C) «Богословско-политический трактат».



 

2. Заложил основы науки о государстве и праве и первым выдвинул идею «общественного договора»:

a) Г. Гроций;

b) Полоцкий;

c) Дж. Локк.

 

3. По мнению Т. Гоббса, если естественные законы сопряжены с разумом, то гражданские — опираются на:

a) Разум;

b) Силу;

c) Волю.

 

4. Кто является автором знаменитой работы «Левиафан», где изложены проблемы происхождения государства, сущности человека « Homo homini lupus est»

a) Г. Гроций;

b) Дж. Локк;

C) Т. Гоббс.

5. Личную свободу человека и неприкосновенность частной собственности во главу угла ставили представители:

a) Либерализма;

b) Демократизма;

c) Консерватизма.

 

6. Этот мыслитель считал, что до возникновения государства царила «война всех против всех»:

a) Вольтер;

b) Морелли;

C) Т. Гоббс.

 

7. По мнению Т.Гоббса, государство учреждается людьми для того, чтобы с его помощью:

a) Избавиться от страха незащищенности;

b) Покончить с «войной всех против всех»;

c) Нет правильного ответа.

8. Кто сказал, что «делить власть, значит разрушать ее»:

a) Дж. Лилберн;

b) Т. Гоббс;

c) Ш.Л. Монтескье.

 

9. Определение: «Государство, в котором верховная государственная власть принадлежит главе церкви» относится к следующей форме правления:

a) Теократия;

b) Аристократия;

c) Демократия.

 

10. Определение: «Государство, в котором власть принадлежит узкой группе лиц» относится к форме правления:

a) Аристократия;

b) Олигархия;

c) Теократия.

 

Контрольные вопросы:

1.Особенности теории естественного права?

2.Формы государства?

3.Ваше отношение к позитивному праву?

4.Что такое политическое общество?

5.Происхождение государств.

 

ТЕМА 7: ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ПРОСВЯЩЕНИЯ

 

1.Кто считается родоначальником французского Просвещения и современной политик» - правовой теории? ... Он же выступал за всеобщее избирательное право

a) Макиавелли;

b) Спиноза;

C) Монтескье.

 

2. В работе «Рассуждение о происхождении и основах неравенства между людьми» этот мыслитель утверждал, что «Общество портит человека, который от природы - добр, честен...»

a) Дидро;

b) Руссо;

c) Ламетри.

 

3. С каких позиций освещаются проблемы общества, государства и права в учении Руссо

a) Защиты народного суверенитета;

b) Правового государства;

c) Неравенства.

 

4. В каком году увидел свет труд Джамбаттиста Вико «Основание новой науки об общей природе наций»

a) 1700 г.;

b) 1720 г.;

C) 1725 г.

 

5. Суверенитет народа проявляется:

a) В осуществлении им исполнительной власти;

b) В осуществлении им законодательной власти;

c) В осуществлении им судебной власти.

 

6. Механизм выявления интересов суверенного народа Руссо раскрывает с помощью понятия:

a) Общей воли;

b) Государственной воли;

c) Народной воли.

 

7.Согласно Робеспьеру, ... начала должны лежать в фундаменте политического союза.

a) 2;

b) 3;

c) 4.

8.Взгляды Ж.Ж. Руссо на государство и право были несравненно радикальнее политических идей Вольтера, Ш. Монтескье. Он сделал основным принципом своей теории идею:

a) Народного представительства;

b) Народного суверенитета;

c) Конституционной монархии.

 

9. Назовите политический идеал М. Робеспьера

a) Социалистическое государство;

b) Конституционная монархия;

C) Демократическая республика.

10. Кто из французских мыслителей считал, что « если бы Бога не было, то его следовало бы придумать... для народа Бог необходим как вознаграждение наказание...»

a) Дидро;

b) Вольтер;

c)Гольбах.

Контрольные вопросы:

Что такое просветительский атеизм и радикализм?

Назовите три степени неравенства по Ж.-Ж. Руссо?

Понятие революционного правосознания?

Основные принципы политико-правовой организации общества?

Юридическая ответственность по Ч. Беккари.

КРОССОРД ПО ИППУ

5.
                                    м
                                    о
                                    н
                                    а
                    3.               р
                    п               х
                    р               и
            2.   2. р е ф о р м а ц и я
            п       д                
1. к о н т р р е ф о р м а ц и я    
            и       п                
  4. т и р а н о б о р ч е с т в о    
            ц       е                
            и       д                
            п       е         1.      
3. х а л и ф а т     л         п      
            т   4.   е         р      
                с   н         а      
  5. с л а в я н о ф и л ь с т в о    
                л   е         о      
                о             с      
                н             л      
                              а      
                              в      
                              и      
                              е      

 

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

 

1.Католическое движение, возникшее после выдвижения идей Лютера, Кальвина, Цвингли и других реформаторов, имевшее своей целью восстановить престиж Римско-католической церкви и христианской веры.

2. Массовое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе XVI — начала XVII века.

3. Система исламского теократического государства.

4. Практика убийства правителя, в случае нарушения им морально-этических принципов в отношении подданных.

5. Одно из направлений русской общественной мысли середины XIX в., выступающее за отличный от Запада путь развития России на основе ее самобытности, патриархальности, православия.

 

ПО ВЕРТИКАЛИ:

 

1. Одно из направлений христианства, сложившееся на территории Византийской империи и утвердившееся в Древнерусском государстве.

2. Условный термин в исторической литературе для обозначения сложившейся в Древнем Риме в период ранней империи (27 до н. э. — 284 н. э.) особой формы монархии, совмещавшей монархические и республиканские черты.

3.Религиозное представление об исходящей от воли Бога предустановленности событий истории и человеческой жизни.

4. Афинский политик, законодатель и поэт,разделивший деление населения на 4 класса : пентакосиомедимны, всадники, зевгиты и феты.

5. «Правильная» власть одного человека.


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!