ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Северо-Западный филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования
Российский государственный университет правосудия»
Кафедра уголовно-процессуального права
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Учебно-методический комплекс
Для студентов заочной формы обучения
По направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Квалификация (степень) «бакалавр»
Санкт-Петербург
2014
АВТОР:
Пилипенко Анастасия Владимировна - преподаватель кафедры уголовно-процессуального права Северо-Западного филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия (г. Санкт-Петербург)
В учебно-методическом комплексе использована программа дисциплины, разработанная преподавателями кафедры организации судебной и правоохранительной деятельности Российской академии правосудия.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Ялышев Станислав Алимович - доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовно-процессуального права Северо-Западного филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия (г. Санкт-Петербург)
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.04.01. Специальность Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
|
|
Одобрен на заседании кафедры уголовно-процессуального права Северо-Западного филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный университет» протокол № 2_ от «16» сентября 2014г.
Утвержден Учебно-методическим советом Северо-Западного филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 9 от « 23» сентября 2014 г.).
© Северо-Западный филиал ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия», 2014 .
© Пилипенко А.В., 2014 .
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………….4
Объем дисциплины и виды учебной работы………………………….…….8
Тематический план……………………………………………………..…….9
Программа курса…………………………………………………………….12
Планы аудиторных занятий и методические
рекомендации по их организации и проведению…………………..……..26
Методические рекомендации по изучению дисциплины
и организации самостоятельной работы студентов……………………….34
Задания для выполнения контрольных работ…………………………..….40
|
|
Нормативно-правовые акты и литература……………………………..…..43
Критерии оценки результатов сдачи экзаменов…………………….……..55
Вопросы для подготовки к экзамену…………………………….…………57
Примерная тематика курсовых работ……………………………………....59
ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Правоохранительные органы» относится к дисциплинам профессионального цикла.
Роль данной дисциплины состоит в том, что в ней устанавливаются базовые знания, необходимые для получения профессиональных навыков и умений. Она призвана ознакомить студентов с такими понятиями, как конституционный контроль, судебная власть и правосудие, принципы правосудия, судебная система и судебные инстанции, правоохранительная деятельность, прокурорский надзор, предварительное расследование и ряд других, без которых невозможно изучение отраслевых юридических наук, а также других обязательных учебных дисциплин. Правильное представление, о функциях, задачах и принципах организации и деятельности правоохранительных и судебных органов, изучаемых в рамках данной дисциплины, позволит в последующем уяснить сущность и направленность норм конституционного, гражданского, уголовного, административного, уголовно-процессуального других отраслей права.
|
|
Целью освоения курса «Правоохранительные органы» является формирование у студентов прочных первичных знаний об организации и деятельности правоохранительных органов Российской Федерации и негосударственных организаций, содействующих правоохранительной деятельности, создание представления о функциях, задачах, структуре, полномочиях и статусе правоохранительных органов, раскрытие их роли в защите прав и свобод человека и гражданина, определение направлений дальнейшего использования приобретенных знаний.
Основные задачи изучения дисциплины «Правоохранительные органы»:
- формирование целостного представления о понятии и признаках правоохранительной деятельности;
- овладение базовыми знаниями российского законодательства, регламентирующего структуру, функции, полномочия, решаемые задачи, организационные основы системы правоохранительных органов;
- усвоение ключевого юридического понятийного аппарата, применительно к деятельности правоохранительных органов;
- приобретение навыков практического применения базовых знаний.
|
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать основные законы и нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность конкретных правоохранительных органов, их задачи, функции, полномочия, компетенцию, структуру, принципы деятельности;
- уметь правильно ориентироваться в действующем законодательстве, грамотно трактовать и анализировать правовые акты и применять на практике полученные знания;
- ознакомиться с основными теоретическими концепциями, взглядами, подходами к сущности правоохранительной деятельности.
Кроме того, после изучения дисциплины выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Выпускник также должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правоприменительной деятельности:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Для студентов заочной формы обучения (классическая форма, срок обучения 4 года) по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
Виды учебной работы (по учебному плану) | Трудоемкость (в часах) |
Общая трудоемкость | 144 |
Аудиторные занятия, из них: | 12 |
Лекции | 2 |
Семинарские занятия | 10 |
Самостоятельная работа под руководством преподавателя, НИРС, контрольные задания | 132 |
Форма итогового контроля | Экзамен |
Для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профильного профессионального образования, срок обучения 3 года) по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
Виды учебной работы (по учебному плану) | Трудоемкость ( в часах) |
Общая трудоемкость | 144 |
Аудиторные занятия, из них: | 12 |
Лекции | 6 |
Семинарские занятия | 6 |
Самостоятельная работа под руководством преподавателя, НИРС, контрольные задания | 132 |
Форма итогового контроля | Экзамен |
Для студентов заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования, срок обучения 3 года) по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
Виды учебной работы (по учебному плану) | Трудоемкость (в часах) |
Общая трудоемкость | 144 |
Аудиторные занятия, из них: | 12 |
Лекции | 6 |
Семинарские занятия | 6 |
Самостоятельная работа под руководством преподавателя, НИРС, контрольные задания | 132 |
Форма итогового контроля | Экзамен |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(классическая форма, срок обучения 4 года) по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
№ п/п | Темы дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | |||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. | Предмет, основные понятия, система и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы» |
2 | - | 4 | |
2 | Судебная власть и правосудие в Российской Федерации |
2 | 4 | ||
3. | Судебная система Российской Федерации: понятие и общая характеристика | 4 | |||
4. | Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. |
2 | 4 | ||
5. | Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи | 4 | |||
6. | Арбитражные суды и иные органы по рассмотрению споров в экономической сфере | 4 | |||
7. | Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
8. | Органы обеспечения деятельности судов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
9. | Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
10. | Прокуратура Российской Федерации |
- |
2 | 4 | |
11. | Министерство юстиции и система его органов | 4 | |||
12. | Органы внутренних дел Российской Федерации | 4 | |||
13. | Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков и система ее органов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
14. | Органы безопасности в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
15. | Органы выявления и расследования преступлений | - |
2 | 4 | |
16. | Правоохранительная деятельность таможенных органов Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
17. | Адвокатура и адвокатская деятельность в Российской Федерации |
- | 2 | 4 | |
18. | Нотариат в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
19. | Частные детективные и охранные организации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
Всего по дисциплине | 2 | 10 | 108 | ||
Форма итогового контроля | Экзамен | ||||
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профильного профессионального образования, срок обучения 3 года) по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
№ п/п | Темы дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | |||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. | Предмет, основные понятия, система и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы» | 2 |
2 | 4 | |
2 | Судебная власть и правосудие в Российской Федерации | 4 | |||
3. | Судебная система Российской Федерации: понятие и общая характеристика | 4 | |||
4. | Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. |
2 |
- | 4 | |
5. | Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи | 4 | |||
6. | Арбитражные суды и иные органы по рассмотрению споров в экономической сфере | 4 | |||
7. | Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
8. | Органы обеспечения деятельности судов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
9. | Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
10. | Прокуратура Российской Федерации |
2 |
- | 4 | |
11. | Министерство юстиции и система его органов | 4 | |||
12. | Органы внутренних дел Российской Федерации | 4 | |||
13. | Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков и система ее органов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
14. | Органы безопасности в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
15. | Органы выявления и расследования преступлений | - |
2 | 4 | |
16. | Правоохранительная деятельность таможенных органов Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
17. | Адвокатура и адвокатская деятельность в Российской Федерации |
- | 2 | 4 | |
18. | Нотариат в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
19. | Частные детективные и охранные организации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
Всего по дисциплине | 6 | 6 | 108 | ||
Форма итогового контроля | Экзамен | ||||
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Для студентов заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования, срок обучения 3 года) по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»
№ п/п | Темы дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | |||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. | Предмет, основные понятия, система и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы» | 2 |
2 | 4 | |
2 | Судебная власть и правосудие в Российской Федерации | 4 | |||
3. | Судебная система Российской Федерации: понятие и общая характеристика | 4 | |||
4. | Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. |
2 |
- | 4 | |
5. | Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи | 4 | |||
6. | Арбитражные суды и иные органы по рассмотрению споров в экономической сфере | 4 | |||
7. | Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
8. | Органы обеспечения деятельности судов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
9. | Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
10. | Прокуратура Российской Федерации |
2 |
- | 4 | |
11. | Министерство юстиции и система его органов | 4 | |||
12. | Органы внутренних дел Российской Федерации | 4 | |||
13. | Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков и система ее органов |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
14. | Органы безопасности в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
15. | Органы выявления и расследования преступлений | - |
2 | 4 | |
16. | Правоохранительная деятельность таможенных органов Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
17. | Адвокатура и адвокатская деятельность в Российской Федерации |
- | 2 | 4 | |
18. | Нотариат в Российской Федерации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
19. | Частные детективные и охранные организации |
Изучается самостоятельно | 8 | ||
Всего по дисциплине | 6 | 6 | 108 | ||
Форма итогового контроля | Экзамен | ||||
ПРОГРАММА КУРСА
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!