А) для студентов очной формы обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| 7 | ||
| Аудиторные занятия (всего), В том числе | 54 | 54 |
| Лекции | 16 | 16 |
| Практические занятия (ПЗ), в т.ч. зачет | 38 | 38 |
| Семинары (С) | ||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||
| Самостоятельная работа (всего), В том числе | 18 | 18 |
| Курсовой проект (работа) | ||
| Расчетно-графические работы | ||
| Реферат | ||
| Другие виды самостоятельной работы | ||
| Работа с учебной литературой | 18 | 18 |
| Вид промежуточной аттестации (зачет) | зачет | |
| Общая трудоемкость, часы Зачетные единицы | 72 | 72 |
| 2 | 2 |
Б) для студентов заочной формы обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| 7 | ||
| Аудиторные занятия (всего), В том числе | 14 | 14 |
| Лекции | 4 | 4 |
| Практические занятия (ПЗ), в т.ч. зачет | 10 | 10 |
| Семинары (С) | ||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||
| Самостоятельная работа (всего), В том числе | 54 | 54 |
| Курсовой проект (работа) | ||
| Расчетно-графические работы | ||
| Реферат | ||
| Другие виды самостоятельной работы | ||
| Работа с учебной литературой | 18 | 18 |
| Вид промежуточной аттестации (зачет) | зачет | |
| Общая трудоемкость, часы Зачетные единицы | 72 | 72 |
| 2 | 2 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (МОДУЛЯМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, А ТАКЖЕ ФОРМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ
|
|
|
Структура дисциплины (распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий).
А) для студентов очной формы обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | |
| лекции | практические занятия | ||||||
| 1 | Предмет, методы, система и теории криминологии | 8 | 6 | 2 | 4 | 2 | ПК-14 |
| 2 | Понятие преступности. Причины и условия преступности | 8 | 6 | 2 | 4 | 2 | |
| 3 | Личность преступника. Особенности формирования антиобщественного поведения | 8 | 6 | 2 | 4 | 2 | ПК-16 |
| 4 | Основы криминологического прогнозирования и предупреждения преступности | 8 | 6 | 2 | 4/2* | 2 | ПК-7,13,14 |
| 5 | Организованная преступность | 8 | 6 | 2 | 4/2* | 2 | ПК-6,10,14 |
| 6 | Преступность в сфере экономики | 8 | 6 | 2 | 4/2* | 2 | |
| 7 | Насильственная преступность | 8 | 6 | 2 | 4/2* | 2 | |
| 8 | Рецидивная и профессиональная преступность | 8 | 6 | 2 | 4/2* | 2 | |
| 9 | Неосторожная преступность | 6 | 4 | 4 | 2 | ||
| Зачет | 2 | 2 | 2 | ||||
| Итого: | 72 | 54 | 16 | 38/10* | 18 | ||
Б) для студентов заочной формы обучения
|
|
|
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | |
| лекции | практические занятия | ||||||
| 1 | Предмет, методы, система и теории криминологии | 8 | 1 | 1 | 7 | ПК-14 | |
| 2 | Понятие преступности. Причины и условия преступности | 8 | 1 | 1 | 7 | ||
| 3 | Личность преступника. Особенности формирования антиобщественного поведения | 8 | 1 | 1 | 7 | ПК-16 | |
| 4 | Основы криминологического прогнозирования и предупреждения преступности | 8 | 1 | 1 | 7 | ПК-7,13,14 | |
| 5 | Организованная преступность | 8 | 2 | 2 | 6 | ПК-6,10,14 | |
| 6 | Преступность в сфере экономики | 8 | 2 | 2 | 6 | ||
| 7 | Насильственная преступность | 8 | 2 | 2 | 6 | ||
| 8 | Рецидивная и профессиональная преступность | 8 | 2 | 2 | 6 | ||
| 9 | Неосторожная преступность | 6 | 6 | ||||
| Зачет | 2 | ||||||
| Итого: | 72 | 14 | 4 | 10 | 54 | ||
Содержание дисциплины
Тема 1. Предмет, методы, системаи теории криминологии
Понятие криминологии. Элементы предмета криминологии; преступность; детерминанты преступности (факторы, влияющие на преступность); лица, совершившие преступления, их особенности, предупреждение и прогнозирование преступности.
|
|
|
Цель и основные задачи криминологического исследования. Функции криминологии: теоретическая, практическая. Методы криминологических исследований. Методы, используемые криминологией, заимствованные у других наук (социологии, психологии, медицины).
Место криминологии в системе наук*. Взаимосвязь криминологии с другими науками (отраслями права, социологией, психологией, экономикой и др.). Связь криминологии и демографии, криминологии и статистики.
Уголовная статистика как один из основных источников криминологии и ее роль в организации борьбы с преступностью.
Основные источники криминологической информации.
Методы познания социальных явлений, используемые в криминологических исследованиях: статистические, социологические, сравнительные, социально-психологические и иные способы получения и анализа количественной информации. Общенаучные и частнонаучные методы исследования. Наблюдение. Эксперимент. Моделирование. Социологические методы. Особенности применения эмпирических методов в криминологии.
Зарождение криминологической мысли. Теоретические взгляды на преступность и преступника. Ранняя история криминологии (Ш. Монтескье, Ч. Беккариа)*. Возникновение и начальный этап развития криминологии в России. Криминологические идеи революционных демократов (А.И. Герцен, В.Г. Белинский, Н.А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский и др.). Антропологическое направление в истории криминологии (Ч. Ломброзо,
|
|
|
Р. Гарофало, З. Фрейд). Социологическое направление (Г. Тард). Биосоциологическое направление (З. Фрейд, Ф. Лист).
Становление советской криминологии: М.Н. Гернет, М.М. Исаев, А.А. Герцензон. Государственный институт по изучению преступности и преступника. Возобновление криминологических исследований в 50-х годах XX века: А.Б. Сахаров, В.Н. Кудрявцев, Н.И. Карпец, Н.Ф. Кузнецова.
Криминология в 60–80-х годах XX в. и ее современное состояние.
Зарубежные криминологические концепции: теория научно-технического прогресса; теория дифференциальной ассоциации (теория Э. Сатерленда); теория социальной дезорганизации (Э. Дюркгейм), теория аномии; теория множественности факторов; расовые теории; наследственные теории; фрейдистские теории причин преступности и др.
Современные криминологические теории.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 200; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!