Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

		Критерии и шкалы оценивания результата обучения				Процедура оценивания
Результат обучения по учебной дисциплине	Планируемые результаты обучения (этапы достижения заданного уровня освоения компетенции)	отлично	хорошо	удовлетворительно	неудовлетворительно
ОК-1 (з) ПК-2(з) ПК-7(з) ПК-13(з)	Знает:социальную значимость будущей профессии юриста, должностные обязанности судебного пристава-исполнителя, Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ "О противодействии коррупции; правосознание правовых явлений в сфере законности по исполнению судебных актов; правомерное и неправомерное поведение действий (бездействий) в сфере исполнительного производства; понятие исполнительного производства, систему источников исполнительного производства, систему органов принудительного производства, принципы их деятельности; содержания юридических норм в исполнительном производстве; толкование правовых норм об исполнительном производстве в обеспечении правильного и единообразного понимания юридических предписаний и их единообразное применение; доктринальное толкование норм исполнительного производства (исполнительного права) с позиции науки и юридической практики; виды толкования норм об исполнительном производстве; способы и объем толкования правовых норм об исполнительном производстве; организацию учебного процесса: лекции, семинары, практические занятия и самостоятельная работы; особенности работы студента на различных видах аудиторных занятий; основы методики самостоятельной работы обучающихся по дисциплине.	Сформированные систематические знания	Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания	Общие, но не структурированные знания	Не сформированные знания	устное собеседование, комплект тестовых заданий
ОК-1 (у), ПК-2(у), ПК-7(у) ПК-13(у)	Умеет:защищать права и свободы человека и гражданина при выполнении служебной деятельности; соблюдать должностные обязанности судебного пристава –исполнителя; определять смысл ФЗ «О противодействии коррупции»; применять правовые нормы об исполнительном производстве для регулирования правовых отношений; применять правовые нормы об исполнительном производстве для регулирования правовых отношений; толковать нормы Закона об исполнительном производстве 2007 г. с помощью анализа связей одной нормы с другими нормами, их роли в системе исполнительного права, гражданского процесса, арбитражного процесса; различать три вида толкования: буквальное, ограничительное и распространительное. использовать приобретенные знания и умения в педагогической и профессиональной деятельности для эффективной организации, и контроля самостоятельной работы обучающихся;	Сформированные систематические умения	Сформированные, но содержащие отдельные пробелы умений	Фрагментарные умения	Не сформированные умения	устное собеседование, решение задач (казусов)
ОК-1 (в), ПК-2(в), ПК-7(в) ПК-13(в)	Владеет: правосознанием правомерного поведения при выполнении служебной деятельности; нетерпимостью к коррупционному поведению. навыками разработки проектов юридических документов и материалов, используемых в сфере исполнительного производства; навыками толкования, использования и применения норм исполнительного права, исполнительного производства и ФЗ «О судебных приставах», регулирующих исполнительно-юрисдикционную деятельность Федеральной службы судебных приставов. методикой преподавания дисциплины и управлением самостоятельной работой обучающихся.	Сформированные систематические навыки	Сформированные, но содержащие отдельные пробелы навыки	Фрагментарные навыки	Не сформированные навыки	устное собеседование, комплект тестовых заданий

Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету

№ п/п	Элемент оценочных средств	Планируемый результат обучения
1.	Место исполнительного производства в системе российского права.	ОК-1,
2.	Понятие исполнительного права.	ПК-2,
3.	Принципы исполнительного производства.	ПК-7
4.	Система исполнительного производства.	ПК-13
5.	Источники исполнительного права.	ОК-1,
6.	Понятие и классификация субъектов исполнительного права.	ПК-2,
7.	Лица, участвующие в исполнительном производстве: краткая характеристика.	ПК-7
8.	Правовое положение Федеральной службы судебных приставов Российской Федерации.	ПК-13
9.	Права и обязанности судебного пристава-исполнителя.	ОК-1,
10.	Судебные органы как субъекты исполнительного производства.	ПК-2,
11.	Правовое положение взыскателя и должника в исполнительном производстве	ПК-7
12.	Характеристика лиц, содействующих исполнительному производству.	ПК-13
13.	Представительство в исполнительном производстве.	ОК-1,
14.	Ответственность в исполнительном производстве.	ПК-2,
15.	Исполнительский сбор.	ПК-7
16.	Контроль и надзор в исполнительном производстве.	ПК-13
17.	Порядок возбуждения исполнительного производства.	ОК-1,
18.	Сводное исполнительное производство.	ПК-2,
19.	Исполнительные документы. Сроки их предъявления к исполнению.	ПК-7
20.	Восстановление пропущенных сроков предъявления исполнительных документов.	ПК-13
21.	Требования, которым должны соответствовать основные исполнительные документы.	ОК-1,
22.	Порядок совершения исполнительных действий судебным приставом-исполнителем.	ПК-2,
23.	Подготовка к осуществлению исполнительного производства.	ПК-7
24.	Розыск должника, его имущества, розыск ребенка.	ПК-13
25.	Исполнительные действия: понятие и виды.	ОК-1,
26.	Сроки совершения исполнительных действий.	ПК-2,
27.	Место и время совершения исполнительных действий.	ПК-7
28.	Отложение исполнительных действий.	ПК-13
29.	Приостановление исполнительных действий.	ОК-1,
30.	Отсрочка или рассрочка исполнения судебных актов и актов других органов, изменение способа и порядка их исполнения.	ПК-2,
31.	Основания прекращения исполнительного производства. Последствия прекращения исполнительного производства.	ПК-7
32.	Окончание исполнительного производства.	ПК-13
33.	Поворот исполнения.	ОК-1,
34.	Расходы при совершении исполнительных действий.	ПК-2,
35.	Виды мер принудительного исполнения и порядок их применения.	ПК-7
36.	Особенности обращения взыскания на имущество должника.	ПК-13
37.	Обращение взыскания на денежные средства должника в рублях.	ОК-1,
38.	Обращение взыскания на денежные средства должника в иностранной валюте.	ПК-2,
39.	Имущество, на которое не может быть обращено взыскание.	ПК-7
40.	Обращение взыскания на имущество должника, находящееся в залоге.	ПК-13
41.	Обращение взыскания на имущество, находящееся у третьих лиц.	ОК-1,
42.	Обращение взыскание на имущественные права должника.	ПК-2,
43.	Наложение ареста на имущество должника.	ПК-7
44.	Оценка имущества должника.	ПК-13
45.	Порядок реализации имущества должника.	ОК-1,
46.	Порядок наложения ареста и реализация ценных бумаг.	ПК-2,
47.	Особенности обращения взыскания на недвижимое имущество.	ПК-7
48.	Особенности обращения взыскания на имущество должника-организации.	ПК-13
49.	Обращение взыскания на доходы должника-гражданина.	ОК-1,
50.	Доходы должника, на которые не может быть обращено взыскание.	ПК-2,
51.	Исполнение исполнительных документов о взыскании алиментов.	ПК-7
52.	Особенности обращения взыскания на заработок должника, отбывающего наказание.	ПК-13
53.	Исполнение решений по делам об административных правонарушениях.	ОК-1,
54.	Исполнение требований об административном приостановлении деятельности.	ПК-2,
55.	Особенности исполнения по неимущественным спорам.	ПК-7
56.	Исполнение требований о восстановлении на работе.	ПК-13
57.	Исполнение исполнительных документов о выселении должника, вселении взыскателя и по иным жилищным делам.	ОК-1,
58.	Обжалование действий (бездействий), постановлений судебного пристава-исполнителя.	ПК-2,
59.	Особенности исполнения судебных актов о взыскании денежных средств, с должников – получателей средств федерального бюджета.	ПК-7
60.	Оспаривание действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя в судебном порядке.	ПК-13
61.	Особенности совершения исполнительных действий в исполнительном производстве с иностранным элементом.	ОК-1,
62.	Основные зарубежные модели исполнительного производства.	ПК-2,

Составитель_______________________/Кузьменко Ю.А.

подпись

«____» ___________2017 г.

Кафедра гражданского процессуального права

Контрольная работа

по дисциплине

«Актуальные проблемы исполнения судебных актов»

Перечень компетенций (части компетенции), проверяемых оценочным средством:

общекультурные компетенции (ОК):

-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

профессиональные компетенции (ПК):

-способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

-способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

-способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13).

Контрольная работа

Контрольная работа включает в себя написание эссе (по любой предлагаемой теме), решение двух задач.

Контрольная работа имеет 2 варианта. Варианты заданий распределяются между магистрантами в зависимости от буквы, с которой начинается фамилия магистранта:

вариант I	с «A» по «О»
вариант II	с «П» по «Я»

Первый вариант:

Задача 1

Председатель районного суда ежеквартально проверял работу каждого судебного пристава-исполнителя того же района с составлением акта проверки, особо обращая внимание на оперативность в принятии мер к исполнению судебных решений и финансовую деятельность судебных приставов-исполнителей.

Прокомментируйте действия судьи. Определите место суда в исполнительном производстве, изучив Федеральные законы «Об исполнительном производстве» и «О судебных приставах».

Задача 2

Судебный пристав-исполнитель сообщил взыскателю Сабирову о приостановлении исполнительного производства на том основании, что должник Шарипова в процессе исполнения исполнительного документа изменила свое место жительства.

Правомерно ли действие судебного пристава-исполнителя? Дайте характеристику места совершения исполнительных действий.

Темы эссе:

1. Правовое положение Федеральной службы судебных приставов Российской Федерации.

2. Права и обязанности судебного пристава-исполнителя.

3. Судебные органы как субъекты исполнительного производства.

4. Правовое положение взыскателя и должника в исполнительном производстве

5. Характеристика лиц, содействующих исполнительному производству.

6. Представительство в исполнительном производстве.

7. Ответственность в исполнительном производстве.

8. Контроль и надзор в исполнительном производстве.

9. Порядок возбуждения исполнительного производства.

10. Сводное исполнительное производство.

Второй вариант:

Задача 1

В пользу индивидуального предпринимателя Иванова решением арбитражного суда было взыскано с АО «Прометей» 3 000 руб. Иванов обратился к судебному приставу-исполнителю по месту нахождения АО «Прометей», предоставив решение арбитражного суда с просьбой осуществить принудительное исполнение решения. Судебный пристав-исполнитель отказал в возбуждении исполнительного производства.

Прав ли судебный пристав-исполнитель? Перечислите исполнительные документы.

Задача 7

В один из судов Российской Федерации обратилась гражданка Ирака с ходатайством о принудительном исполнении решения Суда Иракской республики о взыскании с гражданина Российской Федерации алиментов на содержание ребенка.

Прокомментируйте возможные действия российских государственных органов. При ответе используйте Договор о взаимном оказании правовой помощи между СССР и Иракской Республикой (Москва, 22 июня 1973 г.).

Темы эссе:

1. Требования, которым должны соответствовать основные исполнительные документы.

2. Порядок совершения исполнительных действий судебным приставом-исполнителем.

3. Подготовка к осуществлению исполнительного производства.

4. Розыск должника, его имущества, розыск ребенка.

5. Исполнительные действия: понятие и виды.

6. Сроки совершения исполнительных действий.

7. Место и время совершения исполнительных действий.

8. Отложение исполнительных действий.

9. Приостановление исполнительных действий.

10. Поворот исполнения.

Письменная работа студента рецензируется преподавателем. При этом учитывается соответствие содержания полученному заданию, глубина проработки материала, правильность и полнота использования источников, способность формулировать собственные выводы и предложения, аккуратность оформления.

С точки зрения содержания контрольная работа должна отвечать следующим требованиям:

- контрольная работа должна быть выполнена самостоятельно, тождественные работы не засчитываются;

- эссе соответствует предъявляемым требованиям;

- задачи решены правильно.

Критерии оценивания контрольных работ:

· «зачтено» - эссе соответствует предъявляемым требованиям по форме и содержанию, правильно решены задачи (имеется аргументированный ответ);

· «не зачтено» - использован устаревший материал; контрольная работа не носит самостоятельного характера; задачи решены не верно или нет никакой аргументации.

Составитель_______________________/Кузьменко Ю.А.

подпись

«____» ___________2017 г.

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!