Работа с детьми в период школьных каникул
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретические аспекты организации социально-культурной деятельности в зарубежных странах 2
2. Влияние климатического фактора, традиций и обычаев на образ и содержание досуга 2
3. Культурно-досуговая деятельность за рубежом в контексте социальных проблем 2
4. Соотношение категорий «досуг», «свободное время», «рекреация» в зарубежной социологии 2
5. Соотношение сфер деятельности: социально-культурной, культурно-просветительской культурно-досуговой, или досугово-рекреационной за рубежом 2
6. Индустрия досуга и развлечений как часть экономической сферы западных стран 2
7. Основные направления исследования досуга и свободного времени за рубежом 2
8. Вклад Ж.Дюмазедье в теорию досуга 2
9. Этнокультурная специфика США и тенденции развития региональной культурной ситуации 2
10. Становление и развитие индустрии досуга в США 2
11. Характеристика межотраслевых рекреационных комплексов в США 2
12. Специфика этнокультурной ситуации в Европе. Формирование Европейского союза 2
13. Культурная политика Европейского союза 2
14. Место культуры в политике территориального обустройства Франции. Специфика культурной политики Франции 2
15. Анимация как социокультурный феномен французского общества 2
16. Культурная ситуация в странах Центральной и Восточной Европы: финансирование и менеджмент 2
17. Новые концепции в сфере социокультурного развития стран Балтии. 2
|
|
|
18. Социально-культурный облик мусульманского Востока 2
19. Специфика образа и содержания досуга в мире ислама. 2
20. «Эпоха культуры» как концепция постмодернизации в Японии 2
21. Основные направления культурной политики Австралии. 2
22. Культурно-образовательные проекты: опыт Канады 2
23. Опыт организации культурно-досуговой деятельности с подростками в скаутских организациях 2
24. Организация досуга людей пожилого возраста в англоязычных странах 2
25. Формирование культурно-досуговой деятельности в «Ротари» - клубах 2
26. Основные направления социокультурного обмена и сотрудничества между странами 2
27. Социально-культурная деятельность института церкви как фактор укрепления мира и взаимопонимания между народами 2
28. Досуг как сфера формирования экологической культуры (на примере США) 2
29. Развитие новых искусственных зон отдыха 2
30. Вакационные парки и проблемы подлинности современного классического туризма 2
31. Современные концепции досуга за рубежом. 2
32. Проблема эйджизма и пути ее решения в зарубежных странах 2
33. Особенности методики работы с людьми третьего возраста 2
34. Традиционные формы детского досуга 2
35. Молодежные организации за рубежом и их влияние на социально-культурную активность молодого населения 2
|
|
|
36. Организация досуга молодежи в студенческих клубных объединениях. 2
37. Виды и формы финансирования сферы досуга за рубежом 2
38. Роль международного сотрудничества в социокультурной сфере 2
39. Влияние глобализационных процессов на социокультурную сферу 2
40. Пути преодоления кризисных общемировых явлений в социокультурной сфере 2
41. История возникновения движения скаутов. 2
42. Антиглобалистское движение: истоки, современное состояние, перспектива. 2
43. Понятие и сущность международной интеграции. 2
44. Досуговые модели зарубежных стран. 2
45. Анимационная модель организации СКД: структура, типология, классификация и проблема подготовки кадров. 2
46. Содержание современного досуга в Японии. 2
47. Позитивные и негативные последствия глобализации. 2
48. Периоды развития интеграции Европейского сообщества. 2
49. Специфика деятельности «интегрированных» учреждений клубного типа за рубежом. 2
50. Студенческие клубные объединения в США. 2
Теоретические аспекты организации социально-культурной деятельности в зарубежных странах
За рубежом используются два понятия: досуг и рекреация.
|
|
|
В понятие «досуг» вкладывается коммерческо-развлекательный смысл, в понятие «рекреация» - социальный (восстановление сил и оздоровление).
Рекреационные зоны – туристические маршруты, национальные морские побережья, природные достопримечательности.Лидерами в области организации досуга стали США и Канада, где в рамках коммерческого сектора создана мощная индустрия досуга, а также свои услуги предоставляют государственные организации.Плоховидящим и малослышащим инвалидам предлагаются следующие услуги:
Поступления от международного туризмаявляются одним из важнейших источников пополнения валютных ресурсов стран.Коммерческий досуговый сектор – это высокодоходный вид бизнеса. Областямидосугово-рекреационного бизнеса являются:Путешествия и туризм, отдых на природеПроизводство досуговых товаровРазвлекательная индустрия (кабаре, клубы, казино, парки, цирки, родео, бега,эстрада и др.)
Индустрия спорта (производство обуви и спортивных реквизитов, содержаниеспортивных залов и стадионов)
Реализация государственной политики в области рекреации полностью контролируется
федеральным правительством. Они разрабатывают общенациональные планы, программы
разития рекреации, тем самым координируют деятельность всех исполнительных
органов по осуществлению этой деятельности. Непосредственное реакционное обслуживание населения в рамках государственного сектора осуществляется специальными агентствами, которые разрабатывают и
реализуют специальные программ. Существуют агентства федерального уровня,
агентства штабов или провинций и агентства местного управления (муниципальные).
США и Канада располагают уникальными природными ресурсами, большая часть которых
наодится в ведении федеральных агентств. Во многих крупных городских центрах действуют самостоятельные департаменты: парковой администрации, культурно-зрелищных учреждений для широких масс
населения и для специальных спец групп.
|
|
|
2. Влияние климатического фактора, традиций и обычаев на образ и содержание досуга
Для того чтобы понять и изучить культуру отдельного народа, очень важно ознакомиться, хотя бы кратко,
с историей и географией данного народа и его страны, так как исторический подход даёт возможность вскрыть напластования в сложном комплексе народных обычаев, найти в них первичное ядро, определить его материальные корни и его первоначальные функции.
Именно благодаря историческому подходу можно определить настоящее место религиозных верований и церковных обрядов, место магии и суеверий в народных обычаях и традициях. Вообще говоря, только под историческим углом зрения может быть понята сущность любого праздника как такового.
Традиция (от лат. (traditio — передача), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени. В качестве Т. выступают определенные общественные установления, нормы поведения,
ценности, идеи, обычаи, обряды, общественные установления, вкусы, взгляды и даже, мимика, жесты, телодвижения тоже можно отнести к традициям личных знаков, используемых в повседневной жизни носителями различных культур.
Пример. Поскольку шотландцы являются, в основном, крестьянами, то и обычаи их с давних пор являлись, прежде всего, обычаями хлебопашцев и животноводов. Вся их трудовая жизнь самым тесным образом была связана с природой: солнцем, дождём, другими явлениями природы, урожайностью полей, плодородием скота, сменой времён года, сменой дня и ночи. Нельзя не отметить такой старый языческий праздник летнего солнцестояния,как 21 июня. Обычаи и обряды шотландцев, связанные с зажжением костров, многочисленны и разнообразны. Костры имели в народных обычаях двоякое значение: по более старым представлениям, им приписывалась связь с солнцем, а со временем им стало придаваться очистительное значение. В Шотландии у овцеводов Хайленда в июне справлялся обычно свой праздник,которым отмечалось окончание мытья, стрижки и клеймения овец. Этот праздник приурочивался ко дню св. Колумба (16 июня). Поэтому у большинства шотландских горцев св.
Колумб считался покровителем и охранителем скота. В его день хозяйки приготовляли особый пирог из ячменной или овсяной муки иделили его между теми детьми, которые должны были летом растить и выхаживать ягнят. В этот же день устраивалась и коллективная трапеза. Важное значение имел день 1 августа для скотоводов. В Хайленде женщины обычно раздавали всем, кто был на летних пастбищах, небольшие сыры из творога -
на счастье. Такие сыры и масло специально приготовлялись для празднования этого дня. Накануне 1 августа совершались магические действия над скотом, чтобы уберечь его от всяких напастей, особенно заботились о коровах: мазали смолой хвосты и уши, привязывали к хвостам красные и синие нитки, произносили
магические заклинания над выменем. По очень старому обычаю в этот день старались искупать скот в море или реке.
Франция и карнавал. Само слово «карнавал» обозначает огромную фигуру фантастического уродца с толстым пузом, красным носом и выпяченными губами, набитую соломой и размалеванную яркими красками, которую
везли по городским улицам. Она символизировала уходящую суровую зиму и приближение цветущей весны. Этот праздник слился с веселой масленицей, или, точнее, «жирным вторником»,— кануном великого поста. Далеко превосходя старинные французские карнавалы по размаху, затраченным средствам, современные празднества
тем не менее уступают им в непосредственности и искреннем веселье.
3. Культурно-досуговая деятельность за рубежом в контексте социальных проблем
В странах Западной Европы социальная работа возникла на рубеже XIX и XX столетий. За эти годы сложился высокий потенциал, традиции в социальной работы. Главная особенность гуманистическая направленность. Главным объектом которой является – человек. Одна из важнейших задач социальной работы за рубежом – активизация собственных ресурсов человека. Если рассмотреть основные цели социальной работы, а это: 1) обеспечение безопасности существования и всеобщего благосостояния; 2) гарантия соблюдения прав человека, создание условий, достойных личности; 3) создание условий для самовыражения, саморазвития личности. Распространенные методы в работе социальных служб: 1) индивидуальная работа; 2) групповая; 3) работа в сообществе. При этом изучаются потребности и интересы разных категорий населения. Социальная работа в сфере досуга – важный фактор, который способствует сохранению и развитию духовных и культурных ценностей. Сфера досуга объединяет группы людей, сообщества, нации.
Работа с инвалидами
Плоховидящим и малослышащим инвалидам предлагаются следующие услуги:
Пример: Швейцария. Организации ProInfirmis, ProSenectute. Социальные работники учат инвалидов, больных как справляться с их возможностями с трудностями повседневной жизни. Устройство в интернат, продовольственное обслуживание,, покупка вспомогательных средств (коляски, палки и т.д.).
Работа с детьми в период школьных каникул
Творческие недели (детской книги, музыки, театра, кино)
Конкурсно-игровые (иногда ежедневные) программы, костюмированные викторины.
Рекреативный отдых – туристические походы, дни общения с природой
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!