ЗАДАНИЕ 19. Вставьте пропущенные соединительные гласные.
Власт...любие, труд…терапия, сам…управление, дальн...бойщик,земл…устройство, дальн…зоркость, девяност...летие, жизн...понимание,огн…стрельный, кон...завод, сво…нравность, ст...крат, тысяч...летие,хими...терапия, велик...британец, книг... хранилище, дым... уловитель,сельск…хозяйственный, воздух...охладитель, взятк…получатель, фальшив…монетничество.
ЗАДАНИЕ 20. Раскройте скобки, вставьте, где следует, дефис.
Хозяйственно (финансовая) деятельность, (дис) квалификация,(де) премирование, (норд) вест, (воен) юрист, (кресло) кровать, (экс)директор, (вице) президент, (псевдо) наука, уголовно (процессуальный)закон.
ЗАДАНИЕ 21. Запишите прилагательные с правильной приставкой.
1. Ради этой любви она безропотно переносила унижения состороны богатых родственников, тяжелую работу и полнуюзаброшенность в этих ...людныхлесах.
2. Москва превратилась в буйное военное становище. Солдатыплотно оседали вокруг вокзалов. …вокзальныеплощади курилисьдымом, как развалины завоеванных городов. Но это был не пороховойдым, а дым махорки. Ветер вертел серые смерчи из …солнечнойшелухи.
3. Купола соборов тлели темным пламенем, …грозовойветерраздувал красные флаги, желтый облачный вал озарялся изнутрипроблесками молний.
4. Я хорошо помню этот душный летний день, клонившийся кзакату. Весь город был в бледных отблесках солнца от оконных стекол ив …вечернейжелтоватой мгле.
5. К толпе подошел …оружныйчеловек в кожаной куртке. Позадинего остановилось несколько красногвардейцев.
|
|
|
ЗАДАНИЕ 22. Подберите к словам паронимы.
Бедный – » , высокий – » , жалкий – » , больной – » , практический – » , дружеский – » , разный – » , будний – » , военный – » ,дождевой – » , расчетный – » , авторитарный – » , сломанный – » ,поступок – » , благородный – » , логичный – » , обидный – » .
ЗАДАНИЕ 23. Составьте по 2 предложения со словами-паронимамипредставить ипредоставить.
ЗАДАНИЕ 24. Сгруппируйте приведённые слова по типу стилевой окраски(книжная, нейтральная, разговорная, официально-деловая).
рукоплескать – хлопать беспорядок – каша
эрудит – учёный хочется – охота
хороший – славный биться – драться
мальчик – парнишка знамя – стяг
создатель – творец хищение – кража
жена – супруга молодые – новобрачные
ЗАДАНИЕ 25. Укажите способ словообразования ниже проведенных субстантивированных прилагательных и причастий.
Потерпевший, несовершеннолетний, обвиняемый, подозреваемый,поличное, похищенное, пострадавший, новорожденный, задержанный,допрашиваемый, закладная, повинная, посторонние, исчезнувший, душевнобольной, осужденный, председательствующий.
|
|
|
ЗАДАНИЕ 26. Ответьте на вопросы, употребляя в ответах данные слова.
Дружный – дружественный – дружеский
1. Какой у нас коллектив?
2. Какую помощь оказывает это государства друг другу?
3. Какой разговор был у меня с моим другом?
4. Какой совет дал мне мой друг?
Единичный – единственный – единый
5. У вас один сын?
6. Часто ли у вас бывают такие случаи?
7. Это мнение ваше или всей группы?
Особый – особенный
8. При каких обстоятельствах произошло ваше знакомство?
9. Какие условия требуются для больного?
10. Какой успех был у этого певца?
ЗАДАНИЕ 27. Замените выделенные фразеологизмы синонимическимивыражениями.
1. Этот ребенок родился совсем слабеньким, но теперь он быстронабирает силу.
2. Мы долго спорили с коллегами, но потом нашли общий язык.
3. Я пытался отговорить его от сумасбродного поступка, но онстоял на своём.
4. Это предприятие недавно вступило в строй, но уже даёт высококачественную продукцию.
5. Я не ударил лицом в грязь и блестяще сдал экзамены.
ЗАДАНИЕ 28. Добавьте подходящие по смыслу частицы (кое-, -либо, -то, -нибудь), образуя неопределённые местоимения.
1. Певца попросили спеть на бис какую-» песню.
2. Вы можете в данном случае сделать больше, чем кто-» другой.
|
|
|
3. К сказанному можно ещё что-» добавить?
4. Ум всегда занят исследованием чего-» .
5. Часы остановились, очевидно, в механизме что-» испортилось.
6. Врач сказал, что попытается применить какой-» новый метод
лечения.
7. Истина ничуть не страдает от того, что кто-» ее не признает.
8. Мой брат попросил меня принести ему какой-» техническийжурнал.
9. Клиент, хоть сколько-» сведущий, всегда знает дело лучшеиных адвокатов.
10. Мы все учились понемногу чему-» и как-» .
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 374; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!