Проставить только первую колонку- руководитель ДОО и вы- третью колонку
Ставит 0 или 0,5 или 1( см. ниже)
Не расписываться
Лист1 экспертной оценки результатов практики обучающегося
Ф.И.О. обучающегося ___УКАЗАТЬ__________________________________________
Направление: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль): Психология и педагогика развития детей дошкольного возраста,группа- УКАЗАТЬ _____________________________________
| Компетенции2 / показатели2(ЗУВ) | Задания для проверки / отчетность | Оценка результатов практики (в баллах)3 | Коэффициент успешности6 | ||||||
| Внешний руководитель практики4 | Групповой руководитель5 | Самооценка обучающегося | Средний балл | ||||||
| ПК-1 | З.1 | План эмпирического исследования Результаты психологического обследования детей с использованием стандартизированного инструментария Критерии проверки гипотезы. Диагностические материалы. | |||||||
| У.1 | |||||||||
| В.1 | |||||||||
| ПК-7 | З.1 | Анализ опроса воспитателей и родителей на предмет востребованности, актуальности исследования Тезисы доклада для выступления на научно-практической конференции. | |||||||
| У.1 | |||||||||
| В.1 | |||||||||
| ПК-34 | З.1 | Защита теоретической части исследования. | |||||||
| У.1 | |||||||||
| В.1 | |||||||||
| Среднее значение коэффициента сформированности компетенций7 | |||||||||
| Оценка за выполнение заданий по практике8
| |||||||||
Руководитель практики_____________ / __________________________Ф.И.О.
Дата ____________
Показатели:
0 баллов – показатель не выражен;
0,5 баллов – показатель слабо выражен;
Балл – показатель ярко выражен.
Примечания:
1 лист заполняется на каждого обучающегося по каждой составляющей практики по всем компетенциям, выносимым на проверку;
2 указывается код компетенции и коды ЗУВ (в соответствии с Таблицей 5);
3внешний руководитель практики, групповой руководитель практики и обучающийся оценивают результаты практики в соответствии с количественными показателями, указанными выше;
4в зависимости от составляющей практики указывается руководитель с базы практики, например, учитель, классный руководитель, мастер производственного обучения, технолог и пр.; в случае если отсутствует внешний руководитель практики (учебная практика), то в состав экспертов может быть включен заведующий кафедрой / руководитель образовательной программы;
5в зависимости от составляющей практики указывается групповой руководитель по методике обучения, руководитель по педагогике и др. (руководитель от университета);
6 подсчет ведется в соответствии с п. 4.3;
7определяется по формуле: сумма значений коэффициентов по каждой компетенции, деленная на их количество;
|
|
|
8 оценка определяется по критериям (см. Таблица 11).
КАК БУДЕТ ПРОХОДИТЬ ЗАЩИТА
7 июнявсе приходят, приносят готовый материал
Будет защита отчета (индивидуальная, т.е. каждый)
Подготовить электронную презентацию
Рекомендации
Электронная презентация – это электронный документ, представляющий собой набор слайдов, предназначенных для демонстрации проделанной работы в период практики.
Схема презентации:
1. Титульный лист.
2. Цели и задачи.
3. Характеристика базы практики.
4. Общая часть, раскрывающая содержание работы (в соответствии с программой практики, в т.ч. индивидуальное задание).
5. Результаты работы.
6. Выводы по практике.
7. Перспективы.
8. Приложения (документы, демонстрирующие высокий уровень сформированности компетенций, например, благодарности, сертификаты и т.п.).
Требование к оформлению слайдов. Стиль оформления должен быть единым. Вспомогательная информация не должна преобладать над основной. Для фона слайда выбирать холодные тона. На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов (один для фона, один для текста, один для заголовка). Для фона и текста используют контрастные цвета.
|
|
|
Требования к предоставлению информации.
К содержанию информации. Используются короткие слова и предложения. Количество предлогов, наречий, прилагательных минимизировано. Заголовки должны привлекать внимание аудитории.
К объему информации. Общее количество слайдов 15–17. На одном слайде не стоит представлять большой объем текстовой информации (не более 3-х фактов, выводов, определений). Ключевые пункты отображаются по одному на отдельных слайдах. Для обеспечения наглядности используются таблицы, диаграммы, рисунки и др.
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 152; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!