Спишите текст. Найдите в нём краткие имена прилагательные и подчеркните их как члены предложения.
В каком ряду все слова являются именами прилагательными?
1) зелёные, зелен, пестреет
2) жёлтый, тенист, малейший
3) красных, пышный, осинник
4) сказочные, дремлет, внемлет
102. Прочитайте загадки и выполните задания 1-3.
1) И спесив он, и хвастлив, потому что хвост красив. Им любуется он сам и показывает нам. (Павлин) 2) Нос длинный, ноги длинные, по болоту бродит - лягушек находит. (Цапля) 3) Вам встречалась на поляне птица с красными бровями? (Глухарь) 4) Длинная шея, огромные ноги, птица несётся бегом по дороге. (Страус) 5) Белы хоромы, красны подпоры. (Гусь)
Задания 1-3.
1. Какая тема объединяет эти загадки?
1) Дикие животные. 2) Домашние животные. 3) Дикие птицы. 4) Дикие и домашние птицы.
Спишите 2-3 загадки (на выбор), подчеркните в них имена прилагательные и укажите их род, число, падеж.
3. Какое имя прилагательное НЕ склоняется, но изменяется по числам и по родам?
1) длинный
2) огромные
3) белы
4) хвастлив
103. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
По ночам темнота шумела за окнами. Однажды ночью я проснулся от странного ощущения. Мне показалось, что я оглох во сне. Я лежал с закрытыми глазами, долго прислушивался и понял, что я не оглох, а попросту за стенами дома наступила необыкновенная тишина. Такую тишину называют «мёртвой». Умер дождь, умер ветер, умер шумливый, беспокойный сад. Было только слышно, как посапывает во сне кот. Я открыл глаза. Белый и ровный свет наполнял комнату. Я встал и подошёл к окну. (К. Паустовский)
|
|
|
Задания 1-3.
1. Каков тип речи данного текста?
1) описание
2) повествование
3) рассуждение с элементами описания
4) повествование с элементами описания
Выпишите из текста имена прилагательные вместе с именами существительными, к которым они относятся, определите их род (в единственном числе), падеж, число.
В каком примере неверно образована краткая форма имени прилагательного?
1) беспокойный – беспокоен 2) шумливый – шумлив 3) белый – белёс 4) ровный – ровен
104. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Когда апрельским утром 1961 года могучаяракета вознесла на орбиту космический корабль «Восток», и я сквозь иллюминатор увидел Землю, у меня невольно вырвалось восклицание:
- Красота-то какая!
«Восток» мчался над необъятными просторами нашей любимой родины, и я испытывал к ней горячую сыновнюю любовь. В просветах облаков виднелись великие реки, зеленела тайга, серебристо поблёскивали снежные шапки горных вершин. Земля радовала необычной палитрой красок. Она казалась мне огромной нивой для мирного созидания. Прекрасна наша земля! (Ю. Гагарин)
Задания 1-3.
1. Какой заголовок наиболее точно передаёт содержание данного текста?
|
|
|
1) Как прекрасна наша Земля!
2) Земля сквозь иллюминатор «Востока».
3) Необъятные просторы любимой Родины.
4) Первый полёт в космос.
2. От выделенных в тексте прилагательных образуйте краткую форму и запишите их вместе с существительными, к которым они относятся (по образцу).Образец:могучая ракета – ракета могуча
3. Каким членом предложения является слово ПРЕКРАСНА в последнем предложении текста?
1) подлежащим
2) сказуемым
3) определением
4) обстоятельством
105. Прочитайте высказывания великих людей и выполните задания 1-3.
1) Без труда не может быть чистой и радостной жизни. (А. Чехов) 2) Лучшее лекарство от безделья – постоянный и честный труд. (С.-М. де Сервантес) 3) Только труд даёт душевное здоровье – упорный, бодрый труд. (А. Герцен) 4) Великая радость – работа, в полях, за станком, за столом! Работай до жаркого пота, работай без лишнего счёта, - всё счастье земли – за трудом. (В. Брюсов) 5) Именно в труде, и только в труде, велик человек. (М. Горький)
Задания 1-3.
Какая общая мысль объединяет эти высказывания?
1) Труд облагораживает человека.
2) Землю красит солнце, а человека труд.
3) Труд –лучшее лекарство.
|
|
|
4) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Спишите одно из данных высказываний и подчеркните в нём прилагательные как члены предложения.
В каком высказывании есть имя прилагательное в краткой форме?
1) 1 2) 2 3) 3 4) 5
106. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Кучевые облака громоздились в небе. Они были на взгляд такие тугие, что можно было, очевидно, лежать на их ослепительно белых громадах и смотреть оттуда на приветливую землю с её лесами, просеками, полянами, цветущей рожью, поблескиваньем тихой воды и пёстрыми стадами.
На поляне около лесной опушки я увидел синие цветы. Заросли их были похожи на маленькие озёра с густой синей водой. (К. Паустовский)
Задания 1-3.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 843; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!