Вид практики, форма и способ ее проведения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионально образования «Российский государственный социальный университет» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Практика по получению профессиональных уменийи опыта профессиональной деятельности Наименование образовательной программы АУДИТ И ФИНАНСОВЫЙ КОНСАЛТИНГ Направление подготовки 38.04.01 «ЭКОНОМИКА» Направленность БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ Уровень образования МАГИСТРАТУРА Квалификация (степень) МАГИСТР Очная, очно-заочная, заочная формы обучения Москва, 2016 г. Рабочая программа производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)разработана на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки38.04.01 «Экономика» (магистратура), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.03.2015 г. № 321,учебного плана по основной профессиональной образовательной программе высшего образования по направленности«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»магистерская программа«Аудит и финансовый консалтинг». Рабочая программапроизводственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)разработана рабочей группой в составе: д.э.н., доц. Носова В.В., к.э.н, доц. Шамшеева С.В. ПАО СК «Росгосстрах» Начальник отдела по организации работы со студентами ОАО «Саратовский комбикормовый завод» Главный бухгалтер М.Б. Бородкина Л.А. Марусенкова А.С. Кадыкова Рабочая программа практики рекомендована к утверждениюпредставителями организаций-работодателей (при совместной разработке или разработке по заказу): ОАО РЖД Начальникотдела внутреннего контроля и аудита СОДЕРЖАНИЕ 1.Общие сведения. 4 1.1. Вид практики, форма и способ ее проведения. 4 1.2. Цель и задачи практики. 4 1.3. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы. 5 1.4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы. 6 1.5. Место проведения практики. 6 2. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо академических или астрономических часах. 7 3. Содержание практики. 7 3.1.Содержание практики в соответствии с планируемыми результатами. 7 3.2. Календарный план-график проведения практики. 8 4.Формы отчетности по практике…………………..……………………………………………………8 5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам прохождения практики 8 5.1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по учебной дисциплине. 8 5.2. Примерный перечень контрольных заданий к промежуточной аттестации. 8 5.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 10 5.4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.. 12 5.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. 13 6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы для прохождения практики. 13 6.1. Основная литература. 14 6.2. Дополнительная литература. 14 7. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», используемых при проведении практики. 15 8. Методические указания для обучающихся, определяющие порядок прохождения и содержание практики 16 9.Информационно-технологическое обеспечение практики. 16 9.1. Информационные технологии. 16 9.2. Программное обеспечение (при необходимости) 17 9.3. Информационные справочные системы (при необходимости) 17 10. Материально-техническое обеспечение практики. 17 11. Образовательные технологии (при реализации практики на базе РГСУ) 17 Лист регистрации изменений. 18
|
|
|
|
|
|
Общие сведения
|
|
|
Вид практики, форма и способ ее проведения
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы магистерской подготовки «Аудит и финансовый консалтинг».Целью производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)обучающихся является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций.
|
|
|
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)проводится непрерывным способом.
Непрерывная производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)организуется путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения всех видов практик, предусмотренных ОПОП.
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)как вид учебной работы призван реализовать практическое раскрытие теоретических знаний в сфере профессиональной деятельности, инаправлена на приобретение обучающимися специальных умений и навыков по избранному направлению подготовки.
Цель и задачи практики
Цель производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) заключается в получении умений и навыков, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельностив рамках следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций: ОК-2, ОК-3; ОПК-1, ОПК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-3.
Задачипроизводственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности):
– готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
– готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
– готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
– способность принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3);
– способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований(ПК-1);
– способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования(ПК-2);
– способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой(ПК-3).
Место производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)в структуре основной профессиональной образовательной программы
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)реализуется в вариативной части основной профессиональной образовательной программы магистерской подготовки «Аудит и финансовый консалтинг» по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (магистратура) очной, очно-заочной, заочной формам обучения.
Прохождение производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)базируется на знаниях и умениях, полученных обучающимися ранее в ходе освоения программного материала ряда учебных дисциплин: «Финансовый контроль», «Финансовый аудит и консалтинг», «Финансовый анализ и аудит».
Прохождение производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является базой для дальнейшего освоения программного материала учебных дисциплин: «Финансовый аудит и консалтинг», «Финансовый анализ и аудит», а также для последующего написания и защиты ВКР (магистерской диссертации).
Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)направлена на формирование у обучающихся следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций: ОК-2, ОК-3; ОПК-1, ОПК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-3.
В результате прохождения производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ОК-2 | Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Знать:признаки и отличительные особенности нестандартных ситуаций; |
| Уметь: принимать эффективные решения в условиях нестандартных ситуаций; нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | ||
| Владеть: практическими навыками по квалификации конкретной практической ситуации с точки зрения нормативного регулирования | ||
| ОК-3 | Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала. | Знать: принципы планирования личного времени, способы и методы саморазвития и самообразования; |
| Уметь: самостоятельно овладевать знаниями и навыками их применения в профессиональной деятельности; оценивать процессы в профессиональной деятельности; давать верную самооценку, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков; | ||
| Владеть: навыками самостоятельной, творческой работы, умением эффективной организации своего труда; способностью к самоанализу и самоконтролю, к самообразованию и самосовершенствованию, к поиску и реализации новых, эффективных форм организации своей деятельности; навыками использования творческого потенциала для понимания и анализа процессов и явлений. | ||
| ОПК-1 | Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | Знать: теоретические основы личностной и профессиональной коммуникации на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке; требования речевого этикета, нормативные требования к культуре устной и письменной речи на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке |
| Уметь: формулировать мысль в устной и письменной форме на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке; логически верно, аргументировано и ясно строить устные и письменные высказывания в различных стилях и жанрах по проблемам профессиональной деятельности; в процессе личностно-деловых коммуникаций аргументировано обосновывать свою позицию (как в устной, так и в письменной форме); доказательно подтвердить (или аргументировано опровергнуть) то или иное высказывание в предметном поле решения задач профессиональной деятельности | ||
| Владеть:правилами речевого этикета при решении задач личностно-деловой коммуникации различного уровня сложности; навыками грамотного и нормативно-требуемого построения устной и письменной речи, её логически верным, аргументированным и ясным изложением для решения задач профессиональной деятельности; навыками продуктивной личностной и профессиональной коммуникации на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке | ||
| ОПК-3 | Способность принимать организационно-управленческие решения | Знать: содержание правовых и нормативных актов по регламентации деятельности организации |
| Уметь: разрабатывать сценарии решения конкретной практической ситуации, имеющей сложное и неоднозначное нормативное регулирование, или не имеющей нормативного регулирования | ||
| Владеть: практическими навыками по квалификации конкретной практической ситуации с точки зрения нормативного регулирования, пути разрешения возможных юридических коллизий | ||
| ПК-1 | Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований | Знать:актуальную дискуссию отечественных и зарубежных исследователей на современном этапе развития науки; |
| Уметь:обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований; | ||
| Владеть: методами научного исследования. | ||
| ПК-2 | Способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования | Знать: актуальные проблемы хозяйственной практики и науки; |
| Уметь:обосновывать практическую значимость избранной темы исследования; | ||
| Владеть: методами научного исследования. | ||
| ПК-3 | Способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой | Знать:актуальную дискуссию отечественных и зарубежных исследователей на современном этапе развития науки; |
| Уметь:обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований; | ||
| Владеть: методами научного исследования. |
Место проведения практики
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) проводится на базе сторонней организации под руководством преподавателей кафедры «Бухгалтерский учёт и статистика» и руководителя практики-представителя сторонней организации.
В исключительных случаях по заявлению обучающегося производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) может проводиться на базе Университета в профильном структурном подразделении.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 198; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!