Тема 4. Средневековая европейская философия.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького»
Философский факультет
Кафедра онтологии и теории познания
Философия
Программа дисциплины
(Стандарт ПД.ГСЭ)
Екатеринбург
2006
Утверждаю
Проректор
____________ В.П. Прокопьев
(подпись)
__________
(дата)
Программа дисциплины «Философия» составлена в соответствии с требованиями федерального/национально-регионального (вузовского) компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки:
дипломированного специалиста по специальности «химия»
бакалавра, магистра по направлению «химия»
по циклу «Гуманитарных и социально-экономических дисциплин» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Семестр 4
Общая трудоемкость дисциплины 72ч., в том числе:
Лекций 36ч
Семинаров 36ч
Практических работ ___________
Контрольные мероприятия:
Рефераты _______________
Коллоквиумы ___________
Контрольные работы_____
Другие _________________
Составитель:
Бакеева Е.В., доктор философских наук, профессор кафедры онтологии и теории познания философского факультета УрГУ
Рекомендовано к печати протоколом заседания
кафедры онтологии и теории познания
|
|
|
от _______ № ______.
(дата)
Согласовано:
Зам. председателя
Гуманитарного совета Б.Б. Багиров
_________________
(подпись)
(дата)
(С) Уральский государственный университет
(С) Бакеева Е.В., 2011.
I. Введение
Цель курса – дать студентам представление о предмете философии, ее роли в жизни человека и общества, об основных философских проблемах и понятиях.
Задачи курса:
- сформировать представление о философии как о способе самопонимания и самосозидания человека;
-познакомить студентов с основными этапами истории европейской философии и с основными направлениями современной философии;
-способствовать овладению слушателями основной философской терминологией.
В качестве основы для дисциплины «Философия» могут выступать общеобразовательные дисциплины, изучаемые в течение первых трех семестров обучения по специальности «Химия» («История России», «Математика», «Физика»). В свою очередь, курс философии может использоваться как основа для изучения таких общеобразовательных дисциплин, как «Психология и педагогика», «Социология», а также курса «История и методология химии».
В результате изучения курса «Философия» студенты должны приобрести необходимый минимум знаний об основных философских школах и направлениях мировой и отечественной философии, иметь представление об основной философской проблематике и способах ее осмысления, усвоить навыки самостоятельного и творческого мышления.
|
|
|
Методическая новизна курса заключается прежде всего в опоре на философские первоисточники в работе по формированию способности слушателей к рефлексивному и нестандартному мышлению, а также в активном использовании диалогового метода осмысления философских проблем.
II. Содержание курса
Тема 1. Предмет и основные функции философии.
Предмет философии как проблема. Философия в ее отличии от мифа, религии, науки, идеологии. Философия и мировоззрение. Социокультурные функции философии и ее личностный смысл. Роль философии в современном мире. Знание и мудрость, знание и понимание. Философия как «техника понимания» ( М.К.Мамардашвили).
Тема 2. Структура философского знания.
Неделимость и целостность философского акта. Метафизика как «первая философия». Проблема классификации философских дисциплин. Онтология и метафизика. Гносеология как учение о познании. Философия истории и социальная философия : общность и различие. Философское учение о человеке и его место в системе философского знания.
|
|
|
Тема 3. Античная философия.
Представления о всеобщем единстве в древнегреческой мифологии и философии. Поиски архэ как осмысление единства мира. Древнегреческие философы о диалектике как об искусстве родо-видового деления вещей. Хаос и космос, предел и беспредельное как формообразующие «мыслеобразы» древнегреческой культуры. Категории меры, числа и идеи в пифагорейско-платоновской традиции. Представления древнегреческих мыслителей о космической справедливости и судьбе. Онтологическое понимание истины, добра и красоты. Связь представлений о добродетели в античной культуре с категориями эйдоса и идеи. Этический рационализм.
Тема 4. Средневековая европейская философия.
Христианские идеи творения и боговоплощения как основа средневековой европейской философии. Понятие трансцендентного и апофатическое богословие. Соотношение веры и знания в средневековом мышлении, роль авторитетного знания в средневековой европейской культуре. Особенности средневековой картины мира. Средневековые христианские мыслители о времени и вечности. Телеологизм и открытие линейного времени. Категории субстанции, материи и формы в средневековой философии. Проблема соотношения общего и единичного в контексте спора реализма и номинализма. Зло как небытие. Идея предопределения и проблема свободы воли в средневековой философии.
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 349; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!