Требования к оформлению курсового проекта



Министерство образования Российской федерации

Владимирский государственный университет

Кафедра автоматизации технологических процессов и производств

 

Автоматизация технологических процессов и производств

 

 

Методические указания к курсовому проекту

 

 

Составители

В.Ф. Коростелев

А.А. ГЛУШКОВ

Р.Г. МИХАЙЛОВ

С.Н. Сысоев

А.А. Назаров

 

 

Владимир 2006



УДК 62-85.002.72

 

Рецензент

доктор технических наук, профессор

 Кобзев А.А.

 

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета Владимирского государственного университета

 

 

Методические указания к курсовому проекту по дисциплине «Автоматизация технологических процессов и производств»/Владим. гос. ун.–т; Сост.: В.Ф. Коростелев, А.А. Глушков, Р.Г. Михайлов и др. Владимир, 2006.

Содержат методические указания к выполнению курсового проекта по автоматизации технологических процессов и производств.  Дано описание методики проектирования линейного электрогидравлического привода с автономным задатчиком перемещений. Приведены варианты заданий.  Основные разделы указаний посвящены расчёту режимов резания лимитирующей операции металлообработки, разработке привода подач силового узла гибкой производственной системы для лимитирующей операции.

 

Предназначены для студентов специальностей 220301, 151001 дневной и заочной форм обучения.

Табл. 8. Ил. 26. Библиогр.: 8 назв.

 

УДК 62-85.002.7


 

Оглавление

 

ВВЕДЕНИЕ   4

Варианты задания и исходные данные к выполнению курсового проекта   5

Требования к оформлению курсового проекта     8

Технико-экономическое обоснование разрабатываемого объекта      14

Линейный электрогидравлический привод подачи силового узла с автономным задатчиком перемещения     19

Указания к расчёту режимов резания     21

УКАЗАНИЯ К Расчету основных параметров привода      30

Исследование ЛЭГП с АЗП в математическом                пакете MatLAB     39

указания к разработке Функциональных схем и схем расположения приборов      44

Приложение 1. Датчики и приборы       50

Приложение 2. Конструкции исполнительных механизмов, агрегатов, рабочих органов, шпиндельных узлов     76

Список литературы    90

 

Введение

 

 

Содержанием курса "Автоматизация производственных процессов" являются методы и средства, обеспечивающие автоматическое выполнение отдельных производственных процессов, движений рабочих органов станков, цикла станка, работы робототехнического комплекса. После изучения курса студент должен уметь разрабатывать технологический процесс или операцию, рассчитывать основные показатели, характеризующие работу автоматизированного станочного оборудования.

Студент должен также уметь выполнять анализ производственного процесса и на этой основе определять управляемые и управляющие параметры системы, должен иметь навыки синтеза систем автоматического управления дискретными и непрерывными процессами.

Для приобретения умения и навыков разработчиков систем автоматического управления производственными процессами направлено выполнение данного курсового проекта.

 

Варианты задания и исходные данные к выполнению курсового проекта

 

Задание к курсовому проекту заключается в следующем:

1. Рассчитать режимы резания лимитирующей технологической операции металлообработки.

2. Произвести моделирование заданного процесса металлообработки на ЭВМ.

3. Синтезировать систему автоматического управления приводом подачи силового узла гибкой производственной системы для лимитирующей операции.

4. Разработать (вычертить) структурную и функциональную схему АСУ.

5. Разработать (вычертить) сборочный чертеж модульной головки агрегатного станка для лимитирующей операции.

Исходными данными для расчета являются параметры лимитирующей операции и тип системы стабилизации режима металлообработки.

Варианты заданий представлены в табл. 1 и табл. 2.

Исходными данными для расчета являются параметры лимитирующей операции (табл. 1) и параметры привода подачи заданного типа металлообработки (табл. 2).

Таблица 1

Параметры лимитирующей операции

Номер варианта Тип операции Масса подвижной части, кг
1 2 3
1 Точение, l=800, d=200 400
2 Сверление, l=250, d=50 450
3 Фрезерование, l=400, b=50 500
4 Шлифование, l=500, b=55 550
5 Строгание, l=450, b=50 600
6 Точение, l=650, d=55 650
7 Сверление, l=200, d=40 700
8 Фрезерование, l=350, b=30 450
9 Шлифование, l=400, b=30 500

Продолжение табл. 1

1 2 3
10 Строгание, l=500, b=35 550
11 Фрезерование, l=700 , b=45 600
12 Шлифование, l=350, b=50 650
13 Строгание, l=200, b=30 700
14 Точение, l=800, d=60 550
15 Сверление, l=200, d=45 600
16 Фрезерование, l=300, b=60 650
17 Шлифование, l=400, b=35 700
18 Шлифование, l=700, b=50 450
19 Строгание, l=350, b=40 500
20 Фрезерование, l=550, b=65 550
21 Шлифование, l=900, b=45 600
22 Фрезерование, l=1000, b=60 650
23 Строгание, l=1000, b=35 700
24 Точение, l=1200, d=55 550
25 Точение, l=250, d=80 400
26 Сверление, l=180, d=40 450
27 Строгание, l=230, b=45 500
28 Фрезерование, l=350, b=35 550
29 Точение, l=50, d=10 400
30 Строгание, l=20, d=8 200

 

Таблица 2

Параметры привода подачи

Номер вари-анта Давление в напорной линии, МПа Коэффициент запаса устойчивости Кзу Коэффи-циент запаса по нагрузке Кзн Коэффи-циент обратной связи, Кос Скоро-стная ошибка εск Жест-кость Н/мкм
1 2 3 4 5 6 7
1 0,2 0,5 0,1 0,65 0,2 300
2 2 0,6 0,6 0,7 0,3 400
3 4 0,7 0,7 0,75 0,4 600
4 6 0,8 0,8 0,65 0,5 500
5 8 0,9 0,9 0,9 0,2 800
6 10 1 1 0,8 0,3 700
7 2 1,2 1,2 1 0,4 1000

Продолжение табл. 2

1 2 3 4 5 6 7
8 5 1,1 0,7 0,65 0,5 900
9 6 1,3 0,8 0,7 0,3 800
10 3 0,7 0,9 0,75 0,4 600
11 0,2 0,8 0,6 0,85 0,5 500
12 4 0,9 0,7 1,2 0,2 800
13 6 0,6 0,8 1,15 0,3 700
14 10 0,7 0,9 1,1 0,4 1000
15 0,2 0,8 1 1,05 0,5 900
16 3 0,9 0,7 1,3 0,2 300
17 2 1 0,8 1,25 0,3 400
18 0,5 0,7 0,9 0,75 0,5 600
19 4 0,8 1 0,65 0,2 500
20 6 0,9 1,2 0,9 0,3 800
21 8 1 1,1 0,8 0,4 700
22 10 1,2 1,3 1 0,5 600
23 4 1,1 0,6 0,65 0,4 500
24 4 1,3 0,7 1,15 0,5 800
25 6 0,7 0,8 1,1 0,2 700
26 10 0,9 0,9 1,05 0,3 1000
27 0,2 0,6 1 1,3 0,2 900
28 6 0,7 1,2 1,25 0,3 300
29 8 0,8 1,1 0,75 0,5 400
30 10 0,7 1,2 0,65 0,2 1000

 

Требования к оформлению курсового проекта

 

Объем и содержание курсового проекта. Курсовой проект выполняется в виде пояснительной записки на 15 - 20 листах А4 формата и графической части в объеме 3 листов А1.

Пояснительная записка к курсовой работе должна давать достаточно полное представление о принципе решения задачи проектирования системы с обоснованием правильности решения задачи. Записка иллюстрируется схемами и программами, выполняемыми с соблюдением всех требований ЕСКД. Эти схемы и программы входят в общий объём пояснительной записки и нумеруются.

Пояснительная записка к курсовому проекту должна включать в указанной последовательности следующие разделы: титульный лист, бланк задания, подписанный руководителем и заведующим кафедрой; аннотацию (реферат); содержание (оглавление) с указанием страниц; введение; разделы и подразделы основной части; заключение; список литературы; приложения (при необходимости).

Содержание основных разделов пояснительной записки следующее.

Титульный лист должен соответствовать установленному образцу.

Бланк задания, полностью оформленный, должен содержать отзыв руководителя о курсовом проекте студента и ее оценку.

Аннотация в краткой форме раскрывает содержание пояснительной записки к курсовому проекту.

Содержание включает наименование всех разделов курсового проекта, а также подразделов и пунктов, если они имеют наименование, с указанием номера страниц, на которых размещается начало материала разделов, подразделов, пунктов.

Введение содержит постановку задачи, анализ актуальности и цели проектирования системы. Во введении дается краткий анализ возможных методов решения поставленной задачи, но так, чтобы он не заслонял основного содержания проекта. Указываются литературные источники, по которым делается обзор, позволяющий судить, насколько полно изучена литература. Обзор должен содержать краткую оценку изложенных материалов и принципов проектирования.

Основная часть состоит из следующих разделов.

В первой части производится разработка теоретического вопроса. Во второй - анализ технологического процесса с точки зрения особенностей построения автоматизированных производств, производиться расчет основных технологических параметров. По объему это составляет 10... 15%.

В следующем разделе, дается обоснование выбранного подхода к проектированию, моделирование системы, анализ полученных на модели результатов и выводы по их использованию для исследования и синтеза структуры систем автоматического управления. Производятся оценки статических и динамических характеристик и определение областей устойчивой работы, определяются управляемые и управляющие параметры процесса, устанавливается закон управления и функциональная схема САУ, даются исходные данные для реализации САУ на элементной базе.

Заключение должно содержать качественные и количественные оценки результатов проектирования, точности и достоверности результатов моделирования.

Следует представить краткий вывод по результатам курсового проектирования (примерно на 0,5 страницы), отметить достоинства выбранной структурной схемы АСУ. Если была выбрана не оптимальная структура системы управления, то следует указать причины, обусловившие такое решение, а также нерешенные вопросы, рекомендации по возможному в дальнейшем усовершенствовать систему управления заданного технологического процесса.

Список использованной литературы содержит перечень источников, использованных при выполнении курсового проекта. Указывают только те источники, на которые имеются ссылки в тексте пояснительной записки.

Приложение содержит вспомогательный материал (спецификация к чертежу, листинги результатов моделирования и т.п.).

Оформление курсового проекта. Пояснительная записка является основным документом, предъявляемым студентом при защите курсовой работы. Она составляется в соответствий с требованиями ГОСТ 2.105—68 и ГОСТ 2.106—68. В ней отражаются этапы работы и результаты, полученные при выполнении работы.

Пояснительная записка к курсовому проекту пишется студентом на одной стороне листа бумаги формата 210 × 297 мм. При этом необходимо оставлять поля: слева - 30 мм, справа - 20 мм, сверху - 20 мм, снизу - 20 мм. Текст может быть написан от руки аккуратно, разборчиво, без помарок, с высотой букв не менее 2,5 мм. Средняя плотность записи —30 строк и при 35 - 40 знаков в каждой строке. Предпочтительно подготовка записки с использованием текстового редактора с последующей распечаткой на принтере. Изложение текста должно быть кратким, четким и вестись от первого лица множественного числа.

Весь текст пояснительной записки делят на разделы. Каждый раздел следует начинать с новой страницы. Разделы в пределах всей пояснительной записки, а также подразделы и пункты имеют порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой в конце, например: 1 - первый раздел; 2 - второй раздел; 2.1 - первый раздел второго подраздела; 2.1.1 - первый пункт первого подраздела второго раздела. Введение и заключение не нумеруются.

В заголовке не допускаются переносы слов. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений то их разделяют точкой. Заголовок подчеркивать нельзя.

В записке необходимо выдержать единые обозначения и размерности для используемых параметров, я характеристик.

Допускаются сокращения слов, терминов, обозначений, только общепринятых в ГОСТ 15133 - 77, 17021 - 75, 17657 - 79, 19480 - 74, 19781 - 74, 20886 - 75, 22348 - 77.

Согласно ЕСКД иллюстрации в пояснительной записке, кроме таблиц, имеют подпись «рис.». Номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: рис. 3.2 (второй рисунок третьего раздела). Иллюстрации снабжаются кратким подрисуночным текстом. Длинные записки переносят в текст в текст пояснительной записки. Рисунок располагают после той страницы, где на него дана первая ссылка.

Иллюстрации и таблицы должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать (без поворота записи или поворачивая по часовой стрелке). Количество иллюстраций должно быть минимальным, но доступным для пояснения излагаемого материала.

Формулы в записке (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номер ставится с правой стороны листа на уровне нижней строки формулы в круглых скобках, например: (3.1)—первая формула третьего раздела. Ссылки на формулу указывают порядковым номером формулы в круглых скобках, например «...в формуле (2.1)».

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно поз формулой со слога «где» без двоеточия после него в той же последовательности, в какой они даны в формуле с новой строки.

Если уравнение не умещается в одну строчку, оно должно быть перенесено после знаков «=» или «+», «-», «×», «:». При написании формулы и выборе справочных данных необходимо делать ссылку на литературный источник, из которого они заимствованы.

Схемы алгоритмов и программы моделирования следует оформлять в пояснительной записке в соответствии с требованиями ЕСПД [8].

При ссылке в тексте на используемую литературу указывают порядковый номер, выделенный двумя квадратными скобками по списку источников, например [20]. Литературу следует располагать в списке в порядке появления ссылок в тексте. Источник описывается по следующей форме: фамилия и инициалы автора, полное название книги или статьи, место и год издания, объем (для журнала - название журнала, год издания, номер страницы).

Приложения оформляют как продолжение пояснительной записки на последующих ее страницах или в виде отдельной части, располагая их в порядке появления ссылок в тексте (см. ГОСТ 7.32-81).

Оформление графической части. При оформлении структурных, функциональных, принципиальных схем и чертежей необходимо руководствоваться ГОСТами ЕСКД 2.701—68, 2.721-74, 2.743—72, 2.747-68, 2.750-68, 2.751—73. На каждом листе работы в правом нижнем углу должна быть основная надпись по ГОСТ 2.104 — 68. Несоблюдение требований ЕСКД и ЕСПД оформлении иллюстраций говорит об их незнании, что приводит к снижению оценки за курсовой проект.

Организация защиты работы. Курсовой проект при окончательном оформлении подписывают студент и руководитель работы. В процессе защиты студент кратко излагает назначение и принцип работы системы автоматического управления и особенности принятых решений при исследовании и проектировании привода. В процессе обсуждения студент должен показать, что он овладел общими методами синтеза механизмов, получил навыки выполнения конкретных расчетов, владеет методами моделирования на ЭВМ, может обосновать целесообразность принятия конкретных решений при проектировании САУ.

 

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!