Вопросы и задания для самопроверки



1. Могут ли простые бумажные карточки или текстовый файл слу­жить в качестве СТБ?

2. Приведите пример формата значения атрибута "Шаги и ожи­даемый результат".


256


Тестирование Дот Ком. Часть 3


3. Чем били по голове тех, кто заносил баг с кратким описанием "Ничего не работает"?

4. Перечислите элементы веб-страницы и проблемы, с ними свя­занные.

5. Как сделать графический файл с тем, что мы видим на экране монитора?

6. Основная обязанность держателя бага.

7. Что должен проверить Verifier перед началом регрессивного тестирования?

8. Приведите две части регрессивного тестирования. Нужно ли проводить вторую часть, если первая не работает? Можно ли закрыть баг уже после первой части, если ремонт был успе­шен?

9. В чем концептуальное различие серьезности и приоритета?

 

10. Кого мы обычно включаем в Notify list?

11. Дайте определение фича.

12. Почему возникают ситуации, когда баги приходится открывать заново?

13. Что нужно делать для того, чтобы программисты не возвращали вам баги как "Not Reproducible'"?

14. Почему возникают ситуации, когда баг возвращается с резо­люцией "Not a bug"?

15. Нарисуйте блок-схему процесса трэкинга багов.


ИСПОЛНЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ.

СТАДИЯ 1:

ТЕСТИРОВАНИЕ НОВЫХ ФИЧА

• TEST ESTIMATION (ТЕСТ-СМЕТА)

•ENTRY/EXIT CRITERIA (КРИТЕРИЙ НАЧАЛА/ЗАВЕРШЕНИЯ)

• TEST PLAN (ТЕСТ-ПЛАН)

Х

отя при разговоре о процессе разработки ПО мы перевели "New Feature Testing" как "Тестирование новых компонен­тов", я предлагаю немедленно заменить "компонентов" на "фича", так как это более точный перевод и мы уже знаем, что такое фича.

Исполнение тестирования состоит из двух стадий, идущих в сле­дующей очередности:

1. Тестирование новых фича(new feature testing);

2. Регрессивное тестирование(regression testing).

Сначала о стадии 1.

После того как код проинтегрирован, тест приемки пройден и код заморожен, мы начинаем тестирование новых фича.

Кстати, тест приемки — это, как правило, эд хок-тестирование, при ко­тором мы проверяем, работают ли самые базовые вещи, как, напри­мер, создание нового эккаунта. Я рекомендую составить список с та­кими базовыми вещами, например:

Создай новый эккаунт

Войди в систему

Добавь книгу в корзину... и во время теста приемки мы просто идем от строчки к строчке и делаем проверку. Тест приемки считается пройденным, когда каждый из на­ших мини-тестов имеет положительный исход.

 

257


 


Исполнение тестирования. Стадия 1: тестирование новых фича


259


Кстати, хорошая традиция — это устроить в конце подготовки к тести­рованию (или начале исполнения тестирования) совещание, на кото­ром каждый тестировщик, у которого есть новая фича, сделал бы ее короткую, например на две минуты, презентацию. Таким образом мы быстро и эффективно распространяем информацию о новых фича, так, чтобы все были в курсе.

Вопрос:Как мы тестируем новые фича?

Ответ:Все очень просто: берем в зубы тест-кейсы и исполняем их. Попутно заносим баги. Спорим с программистами о приори­тетах этих багов. Закрываем эти баги. Одним словом, обычная суета сует.

Это в общем-то все насчет стадии 1 исполнения тестирования, но, поскольку нужно чем-то занять время, давайте поговорим о не­скольких нужных вещах:

Test Estimation (тест-смета).

Entry/Exit Criteria (критерий начала/завершения).

Test Plan (тест-план).

Test Estimation (тест-смета)

Как правило, в интернет-компаниях существует расписание рели­зов. К этому расписанию привязано расписание тестирования (QA Schedule), которое определяет сроки каждой стадии процесса тес­тирования.

"Как правило" было употреблено из-за того, что в некоторых компаниях такого понятия, как "Расписание", не существует в принципе.

Итак, допустим, что

на подготовку к тестированию дается две недели(10 ра­бочих дней (80 часов) + 4 выходных дня (32 часа), которые элементарно могут стать рабочими);

на исполнение тестирования также дается две недели

(10 рабочих дней (80 часов) + 4 дня выходных дня (32 часа), которые также элементарно могут стать рабочими),

т.е. у нас есть

две недели на написание тест-кейсов (и прочие подготови­тельные мероприятия) и


260


Тестирование Дот Ком. Часть 3


две недели, в которые нужно уместить:

• тестирование новых фича по созданным тест-кейсам;

• регрессивное тестирование.

Проблема в том, что, как бы ударно мы ни работали, мы можем выполнить лишь определенный объем работы и возникает кон­фликт между

• лавиной новых фича, которые могут понадобиться для биз­неса компании, и

• физическими возможностями продюсера, программиста и тестировщика.

Чтобы уравновесить желаемое и реальное, используют сметы(estimation).

Тестировщик готовит тест-смету(Test Estimation), которая вклю­чает:

• предварительную оценку времени, необходимого на под­готовку к тестированию;

• предварительную оценку времени, необходимого на тести­рование новых фича.

Как тестировщик готовит тест-смету? Очень просто:

после того как написан спек, менеджер тестировщика просит по­следнего прочитать этот спек и оценить,сколько времени займут написание тест-кейсов по этому спеку и прочие подготовитель­ные мероприятия и исполнение этих тест-кейсов. Тестировщик читает спек, предметно общается с продюсером и программистом и на основе полученной информации и своего опыта предостав­ляет менеджеру два числа, являющиеся тест-сметой для данного спека.

Пример

Для создания тест-сметы тестировщику был дан спек #1299 "Новые функциональности поиска".

Тестировщик предоставил своему менеджеру следующее:

потребуется 50 часов на написание тест-кейсов и 20 часов на написание тест-тулов;

потребуется 60 часов на исполнение этих тест-кейсов.

Таким образом, тестировщик полностью укладывается в график по подготовке к тестированию (80 - 50-20 >0). Оставшиеся 10 часов можно будет использовать для помощи своим коллегам и/или как ре-


Исполнение тестирования. Стадия 1: тестирование новых фича                           261

зерв на случай, если оценка тестировщика была неверной и на подго­товку в реальности потребуется больше времени.

Сложнее обстоит дело с исполнением тестирования. На регрессивное тестирование остается только 20 часов (80 - 60). Будет ли этих 20 ча­сов достаточно, чтобы закончить регрессивное тестирование в срок? Это зависит от нескольких факторов, основные из них:

значительность релиза, например: имело ли место серьезное изменение архитектуры ПО? На сколько процентов изменилось количество строк кода? Были ли добавлены новые критические функциональности, интегрированные со старым кодом? и пр.;

трудоемкость тест-комплектов, которые нужно исполнить для регрессивного тестирования (подробно поговорим о нюансах регрессивного тестирования через полчаса).

Ответ на последний вопрос ("будет ли достаточно 20 часов?"), как и сам процесс уравновешивания потребностей бизнеса и возможностей работников, — это епархия менеджмента, а мы люди простые, и наше дело — дать предварительные оценки, по возможности приближенные к недалекой реальности.

Итак, как создать тест-смету?

Сложность заключается в том, что тест-смета создается после того, как прочитан спек, а между чтением спека и работой по не­му такая же дистанция, как между теоретиком и практиком кун­фу. Во время работы над спеком, т.е. создания по нему тест-кейсов, открываются такие грани и нюансы, о существовании ко­торых было трудно (если не невозможно) предположить во время простого прочтения. Кроме того, всегда есть непредвиденные обстоятельства, среди которых может быть, например, неприлич­но большое количество блокирующих багов.

Кстати,

после того как тест-смета готова, рекомендую увеличить ее на 10%, чтобы учесть такие непредвиденные обстоятельства.

Вот факторы, которые я рекомендую принять во внимание при составлении сметы:

предполагаемая сложность новых фича.

Чем они сложнее, тем больше нюансов всплывет при под­готовке и исполнении и тем больше времени понадобится на тестирование;

есть ли у вас опыт тестирования похожих фича.

Например, если вы эксперт в тестировании оплаты, то для вас будет проще и быстрее протестировать добавление


262


Тестирование Дот Ком. Часть 3


еще одного вида кредитной карточки по сравнению с тестировщиком, который никогда кредитных карточек не касался;

опыт работы на прошлых проектах с теми же продюсе­
ром и программистом.

Например, одни программисты пишут удивительно чис­тый код, всегда проводят юнит-тестирование и с охотой кооперируются с тестировщиками. Другие же бросают куски кода в проект, как грязь на стену, считают юнит-тестирование вещью, не подобающей для компьютерного гения, и не склонны кооперироваться ни с кем, кроме виртуальных солдат игры Halo. Следовательно, во втором случае мы должны заложить больше времени на наше тес­тирование;

• будет ли интеграция нашего ПО с ПО наших бизнес-парт­
неров
вендоров(vendor),

например интеграция с ПО платежной системы. Тест-кон­фигурация выглядит так: наша тест-машина "разговари­вает" с их тест-машиной. Соответственно если что-то не в порядке с их тест-машиной, то проблема решается слож­нее, чем при локальном тестировании, когда вы заносите баг и наш программист его ремонтирует. В случае с их тест-машиной

• тестировщик связывается с менеджером проекта (с на­шей стороны);

• последний должен позвонить вендору;

• человек со стороны вендора должен найти ответст­венного программиста;

• ответственный программист может быть занят

• и т.д. и т.п.

В общем целая петрушка из-за того, что это другая ком­пания и наши тестировщики не указ "их" программистам. В случае с интеграцией нашего ПО с не нашим ПО оцен­ка должна принимать в расчет подобные задержки в ре­шении проблем, которые при такой интеграции бывают всегда;

• нужны ли тулы для автоматизации тест-кейсов?

Тест-тулы, как правило, создаются во время написания тест-кейсов как средство для облегчения исполнения тест-кейса, например:


Исполнение тестирования. Стадия 1: тестирование новых фича                          263

• генерация данных (например, генерация номера тес-тировочной кредитной карты),

• автоматизация всех либо части шагов,

• помощь в сравнении фактического и ожидаемого ре­зультатов.

В одних случаях тестировщик может сам написать такой тул, например, на языках Java или Python. В других случаях написание тула в помощь тестировщи-кам — это дело программиста.

Кстати,

в некоторых компаниях внутри департамента качества существую! специальные отделы по созданию тест-тулов.

Вы должны подкорректировать тест-смету в зависимости от ва­шей оценки того:

• сколько времени у вас займет создание (включая тестиро­вание) такого тула (если тул создается вами, а не програм­мистом);

• сколько времени этот тул сможет реально сэкономить во время тестирования новых фича.

Итак, при составлении тест-сметы используем вышеперечислен­ные факторы, слушаем свои опыт и интуицию и советуемся с коллегами.

 

Упоминание о тест-тулах напомнило мне об одном предмете, который
особенно беспокоит сердца обучающихся тестированию, а именно
объеме компьютерных знаний.
Вот мое мнение: естественно, что наивно думать об устройстве тес-
тировщиком в интернет-компанию тому, кто не умеет пользоваться
е-мейлом и веб-браузером и не знает разницы между принтером и
модемом.
Хорошая новость: на первую работу тестировщиком можно устроить-
ся, имея базовые компьютерные знания, которые есть у каждого, кто
пользовался компьютером и Интернетом больше одного месяца.
Конечно, шансы трудоустройства существенноповышаются, если
у вас есть дополнительные к базовым знания (приведу конкретные
рекомендации через минуту).
Давайте скажем "Спасибо" океану информации под названием "Ин-
тернет" за

264


Тестирование Дот Ком. Часть 3


 

• гигабайты бесплатного ПО, например компайлеры для C++ и
интерпретаторы Python;
• тысячи бесплатных курсов по компьютерным дисциплинам, на-
пример пособия по изучению языка SOL;
• интернет-форумы на любую тематику, где любой оболтус (вклю-
чая меня) может задать самый идиотский вопрос и получить
на него ответ;
• веб-сайты, бродя по которым мы попутно становимся квалифи-
цированными пользователями Интернета;
• десятки других милых и полезных вещей.
Используйте ресурсы Интернета!!! В нем есть все, что вам нужно, что-
бы стать тестировщиком экстра-класса.
Вот список вещей, к которым я предлагаю хотя бы прикоснуться
перед поиском первой работы. Потратьте по крайней мере по 10 ча-
сов на каждое "прикосновение", причем не просто читайте теорию,
а работайтес соответствующим ПО (или на соответствующем ПО),
например:
• в случае с UNIX исполняйте команды, например команду "mkdir",
для создания директории или
• пишите код на Python.
1. HTML. Основной язык веб-страниц. Веб-учебник (web tutorial)
на английском языке и программа для симуляции может быть
найдена здесь: http://www.w3schools.com. Изучите базовые теги
(tag).
2. SQL. Язык баз данных. Веб-учебник на английском языке можно
найти здесь: http://www.w3schools.com. Разберитесь с синтакси-
сом следующих видов запросов (statements):
CREATE TABLE;
ALTER TABLE;
DROP TABLE;
INSERT INTO;
UPDATE;
DELETE;
SELECT.
Скачайте и установите на ваш компьютер базу данных MySQL
(http://www.mysql.com/).
3. Python. Веб-учебники на английском языке и установочную про-
грамму для интерпретатора можно найти на http://www.python.org.
Возьмите самый простой учебник и ощутите всю прелесть просто-
ты и доступности моего любимого языка программирования.
4. UNIX. Вот наипростейший веб-учебник:
http://www.math.utah.edu/lab/unix/unix-tutorial.html. Симулятор UNIX
для Виндоуз-машин можно скачать здесь: http://www.cygwin.com.

Исполнение тестирования. Стадия I: тестирование новых фича                      265

 

5. C++. Веб-учебник может быть найден здесь:
http://www.cplusplus.com/doc/tutorial. Напишите несколько про-
грамм, скомпилируйте их, откройте в текстовом редакторе файлы-
источники (source file), скомпилированные файлы (bytecode file)
и ощутите разницу. Компайлер дсс является частью симулятора
CygWin, которую вы установите при знакомстве с UNIX.
Естественно, что мои пояснения о том, ЧТО изучить для каждого из
вышеуказанных 5 предметов, — это минимум для того, чтобы иметь
элементарное представление, но даже такой минимум — это ваш ко-
зырь. Очень рекомендую. То, что сейчас кажется вам сложным и запу-
танным, будет доступным и понятным завтра. Нужно только иметь
терпение и приложить немного усилий.
После того как вы найдете работу, специфика ваших технических зна-
ний будет во многом определяться технологиями, используемыми в
вашей интернет-компании (например, операционная система маши-
ны для пользователей, языки программирования, вид базы данных).
Некоторые из тех, кто начал работать тестировщиком на черноящич-
ном тестировании, распробовали знания из смежных специальностей
(например, администрация баз данных) и переместились туда;
некоторые выбрали себе узкую специализацию внутри департамента
качества, например написание тест-тулов;
некоторые продолжают с удовольствием для себя и пользователей
заниматься черноящичным тестированием или же перешли к серо-
ящичным или белоящичным делам — к чему лежит душа.
Но чтобы найти в итоге свою нишу, нужно искать, а лучший по-
иск — это изучение новых вещей.
Одна из прелестей нашей профессии заключается в том, что
тестировщик соприкасается с множеством вещей как техниче-
ского (язык программирования), так и нетехнического свойства
(менеджмент проекта), так что вам и карты в руки — разбери-
тесь на месте, что вам больше нравится, и приложите усилия,
чтобы в итоге заниматься именно этим. Шансы велики, что это
будет именно тестирование.

Entry/Exit Criteria

(критерий начала/завершения)

Все очень просто.

Entry Criteria (условие старта) — это условие для начала чего-либо.

Exit Criteria (условие завершения) — это условие для завершения чего-либо.


266


Тестирование Дот Ком. Часть 3


Каждый из двух этапов тестирования имеет свои условия старта и условия завершения.

Например

Условие старта для подготовки к тестированию: все спеки должны быть заморожены.

Условие завершения подготовки к тестированию: тест-кейсы и прочие подготовительные мероприятия написаны и закончены.

Условие старта для исполнения тестирования: код заморожен.

Условие завершения исполнения тестирования: тестирование новых функциональностей и регрессивное тестирование завершено, нет от­крытых П1 и П2 багов.

Test Plan (тест-план)

Вопрос:Почему мы не поговорили о тест-планах при нашей бе­седе о тест-кейсах и тест-комплектах? Ответ: Яне хотел забивать вам головы.

Вопрос:Тогда почему вы их забиваете сейчас?

Ответ:Потому что с теми знаниями, которые у вас уже есть, вам

будет проще понять этот материал.

Итак, приступим.

Что такое тест-план? Если вы спросите тестировщиков разных компаний о том, что идет под именем "тест-план" в их компа­ниях, то ответ часто будет варьироваться:

иногда тест-планом называют тест-комплект,

• в других случаях тест-планом называют пару мыслей о тес­тировании, набросанных на полях журнала "Playboy",

• в третьих случаях тест-планом называют текстовый доку­мент, содержащий выдержки из спека, глядяна которые и проводится тестирование (такое тоже бывает сплошь и рядом),

• есть еще и четвертые, и пятые случаи.

Вот концептуальная вещь:

тест-кейс нужен для сравнения фактического результа­та с ожидаемым результатом;

тест-комплект — это логическая оболочка для хране­ния тест-кейсов;

тест-план — это документ, обобщающий и координи­рующий тестирование.


Исполнение тестирования. Стадия 1: тестирование новых фича                     267

Я обычно ограничиваюсь тест-комплектами и создаю тест-план, если возглавляю проект с участием других тестировщиков.

Давайте рассмотрим элементы, которые вы можете использовать в тест-планах.

Кстати, вовсе не обязательно использовать все элементы:

1. Вы можете взять элементы (и/или идеи из них) и интегрировать их в свои тест-комплекты;

2. Вы можете использовать тест-план в усеченном виде.

Итак...

ЭЛЕМЕНТЫ ТЕСТ-ПЛАНА

Название тест-плана, имя автора и номер версии.

Например

«Тест-план проекта "Новые алгоритмы для поиска"». Автор Т. Чере-мушкин. Версия 2.

2. Оглавление с разделами тест-плана:

Например

Введение                                                  стр. 2

Документация с требованиями к ПО   стр. 3 и т. д.

3. Введение,в котором мы приводим информацию о сути и исто­рии тестируемого проекта.

4. Документация с требованиями к ПО— здесь мы перечис­ляем имена, номера и приоритеты спеков и/или другой докумен­тации, определяющей тестируемые фича.

5. Фича, которые будут тестироваться,перечисляем и, если нужно, комментируем. Каждой фича назначается приоритет.

6. Фича, которые НЕ будут тестироваться,перечисляем и объ­ясняем, почему НЕ будут тестироваться.

Например,

частью спека #9172 "Улучшение безопасности платежных транзакций" являются требования к скорости работы веб-сайта (performance). До­пустим, у нас нет ни специалиста, ни ПО для тестирования скорости работы, и если мы не собираемся их нанять и приобрести, то указываем, что перформанс тестироваться не будет, так как нет ресурсов.


268


Тестирование Дот Ком. Часть 3


7. Объем тестирования— виды тестирования, которые мы бу­дем проводить, и разъяснения к ним.

Например

"Системное тестирование будет исполняться для проверки всего флоу оплаты, начиная от добавления книги в корзину и заканчивая про­веркой значений базы данных и подтверждением от тест-машины вендора".

8. Тест-документация — перечисление тест-документации, ко­торая должна быть создана для данного проекта

Например

"Тест-комплект по тестированию опека #1288. Тест-комплект по тестированию спека #3411".

9. Тест-тулы — функциональности тест-тулов, которые должны
быть созданы для тестирования проекта.

10. Критерий начала/завершения— те самые критерии, о кото­
рых мы говорили минуту назад:

• критерий начала подготовки к тестированию;

• критерий завершения подготовки к тестированию;

• критерий начала исполнения тестирования;

• критерий завершения исполнения тестирования.

11. Допущения — список допущений, которые мы сделали при
составлении данного тест-плана и которые сделаем при тестиро­
вании.

Например,

мы допускаем (предполагаем), что код будет заморожен в срок, без задержки.

12. Зависимости— список вещей (с пояснениями), от которых зависит та или иная часть тестирования.

Например,

покупка новых тест-машин,

лицензия на осуществление платежных операций на территории Вели­кобритании.

13. "Железо" иПО — список и конфигурации "железа" и ПО, которые будут использоваться при тестировании.


Исполнение тестирования. Стадия 1: тестирование новых фача                      269

14. Условия приостановки/возобновления тестирования— это

условия, при которых тестирование должно быть остановлено/ продолжено.

Например,

к условию приостановки можно отнести количество П1 багов, при ко­тором (и/или после которого), по мнению автора (-ров) тест-плана, дальнейшее продолжение тестирования не имеет смысла (например, 7 П1). Соответственно условием возобновления должно быть количе­ство оставшихся П1 багов (после ремонта и регрессивного тестирова­ния), которое позволяет возобновить тестирование (например, 2 П1).

15. Ответственные лица— подробный список товарищей (про­дюсеров, программистов, тестировщиков и пр.), контактная ин­формация и обязанности каждого из них. Такой список может включать лиц со стороны вендора.

16. Тренинг— тренинг, необходимый для данного проекта.

Например,

при соответствующей ситуации нужно указать, что для создания тест-кейсов тестировщику необходимо прослушать семинар "Банковская система США".

17. Расписание— сроки, имеющие отношение к тестированию
данного проекта:

• дата замораживания спеков;

• дата начала подготовки к тестированию;

• дата завершения подготовки к тестированию;

• дата интеграции и замораживания кода;

• дата начала тестирования новых фича;

• дата завершения тестирования новых фича;

• дата начала регрессивного тестирования;

• дата завершения регрессивного тестирования.

18. Оценка риска— предположение о том, как и что может пой­
ти по неправильному пути и что мы в этом случае предпримем.

Например,

если мы не успеваем закончить тестирование (не выполняем требова­ние "Условия завершения", например, "все тест-кейсы исполнены") в срок, то придется задерживаться на работе и приходить в офис в вы­ходные и праздники.

Кстати, если народ приходит в выходные и праздники, то компания должна, по крайней мере, кормить его обедом.


270


Тестирование Дот Ком. Часть 3


19. Прочие положения— вещи, не вошедшие в тест-план, о ко­торых неплохо было бы упомянуть.

20. Утверждения— это подписи лиц, которые утвердили тест-план. Чем больше будет таких подписей, тем лучше. По крайней мере, нужны подписи менеджера тестировщика, составившего план, самого тестировщика, продюсера и программиста.

21. Приложения— например, расшифровка терминов и аббре­виатур, используемых в тест-плане.

Это все о тест-планах и о первой стадии исполнения тестирова­ния.


ИСПОЛНЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ.

СТАДИЯ 2:

РЕГРЕССИВНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

•выбор тест-комплектов для регрессивного

ТЕСТИРОВАНИЯ
 • РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОТИВОРЕЧИЯ

Р

егрессивное тестирование как второй этап исполнения тес­тирования — это проверка того, что изменения, сделан­ные в ПО (для того, чтобы мир увидел новые фича), не поло­мали старые фича.

Допустим, у нас есть 5 тест-комплектов с тест-кейсами для новых фича, а также 21 тест-комплект с тест-кейсами для старых фича. Ситуация эта рождает как минимум два вопроса:

1. Какие из этих 21 тест-комплекта выбрать,чтобы:

• проверить именно те части ПО, которые могли быть по­ломаны?

• уложиться в срок, выделенный для регрессивного тести­рования (например, 5 рабочих дней + два выходных дня, которые вполне могут стать рабочими)?

2. Что делать с регрессивным тестированием дальше,ко­
гда после релиза к 21 тест-комплекту прибавятся еще 5
(тест-комплекты, которые проверяли новые фича, прим­
кнут к остальным тест-комплектам и станут кандидатами
для регрессивного тестирования) и еще, скажем, 10 после
следующего релиза и т.д. (постоянно нарастающий снеж­
ный ком)?

271



 


Исполнение тестирования. Стадия 2: регрессивное тестирование         273

Итак, две темы:

1. Выбор тест-комплектов для регрессивного тестирования.

2. Решение проблемы противоречия между ограничен­ными ресурсами (например, время на регрессивное тес­тирование) и перманентно увеличивающимся количест­вом тест-комплектов.

Кстати, как обычно, я излагаю личное видение предмета. В разных компаниях поступают по-разному, но, после того как вы поймете, что я вам расскажу, вы сможете немедленно адаптировать свои знания к ре­альности компании, в которой будете работать.

Выбор тест-комплектов


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1586; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!