Кто является представителем теории позитивистского нормативизма?



 А) Поппер

 Б) Бергер.

 В) Кельзен.

 Г) Спиноза.

 Д) Гроций.

Назовите сторонника трансцедентальной феноменологии.

 А) Паунд.

 Б) Гуссерль.

 В) Иеринг.

 Г) Локк.

 Д) Эпикур.

Кто представляет течение юридического экзистенциализма?

 А) Хайдеггер.

 Б) Гоббс.

 В) Платон.

 Г) Пухта.

 Д) Бентам.

Преимущественно какое знание должна отражать судебная практика?

 А) Обыденное.

 Б) Теоретическое.

 В) Эмпирическое.

 Г) Концептуальное.

 Д) Психологическое.

При использовании какого метода судебная практика рассматривается в качестве способа замещенного правотворчества?

 А) Прагматический позитивизм.

 Б) Аналитическая юриспруденция.

 В) Интегративная юриспруденция.

 Г) Нормативный структурализм.

 Д) Системный подход.

Какой метод преимущественно служит философским базисом юриспруденции?

 А)Сравнительный.

 Б) Метафизический.

 В) Системный.

 Г) Структурный.

 Д) Диалектический.

Изучением чего в первую очередь занимается правовая герменевтика?

 А) Правовой культуры.

 Б) Правового порядка.

 В) Правовых традиций.

 Г)Правовых отношений.

 Д) Правовых понятий.

Что такое право с точки зрения социологической юриспруденции?

 А) Пропагандируемое правосознание.

 Б) Модели поведения, обеспеченные волей государства.

 В) Общеобязательные правила поведения.

 Г) Основа правовой идеологии.

 Д) Отражение правовой культуры общества.

 

Что следует признать эмпирически доказанным фактом?

 А) Убедительный довод.

 Б) Непротиворечивое умозаключение.

 В) Ссылку на объект реального мира.

 Г) Показание свидетеля.

 Д) Чувственно-логический образ.

В каком веке возникло учение об интегративной юриспруденции?

 А) В семнадцатом.

 Б) В восемнадцатом.

 В). В девятнадцатом.

 Г) В двадцатом.

 Д) В двадцать первом.

К чему прежде всего имеет отношение антропный метод познания?

 А) Теория права.

 Б) Политология.

 В) Философия.

 Г)Доклассическое научное знание.

 Д) Постнеклассическое научное знание.

Что составляет символическую основу юриспруденции?

 А) Знаки.

 Б) Формулы.

 В) Теории.

 Г) Прецеденты.

 Д) Язык.

Кто не является представителем неопозитивизма в науке?

 А) Витгенштейн.

 Б) Кун.

 В) Месснер.

 Г)Лакатос.

 Д) Фейерабенд.

Кто является сторонником коммуникативной концепции науки?

 А) Пригожин.

 Б) Стенгерс.

 В) Дворкин.

 Г) Ясперс.

 Д) Огурцов.

Кто из отечественных процессуалистов более других являлся сторонником исторической школы права?

 А) Васьковский.

 Б) Малышев.

 В) Энгельман.

 Г) Шакарян.

 Д) Гурвич.

Кто из отечественных процессуалистов более других занимался проблемами международного гражданского процесса с позиций психологической школы права?

 А) Яблочков.

 Б) Гольмстен.

 В) Гордон.

 Г) Добровольский.

 Д) Клейнман.

Кто из отечественных процессуалистов более других занимался наукой, находясь на позиции социологической юриспруденции?

 А) Юдельсон.

 Б) Осипов.

 В) Рязановский.

 Г) Нефедьев.

 Д) Чечот.

Контроль знаний обучающихся

Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Юридические науки в системе научного знания.

2. Предмет юридической науки.

3. Функции юридической науки.

4. Система юридических наук.

5. Взаимодействие юридических наук с другими общественными, техническими и естественными науками.

6. Связь юридической науки с философией и историей.

7. Соотношение юридической науки с социологией и политологией.

8. Соотношение юридической и экономической науки.

9. Соотношение юридической науки и технических наук.

10. Соотношение юридической науки с естественными науками.

11. Значение юридической науки для государственного строительства.

12. Значение юридической науки для правотворческой и правоприменительной практики.

13. Значение юридической науки для укрепления законности и правопорядка, правового воспитания.

14. Значение юридической науки для формирования гражданского общества и правового государства.

15. Зарождение идей права в Древней Греции.

16. Возникновение юриспруденции как самостоятельной науки.

17. Деление права на публичное и частное.

18. Культурно-исторические причины абсолютизации римского права. Философские и логические основания догматического юридического мышления: античная эллинистическая рациональность.

19. Идеи права в учениях Средневековья и Возрождения

20. Гуманистическое направление в юриспруденции.

21. Развитие идей права в учениях Нового времени и Просвещения

22. Взгляды на право Г. Гроция и Макиавелли. Влияние идей Монтескье на развитие юридической мысли.

23. Идеи права в классической немецкой философии.

24. Истоки марксистской концепции права. Типология права и государства марксистов.

25. Аналитическая юриспруденция.

26.Социологическое и психологическое направление в юридической науке.

27. Международные связи российской юридической науки.

28. Основные итоги и достижения российской юридической науки на рубеже 1917 года.

29. Отличительные черты и особенности советского этапа в развитии юридической науки.

30. Участие ученых-юристов в государственном и правовом строительстве, защите внешнеполитических позиций Советского государства.

31. Отражение в юридической науке деформации законности, нарушений прав человека.

32. Восстановление принципов законности после XX съезда КПСС, участие ученых-юристов в модернизации государственно-правовой системы, кодификации советского законодательства.

33. Советская юридическая наука периода «развитого социализма»: масштабность задач и консерватизм решений.

34. Основные итоги и достижения российской юридической науки советского периода.

35. Методологический и мировоззренческий кризис в российской юридической науке на рубеже 90 годов XX века.

36. Новые задачи российской юридической науки в эпоху рыночных реформ. Российская правовая наука и юридическое образование в эпоху глобализации.

37. Некоторые итоги и достижения российской юридической науки на современном этапе.

38. Понятие методологии в истории и философии науки. Единство онтологии, методологии, логики.

39. Особенности методологии юридической науки как одной из общественных наук.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 443; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!