Раздел 1. Первый период истории нового времени. 1500-1815 гг.



МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования

«Омский государственный педагогический университет»

Исторический факультет

Кафедра всеобщей истории

 

 

УТВЕРЖДАЮ

 

Декан исторического факультета

д. и.н., профессор В.Н. Худяков

 

«_______» __________2011 г.

 

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

 

По дисциплине «Всемирная история: Новая история стран Запада»

Цикла ДПП ГОС и входит в число дисциплин профильной подготовки

Для направления 540400 «Социально-экономическое образование»,

Профиль 540403 «Юриспруденция», профиль 540404 «Политология»

Форма обучения очная, срок обучения 4 года

Составитель: кандидат исторических наук, доцент Маковский Ю.В.

Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта 2005 года и рассмотрена на заседании кафедры

«_____»_________2011 г., Протокол № ___

 

 

Заведующий кафедрой к.и.н., доцент Меха И.В. ____________

 

 

Рабочая программа одобрена

советом (методической комиссией)

исторического факультета

«_____» ________ 2011 г.

Председатель совета ____________________________________

 

 

2011 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

Программа курса «Новая история стран Запада» составлена в соответствии с учебными планами исторического факультета Омского государственного педагогического университета по направлению «Социально-экономическое образование», профиль «История».

Западный путь развития – это чередование структурных модификаций (античная, феодальная, капиталистическая). Капиталистическая структурная модификация состоялась в рамках новой истории Запад – с к. ХV в. до окончания первой мировой войны. Именно для этого периода западной истории частнособственническая активность была ведущей и системообразующей.

В данной программе нашли отражение экономическая, социально-политическая и гражданская история, история культуры, идеологии и повседневности как Запада в целом, так и его отдельных регионов и стран. Основное внимание уделено западноевропейскому региону, где наиболее отчетливо проявились характерные черты исторического периода, который именуется как «новая история», что обусловлено логикой цивилизационного подхода к изучению истории.

В программе учтены материалы научных дискуссий, посвященных кризису формационного подхода к изучению исторического процесса и формированию подхода цивилизационного.

Изучение новой истории стран Запада основано на выделении двух периодов: первый – с к. ХV в. до к. ХVШ в., второй – с нач. ХIХ в. до окончания первой мировой войны (1918 г.). Главная особенность первого периода– переходный характер от средневековья к новому времени. Эпоха Просвещения и Великая Французская революция подводят черту под Старым порядком, унаследованным от феодального общества. Но новое в это время выступало только как тенденция в контексте существовавших феодальных порядков, в чем собственно и видится переходный характер эпохи. Второй период новой истории стран Запада – время индустриального развития, содержанием которого стало чередование основных форм капиталистического производства: мануфактура – фабрика – монополия. Модернизация экономики повлекла за собой глубокие трансформации политического, общественного, правового, культурного, идеологического характера. Претерпела значительные изменения и система международных отношений, проявлением кризиса которой стали раскол стран Запада на два военных блока и первая мировая война.

Предмет курса – история стран Запада с к. XV в. до 1918 г.

Цель курса - формирование у студентов научных представлений об эволюции западной цивилизации на основе изучения экономической, социально-политической и гражданской истории, истории культуры, идеологии и повседневности Запада в указанный период.

 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент, освоивший программу по новой истории Запада должен обладать следующими компетенциями:

а) универсальными компетенциями:

- общенаучными: обладать базовыми знаниями в области гуманитарных наук;

- инструментальными: навыки работы с компьютером; навыки устной и письменной коммуникации; навыки работы с информацией из различных источников; навыки использования программных средств и навыки работы в компьютерных сетях;

- социально-личностными и общекультурными: способность руководствоваться этическими и правовыми нормами; толерантность; умение работать самостоятельно и в коллективе;

б) профессиональными компетенциями:

-общепрофессиональными: умение участвовать в исследованиях; владение основными методами научных исследований в области социально-экономического образования; проектировать и осуществлять профессиональное самообразование;

- профильно-специализированными: владение содержанием дисциплины; владение специальными методами научных исследований в соответствии с профилем подготовки; умение поиска и обработки информации в специальных исторических источниках различных видов; умение оформлять результаты исследования в соответствии с предъявляемыми требованиями.

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

Содержание дисциплины

 

Всего

 

Аудиторные

 

Самостоятельная работа студентов

  Лек.   Сем.
  1. 2. 3. 4. 5.   6.   7. 8. 9.   10. 11. 12. 13. 14.   Введение Западная Европа и Америка в 16-17 вв Англия в 17-18 вв. Франция в 17-18 вв. Война за независимость и образование США. Европа и Америка в первой половине 19 века. Гражданская война в США. Объединение Германии и Италии. Основные черты социально-политического и экономического развития Европы и Америки на рубеже 19-20 вв. Англия в 1870-1914 гг. Франция в 1870-1914 гг. Германия в 1871-1914 гг. США в 1877-1914 гг. Первая мировая война                                 Итого:     2 6 6 8   4   8 4 4   4 4 4 4 4 6   68   2 4 4 4   2   6 2 4   4 2 2 2 2 4   44     2 2 4   2   2 2   2 2 2 2 2   24   34  

 

Примечание: семинарские занятия у юристов и политологов проводятся раздельно

  

ПРОГРАММА КУРСА

Введение

                   

Формирование понятия новой истории. Дискуссии о хронологических рамках, периодизации новой истории, соотношении формационного и цивилизационного подходов. Новая история как период цивилизационного развития индустриального общества. Основные черты евроамериканской (атлантической) либерально-капиталистической цивилизации. Политическая карта Европы к началу нового времени.

        

Раздел 1. Первый период истории нового времени. 1500-1815 гг.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!