Распределение - способность выдерживать в центре внимания несколько разнородных объектов или субъектов.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

Устойчивость — характеризуется длительностью, в течение которой сохраняется на одном уровне концентрация внимания.

Переключаемость - изменение направления сознания с одного предмета на другой

№12. Познавательные процессы: память, воображение, мышление, речь.

Память — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию. Способность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности.

Процессы памяти

Запоминание —это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое. Установление смысловых связей — результат работы мышления над содержанием запоминаемого материала.

Хранение —процесс накопления материала в структуре памяти, включающий его переработку и усвоение. Сохранение опыта дает возможность для обучения человека, развития его перцептивных (внутренних оценок, восприятия мира) процессов, мышления и речи.

Воспроизведение и узнавание— процесс актуализации элементов прошлого опыта (образов, мыслей, чувств, движений). Простой формой воспроизведения является узнавание — опознание воспринимаемого объекта или явления как уже известного по прошлому опыту, установлением сходств между объектом и образом его в памяти. Воспроизведение бывает произвольным и непроизвольным. При непроизвольном образ всплывает в сознании без усилий человека.

Забывание —потеря возможности воспроизведения, а иногда даже узнавания ранее запомненного. Наиболее часто забываем то, что незначимо. Забывание может быть частичным (воспроизведение не полностью или с ошибкой) и полным (невозможность воспроизведения и узнавания). Выделяют временное и длительное забывание.

Классификация видов памяти

Критерий	Вид
Содержание	· образная память · словесно-логическая память · сенсорная память · эмоциональная память
Время	· кратковременная память · долговременная память · оперативная · промежуточная
Организация запоминания	· эпизодическая память · семантическая память · процедурная память

Свойства памяти

· Точность

· Объём

· Скорость процессов запоминания

· Скорость процессов воспроизведения

· Скорость процессов забывания

Воображение — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими; играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память.

Функции воображения

представление действительности в образах, а также создание возможности пользоваться ими, решая задачи;
регулирование эмоциональных состояний;
произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека, в частности восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций;
формирование внутреннего плана действий — способности выполнять их внутри, манипулируя образами;
планирование и программирование деятельности, составление программ, оценка их правильности, процесса реализации.

Механизмы воображения

· агглютинация — создание нового образа из частей других образов;

· гиперболизация — увеличение или уменьшение объекта и его частей;

· схематизация — сглаживание различий между объектами и выявление их сходств;

· акцентирование — подчеркивание особенностей объектов;

· типизация — выделение повторяющегося и существенного в однородных явлениях.

· Мышление -Высшая форма отражательной деятельности, позволяющая понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь, закономерность

Функции мышления расширение границ познания путем выхода за пределы чувствительного восприятия.
Задача мышления раскрытие отношений между предметами, выявление связей и отделение их от случайных совпадений.
Виды мышления:
Теоретическое-понятийное мышление это такое М., пользуясь которым ч-к в процессе решения задачи обращается к понятиям, выполняет действие в уме, непосредственно не имея дело с опытом получаемым при помощи органов чувств.

Теоретически образное М. отличается от понятийного тем, что материалом который здесь использует человек для решения задачи являются образы.

Наглядно-образное мышление мыслительный процесс в нем непосредственно связан с восприятием мыслящим ч-ком окружающей действительности и без него совершаться не может.

Наглядно-действенное мышление сам процесс мышления представляет собой практическую преобразовательную деятельность, осуществляющую человеком с реальными предметами

Операции Мышления
Абстракция-это выделение какой-либо стороны, свойства отвлечения от остальных.

Обобщение – (генерализация) отбрасывание единичных признаков, при сохранении общих с раскрытием существенных связей.

Конкретизация – операция обратная обобщению. Она проявляется в том, что из общего определения понятия выводится суждение о принадлежности единичных вещей и явлений определенному классу.
Сравнение - сопоставляет вещи, явления и их свойства, выявляя сходство и различия, что приводит к классификации.
Анализ – мысленное расчленение предмета, явления или ситуации для выделения составляющих элементов.

Синтез - восстанавливает целое, находя существенные связи и отношения.
Основные формы логического мышления
Понятие – форма мышления отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выражающаяся словом или группой слов. Понятия бывают общими, единичными, конкретными, абстрактными.

Суждения – форма мышления отражающая связи между предметами или явлениями, это утверждение или отрицание чего-либо .Рассуждение это работа мысли над суждением.

Умозаключения – форма мышления при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод.

Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами, а с другой стороны — восприятие языковых конструкций и их понимание

Свойства речи:

Содержательность речи - это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности;

Понятность речи - это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения;

Выразительность речи - это ее эмоциональная насыщенность, богатство языковых средств, их разнообразие. По своей выразительности она может быть яркой, энергичной и, наоборот, вялой, бедной;

Действенность речи - это свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение.

Виды речи:

1. Внутренняя - при подготовке к устной или письменной речи - фаза внутреннего проговаривания речи про себя.

2. Внешняя речь: - письменная - общение посредством письма. - устная - слышимая речь, кем-то произносимая. Общение ограничено условиями пространства и времени.

Устная делится на: а) диалогическая - взаимные реплики. б) монологическая.

Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 294; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!