Выступление по теме реферата.
Важным этапом в работе с рефератом является выступление на заданную тему. Выступление по теме реферата включает следующие этапы:
· Представление докладчика.
· Обозначение темы выступления.
· Выступление (не должно превышать 10 минут).
a. цели и задачи, которые ставил перед собой докладчик при написании реферата;
b. основные положения, которые были рассмотрены;
c. выводы, к которым пришел студент при написании реферата.
· Ответы на вопросы по предложенной теме (вопросы могут задаваться как преподавателем, так и студентами, присутствующими на занятии).
Требования, предъявляемые к выступлению.
v Необходимо говорить быстро, чётко и ясно. Быть кратким и не затягивать выступление.
v Нельзя читать «по бумажке». Допускается обращение к тексту выступления, с целью уточнения отдельных цифровых данных, высказываний, цитат и т.п.
v Необходимо использовать научный стиль речи. Во время выступления не должны прибегать к разговорной лексике.
v Допускается использование риторических вопросов (вопросы, на которые вы сами даёте ответ).
v При необходимости можно использовать наглядный материал (схемы, рисунки, слайды, презентации и т.д.)
После окончания выступления текст реферата сдается на проверку преподавателю.
Методические рекомендации по подготовке презентаций.
Общие требования к презентации:
· Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.
|
|
|
· Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название проекта; название выпускающей организации; фамилия, имя, отчество автора; МОУ СОШ, где работает автор проекта и его должность.
· Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) урока-презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.
· Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.
· В презентации необходимы импортированные объекты из существующих цифровых образовательных ресурсов. (Наиболее приемлемым и удобным в работе является ЦОР «Использование MicrosoftOffice в школе». К данному ресурсу имеются учебно-методические рекомендации для педагогов. Вновь же пришедшие ЦОРы, в основном, сложны в управлении, требуют от учителя-предметника дополнительных серьёзных знаний в области информатики и ИКТ);
· последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы.
Практические рекомендации по созданию презентаций
Создание презентации состоит из трех этапов:
I. Планирование презентации – это многошаговая процедура, включающая определение целей, изучение аудитории, формирование структуры и логики подачи материала.Планирование презентации включает в себя:
|
|
|
1. Определение целей.
2. Сбор информации об аудитории.
3. Определение основной идеи презентации.
4. Подбор дополнительной информации.
5. Планирование выступления.
6. Создание структуры презентации.
7. Проверка логики подачи материала.
8. Подготовка заключения.
II. Разработка презентации – методологические особенности подготовки слайдов презентации, включая вертикальную и горизонтальную логику, содержание и соотношение текстовой и графической информации.
III. Репетиция презентации – это проверка и отладка созданной презентации.
Требования к оформлению презентаций
В оформлении презентаций выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований, предъявляемых к оформлению данных блоков.
Оформление слайдов:
| Стиль | Соблюдайте единый стиль оформления Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации. Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текстом, иллюстрациями). |
| Фон | Для фона предпочтительны холодные тона |
| Использование цвета | На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста. Для фона и текста используйте контрастные цвета. Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования). Таблица сочетаемости цветов в приложении. |
| Анимационные эффекты | Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде. Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде. |
Представление информации:
|
|
|
| Содержание информации | Используйте короткие слова и предложения. Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных. Заголовки должны привлекать внимание аудитории. |
| Расположение информации на странице | Предпочтительно горизонтальное расположение информации. Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана. Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней. |
| Шрифты | Для заголовков – не менее 24. Для информации не менее 18. Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния. Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание. Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных). |
| Способы выделения информации | Следует использовать: · рамки; границы, заливку; · штриховку, стрелки; · рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов. |
| Объем информации | Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений. Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде. |
| Виды слайдов | Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов:
|
Основная литература
|
|
|
| № п/п | Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы | Гриф | Количество экземпляров |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Мельник, В.А. Политология [Электронный ресурс] : пособие / В.А. Мельник. – Минск: Вышэйшая школа, 2014. – 367 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | электронный учебник http://www.znanium.com/ |
| 2. | Асмолова, М. Л. Деловые комплименты: управление людьми при внедрении инноваций: Уч.пос./Асмолова М. Л., 2-е изд. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 161 с. | нет | электронный учебник http://www.znanium.com |
| 3. | Гайнанов, Д. А. Теория и механизмы современного государственного управления: учеб.пособие. / Д. А. Гайнанов, А. Г. Атаева, И. Д. Закиров – М.: ИНФРА-М, 2014. – 288 с. | нет | электронный учебник http://www.znanium.com |
| 4. | Мельник, В.А. Политология [Электронный ресурс] : пособие / В.А. Мельник. – Минск: Вышэйшая школа, 2014. – 367 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | электронный учебник http://www.znanium.com |
| 5. | Тенденции развития контроля за деятельностью публичной администрации в зарубежных государствах: монография / А. Б. Зеленцов, В.И. Лафитский, И.Г. Тимошенко и др.; отв. ред. В.И. Лафитский, И.Г. Тимошенко. — М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации: ИНФРА-М, 2015. — 446 с. | нет | электронный учебник http://znanium.com |
| 6. | Яскевич, Я. С. Переговорный процесс в социально-экономической деятельности : учеб.пособие / Я. С. Яскевич. - Минск :Вышэйшая школа, 2014. - 367 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | электронный учебник http://znanium.com |
Дополнительная литература
| № п/п | Библиографическое описание | Гриф | Количество экземпляров |
| 1. | Бабосов, Е.М. Идеология белорусского государства: теоретические и практические аспекты / Е.М. Бабосов. - Минск: Амалфея, 2008. - 488 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 30 |
| 2. | Бондарь, П.И. Политология: учеб.- метод, комплекс / П.И. Бондарь, Ю.П. Бондарь. - Минск: Аверсэв, 2003. - 463 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 5 |
| 3. | Герменчук, В. В. Политика и государственная служба: моногр. В. В. Герменчук. - Мн.: Акад. упр. при ПрезидентеРесп. Беларусь, 2008. - 313с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | нет |
| 4. | Государственное управление: от философских оснований до созидания сильного и процветающего государства / Н.С. Березина [и др.]. – Минск: Акад. упр. при ПрезидентеРесп. Беларусь, 2007.—416 с. | нет | нет |
| 5. | Мельник, В.А. Политология: учебник / В.А. Мельник. — 6-е изд. — Минск: Выш. шк., 2008. - 543 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 25 |
| 6. | Пищева, Т.Н. Публичная политка : конспект лекций / Т.Н. Пищева – Москва : МГГУ им. М.А. Шолохова, 2008. – 81 с. | нет | электронный учебник http://znanium.com |
| 7. | КОТЛЯРОВ, И.В. ФЕНОМЕН МНОГОПАРТИЙНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ БЕЛОРУССКОМ ОБЩЕСТВЕ / И.В. КОТЛЯРОВ. – МИНСК: ФУАИНФОРМ, 2009 – 319 С. | нет | нет |
| 8. | Дегтярев, А. А. Принятие политических решений: Учебное пособие. / А.А. Дегтярев — М.: КДУ, 2004. — 416 с. | нет | электронная версия |
| 9. | Дегтярев, А.А. Методологические подходы и концептуальные модели в интерпретации политических решений / А.А. Дегтярев // Полис. – 2003. -- № 1. – С. 159 – 170; № 2. – С. 164 – 173; № 3 – С. 152 – 163. | нет | 1 |
| 10. | Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). - Минск: Амалфея, 2012. - 48 с. | нет | 10 |
| 11. | Лукашенко, А. Г. Беларусь в XXI веке / А.Г.Лукашенко // Послание Президента Республики Беларусь Национальному собранию Республики Беларусь. - Советская Белоруссия. - 1999. - 8 апр. - С. 1. | нет | 5 |
| 12. | Основы идеологии белорусского государства: Учебное пособие для вузов / под ред. С.Н.Князева, С.В.Решетникова. - Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. - 491 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 30 |
| 13. | Политология. Практикум: учеб.пособие / Н. П. Денисюк [и др.]; под общ. ред. С. В. Решетникова. - Минск: ТетраСистемс, 2008. - 256 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 1 |
| 14. | Политология: учеб.-метод. комплекс: учеб. пособие для вузов / П. И. Бондарь, Ю. П. Бондарь. - Мн.: Аверсэв, 2003. - 463 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 1 |
| 15. | Ракитянский, Н.М. Портретология власти: Теория и методология психологического портретирования личности политика / Ракитянский Н.М. - Москва: Наука, 2004. - 264 с. | нет | электронный учебник http://znanium.com |
| 16. | Решетников, С.В. Системный подход как методология анализа публичной политики/ С.В. Решетников, Н.А. Антанович. Мн.: ИСПИ. 2000.-108 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | нет |
| 17. | Зерчанинова, Т. Е. Исследование социально-экономических и политических процессов [Электронный ресурс] : учеб.пособие / Т. Е. Зерчанинова. - М.: Логос, 2010. - 304 с. | электронный учебник http://www.znanium.com/ | |
| 18. | Белорусский путь / Под ред. О.В. Пролесковского и Л.Е. Криштаповича; Информ.-аналит.центр при Адм. Президента Респ. Беларусь. - Минск: [б.и.], 2010.-495 с. | нет | 10 |
| 19. | Лукашенко А.Г. Наш исторический выбор - независимая, сильная и процветающая Беларусь: Доклад Президента Республики Беларусь на четвертом Всебелорусском народном собрании // Советская Белоруссия. -2010.-7 дек.-С. 1-9. | нет | 2 |
| 20. | Политология: учеб.пособие / СВ. Решетников [и др.]; под ред. С. В. Решетникова. - Минск: РИВШ, 2012. - 256 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 15 |
| 21. | Послание Президента А.Г.Лукашенко белорусскому народу и Национальному собранию Республики Беларусь: Обновление страны - путь к успеху и процветанию. Минск, 2013. | нет | электронная версия http://www.president.gov.by/ru/poslanie/ |
| 22. | Послание Президента А.Г.Лукашенко белорусскому народу и Национальному собранию Республики Беларусь: Сильная экономика и честная власть - фундамент независимости страны и процветания нации. Минск, 2014. | нет | электронная версия http://president.gov.by/ru/news_ru/view/aleksandr-lukashenko-obraschaetsja-s-ezhegodnym-poslaniem-k-belorusskomu-narodu-i-natsionalnomu-sobraniju-8549/ |
| 23. | Послание белорусскому народу и Национальному собранию. 21 апреля 2017 года | нет | электронная версия http://president.gov.by/ru/news_ru/view/ezhegodnoe-poslanie-k-belorusskomu-narodu-i-natsionalnomu-sobraniju-16059/ |
| 24. | Доклад Президента Беларуси на пятом Всебелорусском народном собрании 22 июня 2016 года | нет | электронная версия http://president.gov.by/ru/news_ru/view/uchastie-v-pjatom-vsebelorusskom-narodnom-sobranii-13867/ |
| 25. | Решетников, С.В. Теория принятия политических решений: Функциональный подход : пособие для студентов вузов // С.В. Решетников, Т.С. Решетникова. – Минск :ТетраСистемс, 2012. – 240 с. | Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учеб. пос | 20 + электронная версия |
Перечень наглядных и других пособий, методических рекомендаций по проведению контрольных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебной процессе техническим средствам.
Методические рекомендации.
1. Методические рекомендации по оформлению реферата (электронный вариант, 1 экземпляр в бумажном виде храниться на кафедре).
2. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям (электронный вариант, 1 экземпляр в бумажном виде храниться на кафедре).
3. Методические указания для подготовки индивидуальальных заданий (электронный вариант, 1 экземпляр в бумажном виде храниться на кафедре).
Мультимедийные презентации.
Презентации по темам:
№ 1 «Теория принятия политических решений как наука и учебная дисциплина. Основные методологические подходы к определению ПППР»,
№ 2 «Общественная (публичная) политика в контексте теории принятия политических решений»,
№ 3 «Механизм формирования и подготовки политических решений»,
№ 4 «Субъектыпринятия политических решений»,
№ 5 «Технологические аспекты принятия политических решений»,
№ 6 «Реализация, контроль и оценка политических решении».
Методические указания
1 Теория принятия политических решений: методические рекомендации для студентов технических специальностей / состав. Артёмчик В.В. – Могилев: ГУВПО «Белорусско-Российский университет», 2014.
2 Теория принятия политических решений. Технологические аспекты принятия полит.реш. Реализация, контроль и оценка полит.реш. Метод.рек. к семинарским занятиям для студентов, обучающимся по белорусским образовательным стандартам. / состав. Артёмчик В.В. – Могилев: ГУВПО «Белорусско-Российский университет», 2016.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 292; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!