ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ПО ФОРМАМ И СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ (ч)
Очная форма обучения – 4 (2) года
Вид занятия | 6 семестр |
Аудиторные занятия: | 72 |
лекции | 28 |
семинарские | 44 |
Самостоятельная работа | 36 |
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена | 4 |
3 | |
Общая трудоемкость | 36 |
Вид итогового контроля | Экзамен |
Очная форма обучения – 3 года
Вид занятия | 3 семестр |
Аудиторные занятия: | 36 |
лекции | 14 |
семинарские | 22 |
Самостоятельная работа | 72 |
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена | 4 |
3 | |
Общая трудоемкость | 72 |
Вид итогового контроля | Экзамен |
2.3. Заочная форма обучения – 4,5года
Вид занятия | 2 курс |
Аудиторные занятия: | 16 |
лекции | 6 |
семинарские | 10 |
Контрольная работа | 1 |
Самостоятельная работа | 92 |
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена | 4 |
3 | |
Общая трудоемкость | 108 |
Вид итогового контроля | Экзамен |
2.4. Заочная форма обучения – 3,5 года
(на базе среднего и высшего профессионального образования)
Вид занятия | 2 курс |
Аудиторные занятия: | 12 |
лекции | 4 |
семинарские | 8 |
Контрольная работа | 1 |
Самостоятельная работа | 96 |
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена | 4 |
3 | |
Общая трудоемкость | 108 |
Вид итогового контроля | Экзамен |
Общие методические указания
Цели и задачи изучения дисциплины.
|
|
Дисциплина «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» предназначена дать студентам теоретические представления о государственно-правовых явлениях; об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития конституционного строя в отдельных странах и в сравнительной перспективе; объяснить формы политико-территориального устройства и формы правления в различных странах мира, их общие и особенные черты, виды и правовое положение территориальных образований в унитарных и федеративных государствах; значение конституций в жизни современных государств и обществ, их классификацию и тенденции развития; конституционное регулирование основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в государствах с различающимся уровнем социально-экономического и политического развития, способы их защиты и возможности ограничения; дать научные представления об избирательной системе, формировании, компетенции и функционировании федеральных (центральных) органов государственной власти и органов государственной власти субъектов федерации, а также органов местного самоуправления.
Задачами дисциплины являются:
|
|
- формирование у студентов конституционного правосознания, юридического мышления, мировоззрения гражданина с активной правовой позицией, отвечающего требованиям построения в России правового государства и гражданского общества;
- развитие у студентов навыков, которые можно будет плодотворно использовать при работе в органах государственной власти и местного самоуправления, предприятиях и организациях, оказывающих юридическую помощь и ведущих юридическое обслуживание различных категорий физических и юридических лиц.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план
Очная форма обучения – 4(2) года
№ п/п | Темы дисциплины | Количество часов на изучение | ||||
всего | в том числе | |||||
лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | СРС | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | 1. Предмет, система, источники и метод конституционного права зарубежных стран | 5 | 1 | 2 | 2 | |
2 | 2. Конституции зарубежных стран | 5 | 1 | 2 | 2 | |
3 | 3. Политические партии и политические системы в зарубежных странах | 5 | 1 | 2 | 2 | |
4 | 4. Формы правления в зарубежных странах | 5 | 1 | 2 | 2 | |
5 | 5. Формы политико-территориального устройства в зарубежных странах | 6 | 2 | 2 | 2 | |
6 | 6. Политический режим в зарубежных странах | 6 | 2 | 2 | 2 | |
7 | 7. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в зарубежных странах | 6 | 2 | 2 | 2 | |
8 | 8. Выборы и референдум в зарубежных странах | 6 | 2 | 2 | 2 | |
9 | 9. Институт парламента в зарубежных странах | 6 | 2 | 2 | 2 | |
10 | 10. Институт главы государства в зарубежных странах | 5 | 1 | 2 | 2 | |
11 | 11. Правительство в зарубежных странах | 5 | 1 | 2 | 2 | |
12 | 12. Органы субъектов федерации. Местное управление и самоуправление | 5 | 1 | 2 | 2 | |
13 | 13. Органы судебной власти в зарубежных странах | 5 | 1 | 2 | 2 | |
14 | 14. Основы конституционного (государственного) права в США | 5 | 1 | 2 | 2 | |
15 | 15. Основы конституционного (государственного) права Великобритании | 5 | 1 | 2 | 2 | |
16 | 16. Основы конституционного (государственного) права Франции | 5 | 1 | 2 | 2 | |
17 | 17. Основы конституционного (государственного) права ФРГ | 5 | 1 | 2 | 2 | |
18 | 18. Основы конституционного (государственного) права Италии | 5 | 1 | 2 | 2 | |
19 | 19. Основы конституционного (государственного) права Японии | 1 | 1 | |||
20 | 20. Основы конституционного (государственного) права Индии | 3 | 1 | 2 | ||
21 | 21. Основы государственного (конституционного) права КНР | 3 | 1 | 2 | ||
22 | 22. Основы конституционного права Испании | 3 | 1 | 2 | ||
23 | 23. Основы конституционного права Польши | 3 | 1 | 2 | ||
24 | 24. Основы конституционного права Кубы | 2 | 2 |
Очная форма обучения –3 года
|
|
|
|
№ п/п | Темы дисциплины | Количество часов на изучение | ||||
всего | в том числе
Мы поможем в написании ваших работ! |