Изучение работы раскройного цеха
Студенты описывают способы настилания ткани на данном предприятии, параметры раскройного стола и характеристики раскройных машин, какова высота настила и сколько полотен в него входят, какие средства используются для уменьшения настила (например, при раскраивании синтепона). Сведения о работе раскройного цеха представляют в форме таблицы 14.
Таблица 14 – Характеристика процесса раскроя
| Параметры раскройного стола | Высота настила (по видам матери-алов), см | Количество полотен в настиле (по видам материалов) | Раскройное оборудование |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Изучение организации работы по охране труда, окружающей среды и пожарной безопасности
В этом разделе студенты анализируют условия труда работающего: оценивают освещенность цеха и рабочего места, вентилируемость помещения, определяют, сколько м2 приходится на одного работающего, измеряют расстояние между швейными машинами, оценивают эргономику рабочих мест, и т.п. В результате такого анализа делают вывод о том, насколько предприятие соответствует нормам по охране труда и пожарной безопасности, требуется ли улучшение условий труда работающих (использование вентиляторов, кондиционеров, местного освещения, средств индивидуальной защиты и т.д.).
Студенты выполняют расчет рабочей площади на одного человека для каждого цеха по формуле:
,
где 
- площадь на одного работающего в цехе;
|
|
|
- номер цеха (например, экспериментальный цех – 1, швейный цех – 2 и т.д.);
- площадь цеха (м2);
- общее количество работающих в цехе (чел.).
Отчет по разделу представляют в виде пояснительного текста и таблицы 15.
Таблица 15 – Характеристика условий труда в цехах (отделах)
| № | Наименование участка (цеха) | Площадь на 1 работающего, м2 | Уровень освещен-ности (визуально) | Уровень вентили-руемости | Выводы и предло-жения | |
| норматив | факти-чески | |||||
| 1 | Экспериментальный | |||||
| 2 | Швейный | |||||
| И т.д. | ||||||
Выполнение индивидуального задания
Этот раздел студенты выполняют для того вида изделия, который обозначен в теме дипломного проекта.
Анализ перспективного направления моды
Студенты, пользуясь материалами данного предприятия (каталоги, проспекты, журналы мод), другими источниками, изучают направления моды на перспективный период на (1-2 года вперед) и анализирует его по следующим показателям:
- модные силуэты;
- объем и длина изделия;
- покрои рукава;
- модные детали (воротники, карманы, оформление отдельных узлов и декоративных элементов);
- модные материалы (фактура, структура, рисунок, цветовая гамма);
|
|
|
- модная фурнитура.
Студенты представляют в отчете рисунки (фотографии, изображения) 5-7 моделей, характеризующих перспективные модные тенденции в изделиях заданного темой дипломного проекта ассортимента.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!