Назовите основные показатели преступности.
К основным показателям преступности относятся:…
1) абсолютный и относительный уровни, динамика.
2) объем преступности, «география» преступности.
3) количество преступлений и количество лиц, их совершивших, и их изменение во времени.
4) общественная опасность преступности, коэффициент преступности, интенсивность преступности, структура преступности.
5) общее количество преступлений и соотношение различных видов (групп) преступлений в совокупности преступлений, их динамика.
6) уровень, состояние и структура, изменение количества преступлений за определенный период времени.
7) количество преступлений и лиц, их совершивших, в абсолютном и относительном выражении, структура и динамика.
3. Назовите дополнительный показатель, характеризующий преступность. Таковыми являются:…
1) состояние преступности.
2) общественная опасность преступности.
3) динамика преступности.
4) удельный вес рецидива преступлений.
5) структура преступности.
4. Какие из приведенных ниже показателей характеризуют качественную сторону преступности? Это:…
1) состояние объемов преступности на административно обособленных территориях, входящих в состав единого административно-территориального образования.
2) соотношение распределенных преступлений по периодам времени: в квартал, полгода, год, пять, десять лет и т.д.
3) число совершенных за определенный период на определенной территории преступлений в расчете 10 (100) тыс. чел., достигших уголовно-наказуемого возраста.
|
|
|
4) соотношение групп преступлений: менее тяжких, средней тяжести, тяжких и особо тяжких.
5) общее количество и удельный вес таких антиобщественных проявлений, как пьянство, алкоголизм, наркомания, проституция, попрошайничество и т.п.
6) удельный вес рецидивной преступности.
7) общее число несовершеннолетних правонарушителей.
8) удельный вес групповой преступности.
5. Что такое латентная преступность? Это:…
1) незарегистрированное число преступлений на определенной территории за определенный период.
2) нераскрытые преступления.
3) преступления, оставшиеся неизвестными правоохранительным органам.
4) преступления, которые не включены в отчеты.
5) преступления, скрытые от учета вследствие необоснованного уклонения или халатного отношения к регистрации преступлений.
6) преступления, оставшиеся неучтенными вследствие действия таких объективных факторов, как неосведомленность потерпевшего, ограниченных возможностей инициативного раскрытия и расследования преступлений и т.п.
7) преступность, являющаяся следствием ошибочной или преднамеренно неправильной квалификации более тяжкого преступления как менее тяжкого.
|
|
|
6. Из перечисленных ниже видов преступлений выделите те из них, которые отличаются:
а) высокой латентностью.
б) средней латентностью.
в) низкой латентностью.
Виды преступлений: убийство, изнасилование, террористический акт, хулиганство, кража, разбой, шпионаж, незаконное предпринимательство, взяточничество, захват заложников, уклонение от уплаты налога, вовлечение несовершеннолетних в преступление, клевета, нарушение равноправия граждан, отказ в представлении гражданину информации, нарушение правил охраны труда, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством, дезертирство, геноцид.
ТЕМА 3. Причины преступности
Лекция (2 часа) Причины преступности
Понятие причинности в криминологии. Причины и условия преступности. Иные факторы, детерминирующие преступность.
Классификация причин преступности.
Анализ современных причин преступности в России
Самодетерминация преступности и ее формы.
Причины отдельных видов преступности.
Причины региональных различий преступности.
Причины индивидуального преступного поведения.
Практическое занятие (2 часа)
План
- Понятие причин и условий преступности. Иные факторы, детерминирующие преступность
- Классификация причин преступности.
- Причины преступности в современной России.
- Самодетерминация преступности и ее формы.
|
|
|
Задания для подготовки к практическому занятию.
- Охарактеризуйте экономическую ситуацию в современный период развития страны и покажите ее влияние на преступность.
- Назовите основные социальные факторы, способствующие криминализации современной России.
- Дайте оценку политико-правовой ситуации в стране и покажите как она может влиять на преступность.
- Проанализируйте нравственное состояние общества, связь между культурой и преступностью, а также роль СМИ в воспитании населения.
- Покажите механизм взаимосвязи негативных фоновых явлений и преступности.
- Опишите возможности самодетерминации различных видов преступности.
Тест для самопроверки
1. Из приведенного ниже перечня криминогенных факторов, выделите те из них, которые относятся:
а) к причинам преступности;
б) к условиям, способствующим реализации причин преступности.
Сгруппируйте также перечисленные криминогенные факторы по содержанию:
а) социально-экономического характера, б) социально-психологического характера, в) идеологического и воспитательного характера, г) организационного характера, д) правового характера, е) иного характера.
|
|
|
Укажите, какие из названных криминогенных факторов относятся:
а) к внешним и внутренним детерминантам,
б) к основным и неосновным детерминантам преступности.
Перечень криминогенных факторов:
1) Увеличение населения уголовно-наказуемого возраста.
2) Недостатки в организации профилактики правонарушений и преступности.
3) Возрастающие противоречия между потребностями большинства населения и возможностями их удовлетворения.
4) Нарушение принципа неотвратимости ответственности и наказания.
5) Разрушение системы идейно-нравственного воспитания.
6) Изменения уголовного законодательства.
7) Широкое распространение в обществе преступной психологии и морали.
8) Низкая материальная обеспеченность большинства населения страны.
9) Высокая плотность населения в крупных городах.
10) Возрастающие противоречия между различными социальными слоями и группами в стране.
11) Распространение в обществе наркомании, пьянства, паразитизма и проституции.
12) Возрастающее в обществе неравенство, эксплуатация человека человеком, нищета, безработица, социальная несправедливость.
13) Широкая пропаганда в средствах массовой информации т.н. «американского образа жизни», включающая прославление культа силы, личного успеха «любой ценой», жестокости, сексуальной свободы и т.п.
14) Всеобъемлющая приватизация (денационализация) государственной собственности, приоритетное внимание развитию и укреплению частной собственности, разрушение сектора социалистической экономики.
15) Негативная деятельность высокоразвитых в экономическом отношении государств, подрывающих экономику, кредитно-денежную систему и финансы, науку, образование и культуру в Российской Федерации.
16) Несоответствия между возможностями человека и психофизическими нагрузками, порождаемыми современными условиями жизни.
17) Бытовые, семейные и производственные конфликты.
18) Разжигание межнациональных и межрелигиозных противоречий в обществе.
19) Продолжающая инфляция, рост цен, повышение стоимости жизни.
20) Ослабление социального контроля как следствие проводимой правящим режимом политики.
21) Отсутствие надлежащей правовой базы при проведении социально-экономических преобразований в стране.
22) Эгоизм, гипертрофированный индивидуализм, цинизм, стяжательство, паразитизм и безответственность, распространившиеся в российском обществе.
23) Недостатки в деятельности государственных учреждений, их служащих.
24) Ослабление активности населения в борьбе с преступлениями и другими негативными явлениями в обществе.
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 871; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!