Глава 12. Мизинец-предназначение.

«И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему» и СоТВОРил (с-, со- вместе, соединение), соединил тело, дух и стал человек Душою живою -появились у него чувства, чутье, интуиция (СоЧУСТВие –совместные чувства, переживания). И подключил он эту живую душу к вселенскому источнику Разума и Энергии. То, есть я предполагаю, что мы созданы для сЧАСТЬя (быть с частью чего, либо или с кем-то). Что же мешает нам быть счастливыми, ведь всегда, для этого состояния чего-то не хватает, кто-то испытывает голод или холод, кому-то БОЛЬно и стыдно за свои дела, поступки или мысли. Есть те качества личности, которые мы можем улучшить, а есть, те которые предНАЗНАЧЕНы кем-то именно для нас, давайте посмотрим, что мы изменить не можем никогда:

1) День рождения;

2) День смерти;

3) Судьба;

4) Ученость;

5) Уровень благосостояния (здоровье; семья; материальные блага; деньги).

Никто, наверное, не будет спорить, что первые два пункта, никто не может изменить: день рождения, день смерти, количество вдохов, даже волос на голове - все это кем-то запланировано и определенно ЛИЧНО каждому.

Позитивное мышление.  «Наша жизнь-результат наших мыслей». Мы становимся тем, о чем думаем страстно, целенаправленно 80% нашего времени. Не с этой ли целью СМИ сейчас заполняют весь эфир ЧП? Сравним два насекомых пчелу и муху. Обе любят сладкое, но пчела целенаправленно летит к цветку, собирает нектар и летит обратно в улей, и даже если цветок закрылся на ночь, пчелка там всю ночь собирает нектар, а утром она несет нектар в улей. Все пчеловоды устанавливают ульи недалеко от цветущих растений, потому. Что если поставить далеко, то пчелы погибают, не донеся нектар в улей. Если же пчела устала или заболела, то она отдыхает и питается сладеньким, набирается сил, а потом опять трудится. Муха тоже летит к нектару, но не целенаправленно, а глядя по сторонам. Ее внимание может переключить все, что угодно, и вот она уже в этой кучке живет, у нее тут опарыши, укоренилась уже и возмущается: «Государство не то, грязно в подъезде, врачи не вылечили, молодежь не та, и как раньше было хорошо». Некоторые маскируются под деятельность – осы, нектар не собирают, а высасывают. А если в улье заводится трутень - его изгоняют. Так было и в советское время, если ты нигде не трудишься, не приносишь пользу себе и государству – тебя изгоняют с этой территории. Мне сейчас наше общество напоминает молодежь – трутней, с лозунгом: «Мне должны», возрастные люди – мух, с девизом: «Жили как все, и почему государство так оценило наш труд»? Так, что каждый для себя может сам сказать, кто он пчела, муха, оса или трутень.

«От СУДьбы не уйдешь»: - гласит народная мудрость. Вспомним «Принца и Нищего», кому суждено стать королем - им станет, не смотря ни на что. Маленький принц Эдуард Уэльский, гонимый холодом, голодом, побоями и насмешками, переодетый в одежду нищего сказал: «Когда я сделаюсь королем, они не только получат от меня пищу и кров, но будут учиться по книгам, так как сытый желудок не много стоит, если голодают сердце и ум. Мой народ не СТРАДАл бы от невежества. Знание, смягчает сердца, воспитывает милоСЕРДие и жалость».

 Я долго думала, от какого качества личности человека зависит его жизнь? Со-ТВОРение; СО-ЗНАНИЕ; Со-УЧАСТИЕ; СО-БОЛезнование и нашла: СО-ВЕСТЬ. Христос, поднимаясь на Голгофу, тоже просил простить им: «ибо они не ВЕДают, что творят». Поэтому, не дурак - глупый, попадающий в ситуации человек, а невежественный человек, не знающий своего предНАЗНАЧЕНия, кто он и зачем он здесь, забыли дать ему инструкцию по применению жизни. Поэтому неВЕДающие люди, в жизни всегда стоят на распутье 3 дорог: думают одно, говорят другое, а делают третье (как все-чувство стадности).

Николай Коперник знал свое предназначение, и сгорел в кострах инквизиции, за то, что «подрывал фундамент веры», хотя сейчас каждый ребенок знает, что «она вертится», и никто не знает, где его могила.  На месте казни Джордано Бруно, стоит памятник с надписью: «Он поднял свой голос, за свободу мысли для всех народов, и за эту свободу пошел на смерть». Галилео Галилею, пришлось отречься от своих работ и до конца своих дней, больной, слепой, он находился,  под присмотром инквизиции и запретом на написание книг и общением.

Французский ученый Рене Декарт отдавал разуму главную роль в жизни: «Я думаю, значит, я существую», значит, мысль первична.

Что же может управлять мыслью? Или знание своего предназначения, ОТВЕТственность перед Богом (СУДьба) или страх. Человек, знающий волю Бога-знает свое предназначение, свой дар (поДАРок), свой талант, а у незнающих, жизнь –произВОЛьная программа (дьяВОЛ). Самое интересное, что страшно то, что неПОНЯТно и неизВЕСТно. Страх неизвестности -самый сильный страх, наше воображение может нарисовать такие картины, что «окаменеем», вместо того, чтобы уЗНАТЬ, а потом все списываем на СУДьбу, на НАКАЗание свыше, если не выполнять НАКАЗ, то будешь наКАЗан. СоМНЕНИЯ забирают  большую часть нашей энергии, а вы у кого спрашиваете мнение о том, ЧТО вы хотите и КАК этого добиться? Ситуация напоминает передачу ведер из рук в руки, во время тушения пожара. Судьбу тоже можно изменить, доВЕРиться Богу и все сложиться, таким образом, как надо. Никто в жизни никого не наказывает. Знание – это ВЕРА, это СВЕТ, который всегда прогоняет тьму. Есть три вида знаний:

1) Материальные знания-это те знания, которые мы приобретаем в школе, в институте, получаем профессию, для того, чтобы зарабатывать деньги и жить в материальном мире. Опять же для девочек и мальчиков это должны быть разные знания, а не программа средней школы, потому, что предНАЗНАЧЕНИЕ разное.

2) Нравственные знания – это те знания, которые позволяют человеку использовать возможности, которые перед ним открываются. Эти знания человек уже добывает сам, оказываясь в разных ситуациях и приобретая опыт. Нравственные знания – это СО-ВЕСТЬ и ДУША человека.

 3) Духовные знания – это ВЕРА. И многие в жизни так и говорят: «Покажи мне и тогда я поВЕРю», но мы с вами уже определились, что «Вера же есть осуществление ожидаемого, и уверенность в невидимом» (Евреям 11:1). Поэтому можно сказать, что мы есть то, во что мы верим

Случайного в жизни ничего не бывает, все ЗАКОНоМЕРно, а как мы знаем : «НеЗНАНИЕ законов не освободжает от ОТВЕТственности». Случайность – это псевдоним БОГА.

Существует 2 типа судьбы: карма (опыт - «сын ошибок трудных») и возможность начать жизнь с чистого листа (обратиться к ВЕРе, к Духу Святому, к своей Высшей ПОЛовинке.Я все время думала о тех героях книг, которые искали СО-КРОВ-ИЩА, и проходили духовный путь развития и пришла к выводу: «Все они искали СО-совместный, КРОВ», и тогда уже могли не только исцелять, но и песчаную бурю в пустыне вызвать, и ветер превращаться. Но все таки, чтобы пройти свой путь и найти свои сокровища, надо идти, и совершать какие-то ритуалы. Откуда же произошло слово РИТУАЛ? Рита-ритм вселенной: начиная жить в ритме с вселенной: вставать с расСВЕТОМ, питаться правильно, позитивно мыслить (все-таки 80 % энергии мы берем от света, природы, воды, воздуха - все, что дается практически ДАРом), можно развить ИНТУИЦИЮ (это работа Святого Духа). Наверняка у каждого человека есть какие-то предчувствия, и он эмоционально восклицает: «Я так и знал, что…», но почему-то себе не поВЕРил, и таким людям хоть показывай чудеса ВЕРы, хоть не показывай – все равно. Просто они находятся в невежестве, им легче обвинить кого-то в чем-то, чем просто подумать. Я очень часто интуитивно перед важной встречей или выступлением делала ОБЕТ МОЛчания. Сегодня поняла, что МОЛитва, МОЛчание и МОЛва имеет один и тот же корень, поэтому, чтобы найти свои соКРОВища, прийти к Богу, нужно соблюдать ритуалы, молиться, ПОСТиться и слушать свою интуицию и тогда вы наилучшим образом проживете свою СУДбу, выполните свое предНАЗНАЧЕНИЕ.

     Великий и могучий русский язык: когда понимаешь смысл слов, то многое становится на свои места. Многие книги говорят о том, что люди искали сокровища, и в результате этих поисков приходили к Богу: соКРОВища, КРОВь и КРОВ имеют один корень и только под покровом и защитой БОГА, человек может стать БОГатым, и сЧАСТливым, согласно своему предназначению.

     Учёность, обРАзованность, тоже изменить мы не можем, но мы можем развивать то, что нам уже дано от природы. И если в советское прошлое у всех были одинаковые возможности, оставалось только выбрать к чему лежит душа и идти в этом направлении развивать свои таланты, то сейчас когда каждый родитель хочет дать своему ребенку все самое лучшее, не имея этого лучшего и даже не потрудившись сформулировать, ЧТО он хочет дать и зачем. ВСЕ и НИЧЕГО-это две стороны одной медали. Я не понимала, когда работала в школе учителем, почему в садике на родительские собрания ходят почти все, вначальной школе-80%, в среднем звене около половины, к окончанию школы опять как-то родители просыпаются и хотят, чтобы их ребенок как можно лучше закончил школу? Это то, о чем мы говорили: думаем одно, говорим другое, делаем третье, чувствуем четвертое. Но ДУША слов не понимает, она понимает только чувства, эмоции. Человек – стадное животное и зависит от социума. Если не выбираться из пещеры за мамонтом - уже вымерло бы человеческое общество.

Сейчас очень модно говорить о харизме-умении влиять на людей, вести их за собой, внушать им цели, которые они воспринимали бы как свои и достигали их. Мы определились, что заставить человека силой, что либо сделать, мы не можем, значит влиять на людей человек может влиять только словом. Чья это функция, вдохновлять человека, внушить человеку желания, которые он воспринимал бы как свои? Конечно же, женская. В тех же самых Писаниях описывается действия Христа и апостолов, когда они влияли на сознание людей, но согласитесь, что как то маловато. Можно рассмотреть политических деятелей, которые влияют на сознание и действия людей, но опять это в большинстве своем мужчины. Для кого они действуют, кто их вдохновил? На Земле всего 1% Богатых людей, остальные 99% не имеют что ли своих желаний, чувств, эмоций, или просто исполнители чужой воли? Для своих женщин эти мужчины что-то делают. И среди женских историй только Жанна Д’Арк оказала влияние на политику государства и то где она оказалась? В основном женщины в тени, и сейчас, когда общество пытается делать что-то тем, что не предназначено для этих действий-результат будет плачевный. Не могу молчать о нынешней системе образования, когда люди за всю свою жизнь не вышедшие за рамки школьной программы, в большинстве своем женщины у которых не устроена личная жизнь, учат и мальчиков и девочек. Честно говоря, сейчас мне 45 лет, я ни разу в жизни не воспользовалась знанием тригонометрии, высшей математикой, нигде не блеснула знанием своего немецкого языка, знанием исторических дат и т.д. Зато всю жизнь тряслась за оценки, потому, что дома бы «убили» за «3», поступала учиться туда, где меньше всего конкурс и стала «Никто и звать тебя Никак», так и жила «как все», профессий много, дети есть, в паспорте штамп о расторжении брака, но женщиной то я действительно не стала. И в школе этому не учат. Где-то услышала фразу: «Нас до 5 лет учат говорить, а потом всю жизнь молчать»-очень актуально и для мальчиков и для девочек, сделали из нас роботов: рассказал наизусть стихотворение, получил ярлык-оценку и выключись до следующего ярлыка. Школа не развивает качеств ни мужских, ни женских, мы все становимся средними, большинством, как все. Итак, чтобы найти свое предназначение нужно ответить себе на несколько вопросов:

1) Чем мне нравится заниматься (что я люблю делать).

2) Куда мы тратим свободное время. Хобби-это Талант, но еще не предназначение, а таланты надо развивать. И здесь очень важно знать ЦЕЛЬ (ЗАЧЕМ мне это надо); Методы (КАК это можно достичь); и найти НАСТАВНИКОВ, кто мог бы научить, кто этот путь уже прошел.

3) То, на что мы обращаем внимание (или то, что нас раздражает).

4) То, что мы предпочитаем изучать.

5) То, что нас побуждает к творчеству.

6) То, что нравится людям в вас, и они готовы за это платить деньги вам.

7) То, чем бы вы занялись, имея 100% успех гарантированно.

8) То, чем бы вы занялись, если бы вопрос с деньгами был решен или вообще денег не было (допустим на необитаемом острове).

Это теоретические размышления из моей первой книги. Когда мы с вами говорили о деньгах и времени, которых всегда не хватает для счастья, мы говорили о 3 видах С-ЧАСТЬ-Я: физическом, ДУШЕвном и ДУХовном, и говорили о временах и сроках, которые необходимы, чтобы человек вошел в свое предназначение, чтобы ПЛОД созрел, чтобы «РЕПА» стала и К-РЕП-КА и С-ЛАД-КА.

Кто – то сразу знал о том, ЗАЧЕМ он здесь (Христос, Пушкин, Бетховен). Кому-то в виде озарения открывается его ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ  и задает вектор развития (Архимед, Ньютон, Форд). Кто-то развивает свои способности до сМЫСЛа жизни( Н. Паганини, мать Тереза).

Другим семя его предназначения в трудах его открылась: мы есть то, о чем думаем 80% времени (Ломоносов, Менделеев, Кекуле, Эдисон).

Мы увидели, что люди разные, ведут себя по разному, хотя солнце светит всем одинаково, но каждый человек настроен на свою частоту приема и передачи этой энергии, и надо только дождаться созревания до С-ЛАД-КА. 

Законы Вселенной работают вне зависимости от того, знаем мы о них или нет и нарушение этих законов ведет к тому, что 99,99% людей просто не Знают ЗАЧЕМ они здесь, и спешат заботясь о хлебе насущном, и не успевают, и сил уже нет. 

Я приведу на своем примере, как мой БОГ вел меня по жизни, чтобы было более понятно.

Родилась я первой в своей семье (у-РОД), очень болезненным ребенком, сын-Наташка (вот это поДАРок – РОДовой сценарий).

 До 5 лет я помню, что когда я болею, меня особо не трогают, но если я не болею, то ко мне либо безразличие, либо наказание. О чем я мечтала? Я лежу в гробу, как спящая красавица, вижу как плачут окружающие, потом встаю и говорю: «А вот и я! Я запомнила, кто и какие слова говори, как вы меня любите и как вам меня не хватает» (мой сценарий судьбы).

 Я часто жила у бабушки с дедушкой: дедушка научил меня читать и в шахматы играть, а бабушка неграмотная была – она мне СКАЗКИ рассказывала. И там же где-то до 5 лет я решила, что никогда не буду лечить, учить и бухгалтером (мама бухгалтер). Ум мой говорил: «Я никогда не буду как моя мама, я не буду бить своих детей, я не буду безразлична». А как ты будешь? Ты пример видела? Там же у бабушки я переписывала с журналов названия статей и рассматривала картинки и у меня очень болела рука, и я мечтала о печатной машинке, чтобы печатать. (Визуализация).  Мысли материальны: 20 лет работы учителем химии, по совместительству страховым агентом и пенсионным консультантом. 

Замуж вышла, не соблюдая никаких времен и сроков (от момента знакомства до свадьбы – 1 месяц):  лишь бы подальше от «любящей» мамы, да имотоцикл был у него, как у папы. В общем, с мужем мы 13 лет прожили, причем, не разу, даже не ругались, мирно, я его понимала, он меня, но я работала на две ставки, проблемы на работе и свои собственные проблемы, пошатнули мое здоровье. Он ушел. Психологически: я ему не доверяла и сама пыталась раскрутить свою 1 чакрусилы. Энергетически: в семье 2 мужика с активной первой чакрой, а «+» и «+» отталкиваются.

Я занялась своим здоровьем: то о чем мы с вами говорили, стала искать методы исцеления: книги, фильмы, БАДы, практики целительства – в 36 я уже не только, спасла свою жизнь и жизнь своей дочери, но и чувствовала себя гораздо лучше, чем в 23. С этого момента я забыла дорогу в больницы, и не выпила ни одной таблетки. Это работает. Так состоялось мое душевное рождение, но не душевное спокойствие.

Но деньги надо зарабатывать и кормить детей и я «ударилась в бизнес». Все выполняла, добивалась результатов, создавала команды, научилась говорить, публично выступать, мотивировать людей на заключение контрактов. Материально тоже обеспечена была, но на одном плече у меня сидел прокурор, который очень грозно обвинял меня во всем: «Посмотри, что ты сделала со своей жизнью, одна, в бизнесе тоже взаимоотношения с людьми-легче вагон кирпичей разгрузить, чем понять, что же человеком движет»; на другом плече сидел адвокат, который уже чуть тише оправдывал меня, и понять что же я хочу на самом деле (Я-Наталья, Я – Дух имеющий Душу и тело), голос Души, понять что Я люблю или не люблю очень сложно. И так шли годы.

Я знала, что должна совершить что-то веЛИКое, но не знала ЧТО? Эти двое орали друг на друга, пока я не услышала одну технику: если не знаете,чего вы на самом деле хотите, то разрешите своему мужчине найти вас, своему предназначению …и прислушивайтесь и присматривайтесь к знакам. Я так и сделала, сказала: «Вот Я, я знаю, что в жизни реализовались все мои страхи, я это признаю, что мои мозги не могли мечтать о том, чего никогда не видели. Вот Я чудом Веры исцелилась от страшного заболевания, потому, что СЫН-Наташка (как корабль назовешь). Вот Я, позволяю тебе Вселенная дать мне моюПОЛовинку и на земле, и главное узнать КТО Я? Кто смотрит из зеркала моими глазами? Зачем я Здесь? И кто мой создатель, кого мне нужно поблагодарить? Позволь мне НАСТРОИТСЯ и собрать себя к кучку, чтобы ЖИТЬ ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, и главное знать – Зачем. Бог мой, я нарушила все законы которые можно было, я сделала работу над ошибками, Я принимаю Наталья тебя такой, какая ты есть»

И стали происходить чудеса: эти двое резко замолчали и я начала чувствовать вкус еды, запахи, полет бабочки, росинку на траве. Я начала разговаривать с природой, меня это очень радовало. Я научилась, мысленно делать пространство чище и аварий не стало на моем пути, не стало пробок на дорогах, и даже если я не знала, как мне добраться до нужного места – я была там вовремя. Я научилась чувствовать и регулировать «радугу» в теле человека и этим помогала людям, я научилась понимать людей, их потребности и их подсознательные желания, я научилась читать людей.

И я сказала:

Вся жизнь-театр, и все мы в ней актеры!

Вот только роль играем не свою.

Не то, чтобы многого хотела,

Но вот играла как-то неумело.

Освистана зрителями, отвержена родителями.

Семья разбилась о скалы зависти.

Иду я к Богу, иду своим Путем.

Иду к себе Я, иду своим Путем.

А колея, в которой Я застряла

Чужого мнения и похоти людской,

Я поняла, что просто мной играли,

Я до конца не доучила роль.

Хочу сказать спасибо всем тем людям

Что поднимали нагора меня.

Со стороны видней, что делать надо,

Как должен думать, чувства погасив.

И те, кому «должна» я – не осудят.

Бог все отдаст им за меня сполна.

Благодарю тебя за это время.

Которое могу я посвятить себе.

И до конца я доиграю роли,

Уже служа не людям, а ТЕБЕ.

Вот я, я готова не только просить-дай, исцели, прости, Я готова отдавать ту энергию, те знания, которые у меня есть. Все, что есть у меня – от Тебя и для Тебя. Моя Репа не только КРЕПКА, но и СЛАДКА стала. Технологию ЗАЧЕМ? ЧТО? КАК? Мне давно подсказал один психолог, но в тот день, когда я должна была отслеживать все свои действия по этой технологии – я весь проспала, но семя попало в плодородную почву, я о ней вспоминала.

Фраза знакомой о том, что я всем стала, только женщиной не стала, замкнула цепь ДНК и родилась первая книга: «МАСТЕРская жизни или ПУТеводная звезда», где я определилась в предназначении мужчины и женщины психологически. Плод этой книги - снятие РОДового проклятия, через прощение:

Действующие лица: внучка-мать–Нина; бабушка-Зина.

 Внучка в 10 лет получила травму правой ноги (сейчас 14), в школе обучалась на домашнем обучении.

Мать - Нина, находится в законном браке и у них хорошие взаимоотношения с мужем, они счастливы.

Бабушку Зину вместе с 10-и месячной Ниной бросает папа. Конечно, она больше замуж не вышла и как могла, так и воспитывала дочь. Но это может быть и хорошо тем, что Нина не видела плохого с мужской стороны.

Три часа работы с бабушкой Зиной и через 4 месяца внучка идет в общеобразовательную школу вместе со всеми. Вот тебе и психология, а медицинские анализы все хорошие.

Вот так мне Бог показал тяжесть такого греха, как непрощение. А говорят, что дети за родителей не отвечают. Не отвечают только на физическом уровне, а на духовном уровне еще как отвечают (кто-то до 4 колена, кто-то до 7, кто-то во веки веков).

И только так я смогла простить своего мужа.

Читала книгу «Дар Мидаса» и поняла, что Я напишу «Дар Мидаса: женский взгляд». Решение принято, думала, что рассмотрю две стороны одной медали с точки зрения мужчин и женщин; у меня много уже написано и каждую сферу еще на ПЯТЬ пальцев разложу, но не тут-то было….

И потом я была на консультации у психолога, жила у нее 2 дня, теоретически я знаю как обрезать виноград и деревья, для себя я это делала.

-Научи, попросила Ирина. Мы обрезали весь виноградник и сад, сначала я это сама делала, потом она спрашивала за каждую веточку, потом взяла секатор и сама обрезала, а я только наблюдала и хвалила.

-Вот это и есть действие, когда ты учишь других. Вот это и есть СО-ТВОРение.

Приезжаю домой и вижу, что свой виноград обрезан с «ошибками», и я поняла, что когда мы кого – то учим на практике, а не в теории - это и есть ОСОЗНАНИЕ и ПОНИМАНИЕ. Это и есть ВОЗВРАТная волна, которая творит РАЗУМ.«Движение первого шага будет замечено» и стали прямо в голову приходить мысли: «Не хлебом единым жив, а всяким СЛОВОМ, и хотя у меня уже было наметано: большой палец-здоровье; указательный – финансы; средний –бренд; безымянный – отношения и мизинец – предназначение, и даже большой палец расписан, но СЛОВО свило гнездо у меня в голове и как в том анекдоте: Слово – это Звук, Звук – Это волна, Волна – это Энергия и все, что знала из области химии и физики.

Указательный палец – питьевой режим и начала сворачиваться молекула ДНК из той генетической памяти, которая у меня осталась с детства, я поняла, почему я столько лет Умом планирую выучить английский, покупаю диски, записываюсь на какие-то онлайн курсы, но сила действия=силе противодействия, дальше этого ничего не двигается. Тайна русского языка, зашифрованная в сказках, которая создавалаволны в моем бессознательном – прививка от подмены понятий.

Я такая как есть, я не буду другой.

Я такая как есть, я останусь такой.

Я наивна бываю, бываю вредна,

Но такая как есть, я на свете одна.

Я такая как есть, я умею любить.

Кто увидит меня, тот не сможет забыть.

Я умею ласкать, но умею и бить.

Я умею спасать и умею губить.

Я такая как есть, я похожа на страсть,

Строя жизнь, я себя успеваю ломать.

Я немного грущу и немного смеюсь,

Я бесстрашна бываю, но я и боюсь.

Я такая, как есть, я люблю помогать,

Но бывает, что я не могу не кричать.

Я бываю вольна, я бываю одна.

Пылкой быть я могу, а потом холодна.

Я такая как есть, я не стану иной.

Я немножко поплачу у вас за спиной,

Вытру слезы и мило в ответ улыбнусь.

И такою как есть, к вам опять повернусь.

А потом, когда я уже поняла, что просто созревала моя Репа до сладка, на прочность я ее уже проверила много раз. Просыпаюсь утром от мысли: «Что такое Чело-ВЕК, зная, что сегодня буду писать об указательном пальце – движении, рассмотрю, думаю я, физиологические основы на примере органов и время, но тут ЛАС-Точка прилетела и отправил меня Бог в тридевятое царство, искать, что означает Ч. И ведь нашла же на всех трех уровнях, я как Пушкин скакала, хлопала в ладоши и говорила: «Ай да Цынько, ай да СУКина дочь».

Грех не то, что мы в себя впускаем, и даже не в нашем отношении к происходящему, а в том, что мы думаем и произносим. Народная мудрость гласит: «Говори то, что думаешь, и думай то, что говоришь».

Когда изучала физиогномику своего лица, я многое поняла о предназначении. Я проследила все свои привычки, воспоминания, и как же классно знать свою Высшую ПОЛовинку.  Кстати, можно так сказать, что очень скоро и моя земная ПОЛовинка найдет меня, начали проявляется мужчины в моей жизни, после прощения бывшего мужа.Поживем увидим.

Хотела найти одно стихотворение, но блокнот открылся на записи, которую я сделала после прочтения А. Грина «Алые паруса», где Грей сказал: «Вы видите, как тесно сплетены здесь судьба, воля и качества характеров. Я прихожу к той, которая ждет меня, и может ждать только меня, я же не хочу никого другого, кроме нее, может быть, именно поэтому, что благодаря ей я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками. Когда для человека главное - получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но когда душа таит зерно пламенного растения – чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет и у него и у тебя. Когда начальник тюрьмы сам выпустит заключенного, когда миллиардер подарит писцу виллу, опереточную певицу и сейф, а жокей хоть раз попридержит лошадь ради другого коня, которому не везет, тогда все поймут, как это приятно, как невыразимо чудесно. Но есть и не меньшие чудеса: улыбка, веселье, прощенье, и ВОВРЕМЯ СКАЗАННОЕ НУЖНОЕ СЛОВО. Владеть этим –значит владеть всем».

Предназначение – это когда ты знаешь что любит твоя Душа, и ты этим являешь Красоту этому миру. Когда 80% времени заняты именно этим. Когда ты просто не можешь этого не делать.

 

 

Эпилог.

Дорогой читатель! Не суди строго мои духовные изыскания. Таблица, которую ты сам должен заполнить поможет тебе понять:

1) Почему не все мысли твои материализуются.

2) Почему ты не добиваешься тех результатов, которые сам себе запланировал.

3) Почему добившись результатов ты испытываешь не счастье, а разочарование.

4) Почему ты так и не начинаешь вести ЗОЖ.

Это сложно. Лично у меня на заполнение этой таблицы ушло 3 дня кропотливой непрерывной работы.  

Вопросы, которые мы себе должны задавать при написании книги своей жизни.	Дух (Религия)	Тело (Анатомия, физиология)	Душа (Психология)
	Подсознание (МЫСЛИ)	ЭГО (ДЕЛО)	Сознание (УМ, Слово)
	ВЕРА	НАДЕЖДА (иллюзия, обман)	ЛЮБОВЬ
	Результат	Действия	Чувства, эмоции
	Кто? Что? Какой(ая,ое) (количественные показатели)	Как?	Зачем (качественные показатели)
Мой главный талант ПредНАЗНАЧЕНИЕ
Например: Здоровье	Рост…см; вес…кг и т.д.	Режим дня; рацион; вид спорта, который доставляет вам удовольствие	Я здоровый (ая); Я ЛЮБЛЮ чувствовать себя хорошо.
Мы прописываем количественные показатели, действуем и получаем результат .
Любовь, Семья, Дружба (отношения)
Отдых.
Карьера.
Самореализация.
БлагоПолучие

На изучении английского языка я вам уже приводила пример. Раз уж мы рассматривали здоровье то так и продолжим. Везде учат сначала пропиши количественные показатели: рост, вес и т.д; составь план действий: ккал; делать зарядку; высыпаться; соблюдать режим, поставь дату и стремись к цели. Разница между поставленными количественными показателями и фактическим результатом – это стресс для организма*10, поэтому организм будет сопротивляться и еще больше проблем создавать. Например вы за месяц решили похудеть на 2 кг, а похудели на 1, или не похудели совсем. Величина вашего стресса будет 50 или 100% соответственно. А когда вы осмысленно подходите и к выбору продуктов, и к рациону, и к режиму, и к занятиям спортом с вопросом ЗАЧЕМ мне это вес? ЗАЧЕМ мне бегать по утрам? Вот с бегом, как и с английским у меня всю жизнь проблема, всю жизнь я с понедельника бегаю. Ответить на вопрос ЗАЧЕМ, я не смогла. Тогда я задала себе другой вопрос ЛЮБЛЮ ли я бегать –НЕТ, не люблю еще с детства. А что я люблю? Волейбол и плаванье, и прогулки медленным шагом с дыхательными упражнениями.

Мы все что-то любим, а чего-то боимся, и материализуются либо наше то, что мы любим, либо то, что не любим. Подмечайте во всем и обращайте внимание, какие эмоции вызывают у вас те или иные продукты. Кстати, я с детства не могла есть печень, ни в каком виде-я ей давилась. Мамины слова к папе: «У меня твоя пьянка в печенках сидит» и все. На всю жизнь.

Ваша жизнь – это книга, которую вы напишете сами. Попытайтесь сформулировать, что вы любите и найдете СЕБЯ и свою Высшую Половинку. С огромной любовью и пожеланием счастья. Н. Цынько

 

 

 

---

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 368; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!