Направленность (профиль) подготовки «Ландшафтный дизайн»
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославская государственная сельскохозяйственная академия» (ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА) |
Кафедра «Агрономия»
Щукин С.В., Труфанов А.М., Сабирова Т.П.,
Сабиров Р.А., Ваганова Н.В., Воронин А.Н.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
учебно-методическое пособие для обучающихся
по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия»
Ярославль 2018
УДК 631.5
ББК 4
П 69
Учебно-методическое пособие подготовлено С.В. Щукиным, А.М. Труфановым, Т.П. Сабировой, Р.А. Сабировым, Н.В. Вагановой, А.Н. Ворониным.
Пособие рассмотрено и одобрено на заседаниях кафедры «Агрономия» (протокол № 9 от 06.04.2018 г.), учебно-методической комиссии факультета агробизнеса (протокол № 8 от 16.04.2018 г.), Учёного Совета факультета агробизнеса ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА (протокол № 4 от 17.04.2018 г.).
Рецензенты: кандидат сельскохозяйственных наук, доцент
кафедры «Экология» Таран Т.В.
(ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА);
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры
|
|
|
«Экология» Иванова М.Ю.
(ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА)
| П 69 | Щукин, С.В. и др. |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия» [Текст] / С.В. Щукин, А.М. Труфанов, Т.П. Сабирова, Р.А. Сабиров, Н.В. Ваганова, А.Н. Воронин. – Ярославль: ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА, 2018. – 66 с. |
В учебно-методическом пособии приведено примерное содержание практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а также порядок и формы отчетности для обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия».
© ФГБОУ ВО Ярославская ГСХА, 2018
© Щукин С.В. и др., 2018
Содержание
| Введение…………………………………………………………………….. | 4 | |||||
| 1 Содержание практики…………………………………………………… | 7 | |||||
| 1.1 Направленность (профиль) подготовки «Ландшафтный дизайн»…………………………………………………………………. | 8 | |||||
| 1.1.1 Знакомство с предприятием и его деятельностью………. | 8 | |||||
| 1.1.2 Ознакомление с видовым и сортовым составом растений питомника…………………………………………………………. | 9 | |||||
| 1.1.3 Ознакомление с работами по созданию газона………….. | 15 | |||||
| 1.1.4 Ознакомление с работами по проектированию объектов малого сада………………………………………………………... | 17 | |||||
| 1.1.5 Ознакомление с работой экономического отдела……….. | 20 | |||||
| 1.2 Направленность (профиль) подготовки «Агробизнес»………….
| 22 | |||||
| 1.2.1 Знакомство с предприятием……………………………….. | 22 | |||||
| 1.2.2 Работа в качестве дублера агронома, бригадира………… | 25 | |||||
| 1.2.3 Ознакомление с состоянием отрасли растениеводства и агротехническими мероприятиями по возделыванию полевых культур……………………………………………………………. | 29 | |||||
| 1.2.4 Ознакомление с работой экономического отдела хозяйства…………………………………………………………. | 32 | |||||
| 2 Формы контроля и промежуточной аттестации………………………. | 36 | |||||
| Приложения…………………………………………………………………… | 39 | |||||
ВВЕДЕНИЕ
Целями практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является изучение производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности в области растениеводства, ландшафтного дизайна и архитектуры, проведения почвенных, агрохимических и агроэкологических исследований, контроля за состоянием окружающей среды и соблюдением экологических регламентов производства и землепользования.
|
|
|
Задачами практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются:
– закрепление и углубление теоретических знаний, умений и навыков, их применение при решении производственных задач;
– накопление опыта практической работы по направлению «Агрономия»;
– овладение навыками планирования, организации и практического осуществления производственных процессов.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности реализуется в форме непосредственного выполнения работ, предусмотренных должностными инструкциями сотрудника, обязанности которого выполняет практикант.
Время проведения производственной практики в соответствии с учебным планом – 4 семестр (2 курс). Общая трудоемкость производственной практики составляет 8 недель (12 зачетных единиц, 432 часа). Руководство практикой осуществляется выпускающей кафедрой путем инструктажа обучающихся перед выездом на практику. Научные руководители выдают студентам задания и следят за качеством прохождения практики.
|
|
|
В результате прохождения производственной практики обучающиеся направления 35.03.04 «Агрономия» должны обладать следующими профессиональными компетенциями:
организационно-управленческая деятельность:
- способностью анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-6);
- способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов сельскохозяйственной организации (ПК-7);
- способностью организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда в разных экономических и хозяйственных условиях (ПК-8);
- способностью проводить маркетинговые исследования на сельскохозяйственных рынках (ПК-9);
- готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов организации (ПК-10);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами; способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных производственных ситуациях и готов нести за них ответственность (ПК-11);
производственно-технологическая деятельность:
- способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву (ПК-12);
- готовностью скомплектовать почвообрабатывающие, посевные и уборочные агрегаты и определить схемы их движения по полям, провести технологические регулировки сельскохозяйственных машин (ПК-13);
- способностью рассчитать дозы органических и минеральных удобрений на планируемый урожай, определить способ и технологию их внесения под сельскохозяйственные культуры (ПК-14);
- готовностью обосновать систему сельскохозяйственной организации (ПК-15);
- готовностью адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборотов и землеустройства севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин (ПК-16);
- готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними (ПК-17);
- способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК-18);
- способностью обосновать способ уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение (ПК-19);
- готовностью обосновать технологии улучшения и рационального использования природных кормовых угодий, приготовления грубых и сочных кормов (ПК-20);
- способностью обеспечить безопасность труда при производстве растениеводческой продукции (ПК-21).
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности может проводиться на базе организаций и предприятий, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом. Примеры организаций для профиля «Агробизнес»: Филиал «ЦЛАТИ» по Ярославской области, ФГБУ ГСАС «Ярославская», ФГУП «Государственный научно-исследовательский институт генетики и селекции промышленных микроорганизмов», передовые хозяйства Ярославской области (ФГУП «Григорьевское», ОАО «Михайловское», ОАО «СХП Вощажниково», ООО «племзавод Родина», ООО «Курба» и др.), тепличный комплекс «Дубки», а также базовая кафедра кормопроизводства и кормления сельскохозяйственных животных (ФГБНУ ЯрНИИЖК), структурные подразделения академии (кафедра «Агрономия» факультета агробизнеса; научно-исследовательская лаборатория ресурсосберегающих технологий – НИЛРТ). Примеры организаций для профиля «Ландшафтный дизайн»: МУП «Горзеленхозстрой», организации, занимающиеся ландшафтным дизайном и архитектурой («Ландшафтная компания Garden Style», студия ландшафтного дизайна «Аквилегия», ООО «Ландшафтная мастерская «Философия сада», Ландшафтный центр «Универсал», Ландшафтная студия «Дизайн Сада», ООО «Ландшафт», ООО «Ярзеленстрой», TAYLER Ландшафтная Архитектура, ООО «Гринлайн» и др.). Способ проведения практики – выездной.
Примерный тематический план
| № п/п | Наименование раздела (этапа) практики | Содержание раздела в дидактических единицах | Трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | |
| профиль «Агробизнес» | профиль «Ландшафтный дизайн» | ||||
| 1 | Подготовительный | ДЕ-1. Ознакомительная лекция | 6 | Отчет по практике | |
| ДЕ-2. Инструктаж по технике безопасности | 2 | Отчет по практике | |||
| 2
| Производственный
| ДЕ-3. Знакомство с природно-экономическими условиями; | ДЕ-3. Знакомство с объектами ландшафтного дизайна и архитектуры организации; | 60 | Отчет по практике |
| ДЕ-4. Анализ обеспеченности рабочей силой, характером организации учета и оплаты труда; | ДЕ-4. Анализ экономических особенностей предприятия; | 40 | Отчет по практике | ||
| ДЕ-5. Ознакомление с системой управления предприятием, обеспеченностью средствами производства и т.д.; | 40 | Отчет по практике | |||
| ДЕ-6. Участие в производственно-технических мероприятиях; | 180 | Отчет по практике | |||
| ДЕ-7. Сбор информации для написания отчета и дневника. | 60 | Отчет по практике | |||
| 3 | Защита отчета по практике | ДЕ-8. Подготовка отчета и дневника в соответствии с установленными требованиями. | 44 | Защита отчета по практике | |
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Кирюшин Б.Д. и др. Основы научных исследований в агрономии [Текст] / Б.Д. Кирюшин, Р.Р. Усманов, И.П. Васильев. – СПб.: Квадро, 2013. – 408 c.
2. Лежнева, Т.Н. Ландшафтное проектирование и садовый дизайн [Текст] / Т.Н. Лежнева. – М.: Академия, 2013. – 64 c.
3. Максименко, А.П., Максимцов, Д.В. Ландшафтный дизайн (к. файл ЭБС Лань) [Электронный ресурс] / А.П. Максименко, Д.В. Максимцов. – СПб.: Лань, 2017. – 160 c.
4. Шкляр, М.Ф. Основы научных исследований (для бакалавров) [Текст] / М.Ф. Шкляр. – Дашков и Ко, 2013. – 244 c.
Дополнительная:
1. Абаимов, В.Ф. Дендрология [Текст] / В.Ф. Абаимов. – М.: Академия, 2009. – 368 c.
2. Билибина, А.В. Декоративные теневыносливые растения садов и парков [Текст] / А.В. Билибина. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 95 c.
3. Вьюгин, С.М. Цветоводство и питомниководство (к. файл ЭБС Лань) [Электронный ресурс] / С.М. Вьюгин, Г.В. Вьюгина. – СПб.: Лань, 2016. – 144 c.
4. Вьюгин, С.М. Цветоводство открытого грунта (к. файл ЭБС Лань) [Электронный ресурс] / Г.В. Вьюгина, С.М. Вьюгин. – СПб.: Лань, 2017. – 256 c.
5. Жеряков, Е.В. Озеленение населенных мест (к. файл ЭБС Руконт) [Электронный ресурс] / Е.В. Жеряков. – Пенза: РИО ПГСХА, 2016. – 204 с.
6. Земледелие: журнал [Текст]. – М.: ООО «Редакция журнала «Земледелие».
7. Известия Тимирязевской сельскохозяйственной академии: журнал [Текст]. – М.: Российский государственный аграрный университет - МСХА им. К.А. Тимирязева (Москва).
8. Казаков, Л.К. Ландшафтоведение с основами ландшафтного планирования [Текст] / Л.К. Казаков. – М.: Академия, 2008. – 336 c.
9. Ковешников, А.И., Декоративное растениеводство. Основы топиарного искусства (к. файл ЭБС Лань) [Электронный ресурс] / А.И. Ковешников, Н.А. Ширяева. – СПб.: Лань, 2015. – 336 c.
10. Ландшафтный дизайн: журнал [Текст]. – М.: АО «Конлига Медиа».
11. Ожегов, С.С. История ландшафтной архитектуры [Текст] / С.С. Ожегов. – М.: Архитектура-С, 2004. – 232c.
12. Соколова, Т.А. Декоративное растениеводство. Древоводство [Текст] / Т.А. Соколова. – М.: Академия, 2008. – 352 c.
13. Соколова, Т.А. Декоративное растениеводство. Цветоводство [Текст] / Т.А. Соколова, И.Ю. Бочкова. – М.: Академия, 2004. – 432 c.
14. Тюльдюков, В.А. Газоноведение и озеленение населенных территорий [Текст] / В.А. Тюльдюков. – М.: КолосС, 2002. – 264 c.
15. Храпач, В.В. Ландшафтный дизайн (к. файл ЭБС Руконт) [Электронный ресурс] / В.В. Храпач. – Ставрополь: изд-во СКФУ, 201. – 224 c.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Направленность (профиль) подготовки «Ландшафтный дизайн»
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 247; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!