Конкурс. “Собери норму закона” (1б за правильный ответ)
Знаешь ли ты право?
(Интеллектуально-правовая игра)
Закон не проявляется до тех пор, пока не нарушается,
Закон управляет людьми, разум - законом.
Цели: воспитывать законопослушных граждан; расширять правовые знания учащихся; развить умение работать в группе, слушать мнение других людей.
Вступительная часть
Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня мы проводим конкурс знатоков права. Такая тематика выбрана неслучайно, потому что эта неделя посвящена праву, закону.
Представьте себе: человек заблудился в лесу. Согласитесь, серьезное положение. Но если у него компас, он найдет дорогу. Нет этого надежного помощника – ему придется уповать только на случай. Право – тот же компас. Оно показывает всем людям направление пути, дает возможность свободно и уверенно ориентироваться в бескрайнем море сложных и разнообразных норм и правил поведения, установленных государством. Насколько вы умеете это делать, попытаемся выяснить сегодня.
От каждой параллели классов мы просили по семь участника. Пожалуйста, присаживайтесь на отведённые для вас места.
Нам предстоит выбрать лучшую из команд, и в этом нам поможет компетентное жюри в составе:
1. Галина Ивановна – учитель истории и права;
2. Надежда Валентиновна – учитель истории.
Начнем с презентации команд. (2 б.)
Переходим к 1 конкурсу. (1б.)
Отгадай сказку. (каждой команде по очереди).
|
|
|
В какой сказке одна дама использует добрый поступок своего мужа для обогащения и продвижения по служебной лестнице, но впоследствии теряет все из-за безмерной тяги к стяжательству»? («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин)
В какой сказке женщина неопределенных лет замышляет похитить чужого ребенка, используя для этого летательные аппараты, воспетые певцом и композитором Евгением Мартыновым? Одновременно в сказке решается проблема сбора урожая. («Гуси -Лебеди»)
Конкурс «Юридический язык» (по 1 вопросу) (1б за правильный ответ)
Что такое право? (Право-совокупность установленных государством правил, регулирующих общественные отношения.)
Что такое преступление? (Общественно опасное, противоправное и наказуемое действие или бездействие.)
Что такое алиби? (В уголовном процессе - обстоятельство, оправдывающее обвиняемого, если он на момент совершения преступления находился в другом месте.)
Решение суда о виновности или невиновности подсудимого. (Приговор.)
Мошенничество, обман, сомнительная сделка. (Афера.)
Лицо, обращающееся в суд за защитой своего нарушенного оспариваемого права. (Истец).
Конкурс «Знаете ли вы?»(1б за правильный ответ)
|
|
|
А) Когда и в связи с чем отмечают в мире День прав человека? (10 декабря -Международный день защиты прав человека). (Этот день в 1948 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Всеобщую декларацию прав человека.)
Б) В каких международных правовых документах закреплены права ребенка? (в международных документах, принятых ООН: в Декларации прав ребенка (1959 г.) и Конвенции о правах ребенка (1989 г.)
В) Какой из перечисленных государственных органов является правоохранительным?
а) Прокуратура. б) Адвокатура. в) Министерство юстиции.
Г) Когда возникает правоспособность гражданина Украины? (С момента рождения)
Д) Когда была принята Конституция Украины? (28 июня 1996 г.)
Е) В каком юридическом документе речь идёт о преступлениях? (Уголовный Кодекс)
Дополнительный вопрос
ж)Существует два вида правонарушений. (преступление и проступок) Какой более опасен для общества? (преступление.)
Конкурс «Определи статью» (1б за правильный ответ)
1. Подростки, пока никого не было в классе, вытащили из сумки одноклассника деньги. (Кража)
2. Человек схватил с прилавка магазина на глазах у продавца какой-то товар и бросился бежать. (Грабёж)
3. Одноклассник Пети, Вова, узнал о том, что Петя курит, он сказал ему: «Если не подаришь мне свою игровую приставку, я расскажу об этом твоему отцу». Петя испугался и отдал Вове свою приставку. (Вымогательство, так как Вова предложил Пете отдать что-то из своих ценностей взамен на нераспространение порочащих его сведений.)
|
|
|
4. Подросток позвонил в школу и сказал, что в здании бомба. (Заведомо ложное сообщение об акте терроризма)
5. Пожилой гражданин стоял на остановке и ждал автобус. К нему подошли четверо парней и спросили закурить. Он сказал, что у него нет сигарет, и что он не курит. Парни, достав биты, стали избивать его. На крики о помощи прибежали мужчины с другой стороны улицы и спасли пенсионера. (Хулиганство, был нарушен общественный порядок, парни совершили преступление группой с применением предметов, используемых в качестве оружия.)
6. Подростки наносят на стены подъездов, домов, памятников надписи краской из аэрозольного баллончика, либо выцарапывают их ножом. (Вандализм)
7. Подростки решили посмотреть, сможет ли троллейбус проехать по небольшим острым камешкам. Они сложили их на дороге и спрятались за деревьями и кустами. Водитель троллейбуса не успел вовремя затормозить и, наехав на камни, проколол два передних колеса. (Нанесение вреда гос.имуществу (порча гос.имущества), Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения.)
|
|
|
(Уголовная ответственность за все данные преступления наступает с 14 лет и относятся к тяжким.)
8. В уголовном Кодексе Украины есть такое понятие «соучастие в преступлении». В чём может выражаться соучастие? (Оказание помощи преступнику в совершении какого-либо преступления.)
Конкурс. “Собери норму закона” (1б за правильный ответ)
Для игроков обоих команд на интерактивную доску выводится (и раздается бумажная распечатка) набор слов, из которых необходимо собрать норму закона и прокомментировать ее. ( За правильный ответ 3 балла)
Набор слов 1 команде
родителей, трудоспособные, обязаны, своих, дети, нетрудоспособных, содержать, совершеннолетние.
Набор слов 2 команде
родственниками, вправе, ребенку, с близкими, не, запретить, родители, общаться.
6 Конкурс. Квадрат “Родственники”
На интерактивную доску выводится квадрат “Родственники”, а команды получают распечатку.
В этом квадрате много разных букв. На первый взгляд кажется, что все они расположены без всякого смысла. Но если приглядеться внимательно, то можно найти названия 18 родственников, которые запрятаны в квадрате.
Читать можно по вертикали, по горизонтали и диагонали.
м д з о л о в к а п
п а о м а ч е х а л
л н т ч ш у р и н е
е е п ь ь о т ч и м
м в а п с д т е т я
я е с р в е е б о н
н с ы а е в с р т н
н т н д к е т а е и
и к о е о р ь т ц ц
к а к д р ь т е щ а
Время на решение 5 минут.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 284; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!