Глава 5. Суицидальное поведение как ф о р м а кризисного.. 191
К.: Ну, это невозможно: никуда не ходить, ни с кем не встречаться.
С: Моя мама бы вам рассказала, что возможно, а что нет. Родителям
я... смешно... говорила, что иду к подруге (пауза). Хуже всего чувствовать себя дурой, которую так просто бросили. Как они каркали, так и вышло!
К.: Это очень обидно. Но если они старались предостеречь, то, скорее всего, не обрадуются. Я бы расстроилась, если бы узнала, что у моей дочери неприятности. Но как бы я узнала? Только если бы она захотела мне рассказать. А вы своим расскажете?
С: Может так получиться, что не будет другого выхода. Я могла забеременеть.
К.: Может быть или вы точно знаете?
С. .А у меня всегда все по полной программе. А что? Рожу ребенка. Пусть все радуются.
К.: Сейчас у вас есть какие-нибудь признаки беременности?
С: А какие они должны быть?
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ4
Проведите несколько вариантов ролевой игры «Продолжение и завершение беседы». Договоритесь с собеседницей о поддержании контакта. При последующем обсуждении ролевой игры выявите главные темы беседы, ключевые вопросы или высказывания, подведите итог.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 301; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!