ЗАДАНИЕ 37. Расположите реплики диалога в правильной последовательности.
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
− (1) На день рождения можно дарить всё что угодно, лишь бы доставить удовольствие имениннику.
− (2) Как правило, нет. После общих приветствий и поздравлений каждый дарит свой подарок отдельно.
− (3) Подарок надо дарить открыто, при всех?
− (4) Сегодня мы идём на день рождения к моей подруге.
− (5) Можно. И кому-то, наверное, дарят. Но, как принято в нашем кругу, подарок не должен быть очень дорогим. Кто-то может позволить себе сделать дорогой подарок, а кто-то – нет. Может возникнуть неловкость.
− (6) День рождения – это хорошо. Но нам надо позаботиться о подарке. Что у вас обычно дарят на день рождения?
− (7) Конечно, а что бы ты подарила мужчине?
− (8) Можно и машину подарить?
− (9) Но, как я понимаю, тоже для людей одного круга.
− (10) Хорошее правило. Оно мне нравится.
− (11) В принципе, да. Но ведь мы и друзей выбираем по общим интересам.
− (12) Мне тоже. Да и вообще у нас говорят: дорог не подарок, дорого внимание. Так вот, девушкам обычно дарят духи, какие-нибудь безделушки или что-нибудь для дома, для семьи.
− (13) А цветы – обязательно или желательно?
− (14) Представь, у человека совсем нет денег. Как говорится, оказался на мели. А у друга день рождения. Вот и возникает такая ситуация. Цветы желательны, конечно, но на нет и суда нет. Но ведь и присутствие друга на твоём дне рождения – тоже подарок.
− (15) Это как понять?
|
|
|
− (16) Тоже что-нибудь по его интересам. Всем – и мужчинам, и женщинам – можно дарить книги. Это отличный подарок.
− (17) Цветы обязательно, но и желательно тоже.
ЗАДАНИЕ 38. Прочитайте текст. Расположите вопросы к тексту в правильной последовательности.
ДЕРЕВЯННАЯ РУСЬ
Когда-то Россию называли деревянной. И это было справедливо. Большую часть русской земли тогда покрывали леса. Из дерева строили дома, бани, мельницы, церкви, крепости. Из дерева делали утварь, посуду, сани и телеги. Деревянными были не только деревни, но и города. Их строили с помощью простого топора. Тех, кто работал топором, называли плотниками (от слова «плот», «сплотить», то есть соединить друг с другом брёвна).
В старой Руси почти каждый крестьянин хорошо владел топором и был плотником. Он покупал участок леса, сам рубил деревья, сам привозил их в деревню и строил дом. Помогали ему в этом соседи. Дом строили из бревен, плотно пригнанных друг к другу и соединенных по углам. Так получался сруб.
На усадьбе крестьянина имелось несколько срубов. Два сруба ставили близко друг к другу. В одном из них стояла русская печь. Это была изба. В избе жила вся семья. В другом срубе хранили разное имущество. Это была клеть. Избу и клеть соединяли сени. В сени вёл главный вход с улицы.
|
|
|
Вопросы
1. Кого называли плотниками?
2. Из чего строили дома?
3. Почему в старину Россию называли деревянной?
4. Где жила семья?
5. Что такое сени?
6. Что делали из дерева?
7. Где семья хранила свое имущество?
8. Как называли сруб, в котором стояла русская печь?
9. Почему дом в старой Руси назывался срубом?
ЗАДАНИЕ 39.Данные ниже предложения расположите в логическойпоследовательности, чтобы у вас получился связный текст.
РУССКАЯ БАНЯ
(1) Печь топят, камни нагреваются, баня наполняется жаром. (2) В бане два помещения: предбанник (где раздеваются) и парилка (где парятся). (3) Баня на Руси известна очень давно. (4) Хлещут себя люди веником, приговаривают: «В бане веник дороже денег». (5) Баня стоит отдельно от избы, чаще всего на берегу реки, пруда или озера. (6) На печи лежат камни. (7) А потом в ход идет веник. (8) «С легким паром!» – скажут вам, когда вы после бани, по обычаю, сядете к самовару пить чай. (9) В парилке стоит печь и котел для воды. (10) Если камни облить водой – поднимется густой пар. (11) Все болезни как рукой снимает русская баня. (12) До самых костей добирается пар.
ЗАДАНИЕ 40.Прочитайте текст и напишите свою историю на тему
|
|
|
«Я говорю по-русски». Объем сочинения - 150 – 200 слов.
Я ГОВОРЮ ПО-РУССКИ
Я твёрдо решил выучить русский язык. Я мужественно пробирался, как сквозь лес, через русские спряжения, склонения, окончания. Я учил русские слова, писал упражнения, читал по-русски.
И вот я приехал в Москву. Я вышел из гостиницы, и какой-то человек спросил меня, где улица Пятницкая. Я сказал: «Вот», – и показал рукой. «Я умею говорить по-русски!», – думал я и очень гордился.
На следующий день мне нужно было встретиться с одним известным профессором. Я позвонил ему по телефону. Мне быстро и громко ответила какая-то женщина, но я ничего не понял. Позвонил опять и опять ничего не понял.
А в это время профессор ждал меня, звонил в гостиницу, беспокоился. А, оказывается, я неправильно записал номер его телефона. «Нет, я еще плохо понимаю по-русски», – подумал я и очень огорчился.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 437; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!