Способы и формы проведения производственной практики



 

4.1. Вид практики – производственная.

4.2. Способ проведения практики – стационарная.

Практика проводится в профильных организациях, расположенных на территории города Иваново и Ивановской области. По личному заявлению обучающегося допускается прохождение практики в организациях, расположенных в других субъектах Российской Федерации.

4.3. Форма проведения практики – дискретно (путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения данного вида практики).

4.4. Тип практики –торгово-экономическая

Место и время проведения производственной практики

 

Производственная практика проводится в профильных организациях и учреждениях Время проведения практики: в соответствии с учебным планом подготовки бакалавра по направлению 38.03.06«Торговое дело», профиль «Коммерция» торгово-экономическаяпроводится на 3 курсе, в 6-ом семестре.

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

 

В результате освоения компетенции ПК-1 (способность управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству) обучающийся должен:

1.Знать:

-методы оценки качества товаров и управления ассортиментом;

-факторы формирования ассортимента.

2.Уметь:

-оценивать качество товаров;

-управлять ассортиментом товаров;

-формировать ассортиментную политику предприятия;

3.Владеть:

- навыками приемки товаров по количеству и качеству и их учету;

-методами контроля качества товаров.

 

В результате освоения компетенции ПК-2 (способность осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери) обучающийся должен:

1.Знать:

- торгово-технологический процесс предприятия;

2.Уметь:

- проводить анализ технологического процесса; организовать работу персонала;

- принимать управленческие решения.

3.Владеть:

- методами разработки торгово-технологического процесса с использованием информационных технологий в профессиональной деятельности по своему профилю.

В результате освоения компетенции ПК-6 (способность выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение) обучающийся должен:

1.Знать:

-методы выбора деловых партнеров, в частности поставщиков;

- правила заключения договоров.

2.Уметь:

- проводить деловые переговоры;

- заключать договора и контролировать их выполнение.

3.Владеть:

- навыками выбора деловых партнеров, проведения с ними деловых переговоров;

- навыками заключения договоров и контроля их выполнения.

 

В результате освоения компетенции ПК-7 (способность организовывать и планировать материально-техническое обеспечение предприятий, закупку и продажу товаров) обучающийся должен:

1.Знать:

-методы планирования материально-технического обеспечения предприятия;

- способы закупки и поставки товаров.

2.Уметь:

- организовывать и планировать материально-техническое обеспечение предприятий, закупку и продажу товаров;

- рассчитывать оптимальные партии поставки.

3.Владеть:

- навыками осуществления закупки товаров;

- навыками продажи товаров.

В результате освоения компетенции ПК-10 (способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности) обучающийся должен:

1.Знать:

-методы проведения научных исследований.

2.Уметь:

- проводить маркетинговые исследования.

3.Владеть:

- навыками проведения научных, в том числе маркетинговых, исследований в профессиональной деятельности.

В результате освоения компетенции ПК-11 (способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной)) обучающийся должен:

1.Знать:

-инновационные методы, средства и технологии в области профессиональной деятельности.

.

2.Уметь:

- разрабатывать инновационные технологии в области профессиональной деятельности.

3.Владеть:

- инновационными методами, средствами и технологиями в области профессиональной деятельности.

В результате освоения компетенции ПК-12 (способность разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий) обучающийся должен:

1.Знать:

-основы проектирования бизнес-процессов.

2.Уметь:

- разрабатывать проекты профессиональной деятельности.

 3.Владеть:

- навыками разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий.

В результате освоения компетенции ПК-13 (готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной)) обучающийся должен:

1.Знать:

-основы проектирования бизнес-процессов.

2.Уметь:

- разрабатывать проекты профессиональной деятельности.

3.Владеть:

- навыками разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий.

В результате освоения компетенции ПК-14 (способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность) обучающийся должен:

1.Знать:

- методы прогнозирования;

- методы оценки эффективности бизнес-процессов;

-основы прогнозирования бизнес-процессов.

2.Уметь:

- прогнозировать бизнес-процессы.

3.Владеть:

- навыками прогнозирования бизнес-процессов и оценки их эффективности.

В результате освоения компетенции ПК-15 (готовность участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях, способностью управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы) обучающийся должен:

1.Знать:

- основные виды логистических систем;

- основы проектирования логистических систем.

2.Уметь:

- выбирать и формировать логистические цепи и схемы в торговых организациях.

3.Владеть:

- навыками управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы.

 


Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!