III. Требования безопасности труда во время работы.



1. При работе с колющими и режущими инструментами:

а) следить за состоянием своей рабочей одежды;

б) не загромождать стол для росписи ткани тумбочку ненужными вещами;

в) брать раму руками только со стороны иголок.

2. При работе с химическими препаратами:

а) содержать в чистоте и порядке свою рабочую одежду;

б) не ставить на свой рабочий стол общие емкости с красителем и бензином;

в) не пачкать поверхность стола красителями и резервирующим составом;

г) на тумбочку у своего стола держать только необходимое количество красителей;

д) при необходимости пользоваться резиновыми перчатками;

е) в случае попадания на руки красителя или бензина - сразу вымыть руки.

3. При работе с электронагревательными приборами:

а) необходимо проверить надежность заземления;

б) отсутствие оголенных проводов, исправность розетки.

 

VI. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

1. При получении травмы, учащийся должен оповестить мастера ПО, воспользоваться аптечкой, в которой имеется необходимый набор средств для оказания первой помощи.

2. Если прибор неисправен, не приступать к работе до полной ликвидации неисправности.

3. При воспламенении электроприбора срочно выключить его и позвать мастера ПО.

4. При ожогах, пораженный участок тела промыть раствором марганцовокислого калия.

5. При поражении электрическим током - если пострадавший находиться в сознании, его необходимо доставить к врачу во избежание ухудшения состояния.

Если пострадавший без сознания- необходимо уложить, расстегнуть одежду, дать понюхать нашатырный спирт, сделать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

6. При появлении первых признаков отравления пострадавшего следует вывести на свежий воздух и обратиться к медработнику.

 

V. Требования безопасности труда по окончании работы.

1. Осторожно, не берясь за иголки, убрать раму в отведенное место.

2. Вымыть трубочки, убрать их в специальную коробку.

3. Убрать со стола булавки, не стряхивая их на пол.

4. Краски закрывать крышками и убирать в отведенное для этого место.

5. Стол тщательно вымыть и сдать мастеру производственного обучения.

6. Дежурными производится влажная уборка помещения.

7. Отключить все электрические приборы от сети.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Те знания, умения и навыки, которые были приобретены в процессе практики, помогут в дальнейшей самостоятельной работе и выполнения дипломного проекта.В ходе работы были применены все полученные знания и навыки в ходе обучения.Отдельное внимание было уделено подбору и сочетанию цветов, а также форме и пропорциям изображения.Получен навык работы с атласом, жатым шифоном и его особенностями.Изобразительные мотивы могут решаться при помощи различных художественных средств. Поэтому одни и те же мотивы будут восприниматься совершенно по-разному. Все изделия совершенно разные по своей структуре, и сделано это для того, чтобы показать на сколько могут быть разнообразны цветочные мотивы.

Изучение многих существующих приемов росписи, позволит сделать дальнейшую творческую деятельность более содержательной и продуктивной.

Проанализировав выполненную работу, можно сделать вывод, что задачи, поставленные в начале нашего исследования, выполнены и желаемый результат достигнут.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Гильман Р.А. Художественная роспись тканей: учебное пособие для ВУЗов - М.: ВЛАДОС, 2008.

2. Давыдов С.Г. Батик: Техника, Приемы, Изделия: энциклопедия – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2010

3.Арманд Т. Руководство по росписи ткани / Т. Арманд ; ред. Н. Н. Соболев. – Санкт - Петербург : Политехника, 1992. - 64 с

4. В.А. Барадулина и О.В. Танкус. - Москва : Просвещение, 1978-1979. - 255 с

  5.     Дворкина И. Батик. Горячий. Холодный. Узелковый. М.: ОАО «Радуга». 2000 — 160 с

Дополнительные источники:

1. Козлов В.Н. Основы художественного оформления текстильных изделий. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1981. — 264 с.

2. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция: учебное пособие для ВУЗов - М.: ВЛАДОС, 2017.

3. Стармер А. Цвет: энциклопедия – М.: АРТ-РОДНИК, 2007.

4. Светлова Л.П. Азбука орнамента: пособие для профессиональных образовательных учреждений – М.: Институт развития профессионального образования, 2009.

5. Стармер А. Цвет: энциклопедия – М.: АРТ-РОДНИК, 2007.

6. Бесчастнов Н.П. Изображение растительных мотивов: учебное пособие для ВУЗов - М.: ВЛАДОС, 2008.

Интернет-ресурсы:

1. Батик Design · все о росписи ткани – Режим доступа: http://www.batik-design.ru/

2. Батик – Режим доступа: http://www.batikgifts.com/xolodnyj-batik-dlya-nachinayushhix

3. Батик–студия SilkFantazi – Режим доступа: http://www.silkfantazi.com

4. ГОРЯЧИЙБАТИК - КСЕНИЯ ЧИВИЛЕВА – Режим доступа: http://batikart.ucoz.ru/

5. О горячем батике. – Режим доступа: http://batikart.ucoz.ru

 

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!