ПДП Производственная практика (преддипломная)
Необходимо выбрать необходимый раздел, соответствующий теме дипломной работы и графику практики!
ПДП Производственная практика (преддипломная)
Место проведения практики: Реанимационное отделение
Специальность 34.02.01 Сестринское дело продолжительность соответственно графику
4 курс 8 семестр
Цель практики:
- систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания
- совершенствовать профессиональные умения
- овладеть умением общаться с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом
- соблюдать этические и правовые нормы поведения
Студенты демонстрируют сформированность профессиональных компетенций:
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайной ситуации;
и приобретенный практический опыт:
Опыт оказания доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях.
За время производственной преддипломной практики обучающиеся демонстрируют сформированность общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
|
|
|
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
Обучающиеся ежедневно курируют 2-3-х пациентов: под контролем врача и медицинской сестры осматривают пациентов, наблюдают за динамикой, эффективностью лечения и сестринского ухода, изучают по анамнезу и медицинской документации, примененные для оказания неотложной помощи алгоритмы, медикаментозные и немедикаментозные средства, объясняют подготовку к лабораторным и инструментальным методам обследования, оформляют медицинскую документацию. Под контролем медицинских работников принимают участие в диагностике, лечении, оказании неотложной помощи и профилактике утяжеления состояния и развития осложнений заболеваний и травм. Проводят мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде (возможно использование симуляционных технологий).
|
|
|
Обучающийся должен уметь:
- проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде.
- оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ самостоятельно и в бригаде.
- проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях.
- действовать в составе сортировочной бригады.
Обучающийся должен знать:
1. причины, стадии и клинические проявления терминальных состоянии;.
2. алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях;
3. классификацию и характеристику чрезвычайных ситуаций;
4. систему организации реанимационной службы;
5. сан.эпид.режим реанимационного отделения.
Во время работы в отделении обучающиеся ведут нормативные документы:
- дневник практики
- учебную историю болезни
По окончании практики предоставляют в учебную часть:
- дневник
- учебную историю болезни
- характеристику
- цифровой и текстовой отчет о практике
За время практики обучающиеся выполняют различные виды работ:
| № | наименование медицинских услуг | количество выполненных манипуляций | всего | подпись руковод. | |||||||||||
| дата | дата | ||||||||||||||
| 1. | проведение премедикации | ||||||||||||||
| 2. | промывание желудка | ||||||||||||||
| 3. | бритье кожи операционного поля | ||||||||||||||
| 4. | гигиеническая ванна | ||||||||||||||
| 5. | транспортировка пациента | ||||||||||||||
| 6. | подготовка и смена постели | ||||||||||||||
| 7. | подача кислорода | ||||||||||||||
| 8. | уход за дренажами | ||||||||||||||
| 9. | очистительная клизма | ||||||||||||||
| 10 | сифонная клизма | ||||||||||||||
| 11 | лекарственная клизма | ||||||||||||||
| 12 | гипертоническая клизма | ||||||||||||||
| 13 | введение газоотводной трубки | ||||||||||||||
| 14 | введение воздуховода | ||||||||||||||
| 15 | санация трахео-бронхиального дерева | ||||||||||||||
| 16 | кормление тяжелых больных | ||||||||||||||
| 17 | профилактика и лечение пролежней | ||||||||||||||
| 18 | ведение динамического листа наблюдения | ||||||||||||||
| 19 | помощь при рвоте | ||||||||||||||
| 20 | помощь при инфаркте миокарда | ||||||||||||||
| 21 | помощь при анафилактическом шоке | ||||||||||||||
| 22 | помощь при травматическом шоке | ||||||||||||||
| 23 | помощь при астматическом приступе и статусе | ||||||||||||||
| 24 | помощь при гипертоническом кризе | ||||||||||||||
| 25 | Помощь нарушениях мозгового кровообращения | ||||||||||||||
| 26 | Помощь при комах | ||||||||||||||
| 27 | Помощь при кровотечении | ||||||||||||||
| 28 | Помощь при электротравме | ||||||||||||||
| 29 | Помощь при ожогах и обморожениях | ||||||||||||||
| 30 | сердечно-легочная реанимация | ||||||||||||||
| 31 | уход за трахеостомой | ||||||||||||||
| 32 | уход за подключичным катетером | ||||||||||||||
| 33 | уход за перидуральным катетером | ||||||||||||||
| 34 | уход за мочевым катетером | ||||||||||||||
| 35 | уход за интубационной трубкой | ||||||||||||||
| 36 | дезинфекция и стерилизация | ||||||||||||||
| 37 | переливание крови | ||||||||||||||
| 38 | определение группы крови | ||||||||||||||
| 39 | забор крови из вены | ||||||||||||||
| 40 | проведение проб на совместимость | ||||||||||||||
| 41 | ведение документации в реанимационном отделении | ||||||||||||||
| 42 | перекладывание на каталку | ||||||||||||||
|
|
|
Производственная практика
ПДП Производственная практика (преддипломная)
Место проведения практики: Кардиологическое (терапевтическое) отделение
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!