В муниципальном этапе олимпиад в сравнении за три года
Аналитический отчёт
за 2017-2018 учебный год
Цель методической работы:
Основные задачи на 2017-2018 учебный год:
Основные направления работы:
1. Повышение квалификации педагогических работников.
2. Обобщение позитивного педагогического опыта.
3. Организационно-методическое сопровождение конкурсов педагогического мастерства.
4. Методическое сопровождение опытно-экспериментальной деятельности ОУ города.
5. Организационно-методическое сопровождение олимпиадного движения.
6. Организационно-методическое сопровождение исследовательской работы обучающихся.
7. Диагностика уровня обученности обучающихся.
8. Работа с молодыми специалистами системы образования.
9. Диагностико-аналитическая работа.
10. Информационное освещение мероприятий на сайте Управления образования Администрации ГО г. Уфа РБ.
11. Работа с молодыми специалистами системы образования.
12. Диагностико-аналитическая работа.
13. Проблемы по направлению.
14. Задачи на новый учебный год.
Повышение квалификации педагогических работников
| № | Количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации | Направления курсов | Формы обучения |
| 1. | |||
| 2. |
Выводы:
Обобщение позитивного педагогического опыта
|
|
|
| № | Форма, уровень обобщения опыта | Фамилия, инициалы педагогического работника | Краткое наименование ОУ по уставу |
| 1 | |||
| 2 |
Выводы:
| № | Тема НПК | Место проведения | Сроки проведения | Количество участников |
| 1 | ||||
| ВСЕГО |
Научно-издательская деятельность
| № | Название брошюры | Срок выпуска | Ответственные |
Выводы:
Семинары (обучающие, проблемные, авторские)
| № | Тема семинара | Место проведения | Сроки проведения | Кол-во участников |
| 1 | ||||
Выводы:
Мастер-классы
| № | ФИО учителя | Тема | Место проведения | Сроки проведения | Кол-во участников |
| 1 | |||||
Выводы:
Публикации
| Ф.И.О. | Название статьи | Название сборника, периодического издания | Год издания |
Выводы:
|
|
|
Организационно-методическое сопровождение конкурсов педагогического мастерства
| № | Наименование конкурсов | Уровень конкурса | Количество участников | Результаты конкурса |
| 1 |
(«Учитель года башкирского языка и литературы-2018», «Учитель года татарского языка и литературы-2018», «Педагог-исследователь», «Учитель-мастер», «Вдохновение», «Мустаевские чтения »)
Выводы:
Динамика развития за последние три года (городской и республиканский этап)
(по каждому конкурсу отдельно)
| Районы |
| Результаты | ||
| 2015-2016 уч. год | 2016-2017 уч. год | 2017-2018 уч. год | ||
| ИТОГО | ||||
Выводы:
Методическое сопровождение опытно-экспериментальной деятельности ОУ города
| № | Наименование | Уровень | Координатор (БГПУ, ИРО РБ., НИМЦ) | ОУ | Количество участников |
| город | |||||
| республиканский | |||||
Выводы:
|
|
|
Организационно-методическое сопровождение олимпиадного движения
1. Итоги (кол-во участников, победителей и призеров за последние 3 года: муниципальный, городской, Всероссийский. Какие школы улучшили свой результат, какие стабильно держат планку, ухудшили показатель по кол-ву призовых мест; об учителях, подготовивших призеров и победителей).
Динамика развития за последние три года
| 2015-2016 уч. год | 2016-2017 уч. год | 2017-2018 уч. год | ||||||||
| № | Уровень | участников | призеров | победителей | участников | призеров | победителей | участников | призеров | победителей |
| Районный | ||||||||||
| Городской | ||||||||||
| Межрегиональный | ||||||||||
| Всероссийский | ||||||||||
| ИТОГО | ||||||||||
Эффективность участия в муниципальных этапах олимпиад по предметам национально-регионального компонента по количеству участников, призеров и победителей
| Районы | Участники
| Победители | Призеры | Качество в % | ||||||||||
| 2016 | 2017 | 2018 | 2016 | 2017 | 2018 | 2016 | 2017 | 2018 | 2016 | 2017 | 2018 | |||
| Демск. | ||||||||||||||
Итоги муниципального этапа олимпиад по предметам национально-регионального компонента
В 2017 – 2018 учебном году
| Районы | Участники | Победители | Призеры | Качество в % | ||||||||
| Баш.яз | Тат. яз. | ИКБ | Баш.яз | Тат. яз. | ИКБ | Баш.яз | Тат. яз. | ИКБ | Баш.яз | Тат. яз. | ИКБ | |
| Демск. | ||||||||||||
Показатели инновационных общеобразовательных учреждений
По результативности участия в муниципальном этапе олимпиад
По предметам национально-регионального компонента
В 2017-2018 учебном году
| ОУ | Районный этап | Муниципальный этап | ||
| победители | призеры | победители | призеры | |
| количество | количество | количество | количество | |
| ИТОГО |
|
| ||
Эффективность участия инновационных национальных ОУ
в муниципальном этапе олимпиад в сравнении за три года
| № | ОУ | 2015 – 2016 | 2016 – 2017 | 2017-2018 | |||
| победители | призеры | победители | призеры | победители | призеры | ||
| 1. | |||||||
| 2. | |||||||
| 3. | ИТОГО | ||||||
Выводы:
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 117; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!