Контрольні запитання та завдання
Навчальна дисципліна «Соціальна психологія» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем « бакалавр» галузі знань 0301 суспільно-політичні науки з напряму підготовки 6030104 - Політологія, спеціальності - Політологія Дана дисципліна є базовою нормативною дисципліною за спеціальністю (спеціалізацією) політологія Викладається у 3семестрі 2курсув обсязі – 144 год. ( 4 кредитів ECT) зокрема: лекції – 34 год., семінарські заняття – 17 год., самостійна робота – 93 год. У курсі передбачено 3 змістових модулі та 3 модульні) контрольні роботи. Завершується дисципліна – заліком. Оцінювання за формами контролю: (як приклад) ЗМ1 ЗМ2 ЗМ3 Min. бали Max. бали Min. бали Max. бали Min. бали Max. бали Реферат 1 6 3 18 4 24 Доповідь 1 4 3 12 4 16 Усна відповідь 1 3 3 9 4 12 Письмова самостійна робота 1 2 3 6 4 8 Доповнення 1 1 3 3 4 4 Модульна контрольна робота 1 1 5 Модульна контрольна робота 2 1 8 Модульна контрольна робота 3 1 8 Підсумкова модульна контрольна робота 14 25 При простому розрахунку отримаємо: Змістовий модуль1 Змістовий модуль2 Змістовий модуль3 ПМК / залік Підсумкова оцінка Мінімум 6 21 19 14 /____ 60 Максимум 10 35 30 25/___ 99 При цьому, кількість балів: · 1-34 відповідає оцінці «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни; · 35-59 відповідає оцінці «незадовільно» з можливістю повторного складання; · 60-64 відповідає оцінці «задовільно» («достатньо»); · 65-74 відповідає оцінці «задовільно»; · 75 - 84 відповідає оцінці «добре»; · 85 - 89 відповідає оцінці «добре» («дуже добре»); · 90 - 100 відповідає оцінці «відмінно». Шкала відповідності(за умови заліку) За 100 – бальною шкалою За національною шкалою 90 – 100 Зараховано 85 – 89 75 – 84 65 – 74 60 – 64 1 – 59 не зараховано
|
|
|
СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
| № п/п | Назва лекції | Кількість годин | ||||
| лекції | семінари | С/Р | ||||
| Змістовий модуль 1 Предмет, завдання та методи соціальної психології | ||||||
| 1 | Тема 1Соціальна психологія як наука | 2 | 2 | 6 | ||
| 2 | Тема 2. Методи соціальної психології | 2 | 6 | |||
| Модульна контрольна робота 1 | 1 | |||||
| Змістовий модуль 2 Психологія спілкування | ||||||
| 5 | Тема 3Проблема спілкування в соціальній психології | 1 | 2 | 4 | ||
| 6 | Тема 4. Спілкування як обмін інформацією | 2 | 6 | |||
| 10 | Тема 5.Спілкування як сприймання та розуміння людьми один одного | 2 | 2 | 4 | ||
| 11 | Тема 6.Спілкування як взаємодія | 2 | 6 | |||
| 12 | Тема 7.Психологічні способи впливу в процесі спілкування | 1 | 6 | |||
| Модульна контрольна робота 2 | 1 | |||||
| Змістовий модуль 3 Соціальна психологія груп та особистості
| ||||||
| 13 | Тема 8.Проблема групи в соціальній психології. Психологічні характеристики великих соціальних груп | 2 | 2 | 6 | ||
| 14 | Тема 9.Загальні тези психології малих груп | 2 | 2 | 6 | ||
| 15 | Тема 10.Поняття про групову динаміку, її процеси та механізми. Утворення та розвиток малої групи | 2 | 4 | |||
| 16 | Тема 11.Нормативна поведінка в групі | 2 | 2 | 6 | ||
| 17 | Тема 12.Психологічна феноменологія конфлікту | 2 | 6 | |||
| 18 | Тема 13.Проблема групової згуртованості | 2 | 2 | 6 | ||
| 19 | Тема 14.Лідерство і керівництво в малих групах. Проблема прийняття групового рішення. | 2 | 6 | |||
| 20 | Тема 15.Специфіка поведінки людини у натовпі | 2 | 2 | 9 | ||
| 21 | Тема 16.Особистість у структурі групових відносин | 2 | 6 | |||
| Модульна контрольна робота 3 | 2 | |||||
| Підсумкова модульна контрольна робота, залік | 2 | |||||
| ВСЬОГО | 34 | 18 | 93 | |||
Загальний обсяг 144 год., в тому числі:
Лекцій– 34 год.
Семінари– 17 год.
Самостійна робота- 93 год.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИ СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
|
|
|
Тема 1 Соціальна психологія як наука – (8 год.)
Лекція 1.Соціальна психологія як наука
Семінар № 1. Предмет та історія соціальної психології (2 год.)
План
1. Предмет та завдання соціальної психології. Генезис уявлення про предмет соціальної психології протягом її історії. Дискусія про предмет соціальної психології.
2. Соціальна психологія в античний період.
3. Становлення соціальної психології в працях філософів, соціологів та педагогів 18-19 ст. Напрямки “психологія мас”, “психологія народів” та “інстинкти поведінки”.
4. Класична та неокласична теорія організації.
5. Експериментальний етап у розвитку соціальної психології.
6. Розвиток вітчизняної соціальної психології.
Реферати на тему:
1. Дослідження явищ фасилітації та інгибіції.
2. Риси концепції “психології народів”
3. Теорії організацій.
4. Соціально-психологічний аналіз подій в Україні в період з 30.11.2013 р. по т.ч.
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
1. Дискусія 20-х років про предмет соціальної психології.
2. Дискусія 60-х років про предмет соціальної психології.
Контрольні запитання та завдання
1. Як розвивалися уявлення про предмет соціальної психології протягом її історії.
|
|
|
2. В чому полягає зміст соціально-психологічної реальності?
3. Які два підходи існували в античній філософії стосовно трактовки взаємовідносин індивіда і суспільства?
4. Як розвивалися соціально-психологічні проблеми у ХУІІ-ХУІІІ ст.?
5. Які напрямки стали підгрунтям для виникнення соціальної психології як науки?
6. Які головні положення концепції “психології мас”?
7. Який рік вважається роком виникнення соціальної психології як науки? З чим це пов’язано?
8. Які головні тези теорії інстинктів соціальної поведінки?
9. Які головні положення класичної теорії організацій?
10. В чому полягали відмінності між теоріями Ф.Тейлора та А.Файоля?
11. В чому полягала сутність досліджень Е.Мейо?
12. Чому концепція Е.Мейо має назву “теорія людських відносин”?
13. Ким були започатковані експериментальні дослідження в соціальній психології?
14. В чому полягає сутність понять “соціальна фасилітація” та “соціальна інгибіція”?
15. Які проблеми розв’язувалися в ході дискусії 20-х років?
16. Які два підходи до аналізу соціально-психологічних явищ існували в 20-30 роки ХХ ст.?
17. Яку роль відіграла педологія та психотехніка у розвитку соціальної психології як науки?
18. Які соціально-психологічні проблеми і в межах яких галузей психології досліджувалися в 40-50-ті роки ХХ ст.?
19. Що виступало предметом дискусії 60-х років?
20. Як розвивалася соціальна психологія в 70-80 роках ХХ ст.?
21. Які соціально-психологічні проблеми є актуальними у даний час?
Рекомендована література
Основна література
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004.- 365с.
2. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы. М., 2001.
3. Коваленко А.Б., Корнєв М.Н. Соціальна психологія. К., 2006.
4. Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія. К., 1995.
5. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. СПб, Питер. 2012 – 800с.
6. Москаленко В.В. Соціальна психологія. Підручник. – К.:, 2008. – 688 с.
7. Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: Навч. посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 448 с.
8. Социальная психология / Под ред. А.В.Петровского. М., 1987.
9. Социальная психология / Под ред. П.М.Предвечного, Ю.М.Щарковина. М., 1976.
10. Социальная психология. История. Теория. Эмпиричекские исследования / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. Л., 1979.
11. Хрестоматия по социальной психологии. М., 1994.
Додаткова література
1. Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.
2. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971.
3. Парыгин Б.Д. Социальная психология как наука. Л., 1965.
4. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. М., 1988.
5. Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.
6. Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М., 1979.
7. Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе. М., 1985.
Тема 2. Методи соціальної психології (8 год.)
Лекція 2. Методи соціальної психології (2 год.)
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
1. Скласти анкету для проведення письмового опитування.
Контрольні запитання та завдання
1. Які методологічні основи соціально-психологічного дослідження?
2. Які виділяють рівні наукового підходу?
3. Що включає програма дослідження?
4. Чим відрізняються залежні та незалежні змінні?
5. Які вимоги до інформації, одераної у ході проведення дослідження?
6. Чим характеризується метод спостереження?
7. Які існують види спостереження?
8. В чому полягає сутність опису значущих ситуацій?
9. Які переваги та недоліки спостереження?
10. Чим відрізняється експеримент від спостереження?
11. Які етапи проведення експерименту?
12. Які виділяють види спостереження?
13. Які існують види опитування7
14. Які правила складання анкет?
15. Як класифікуються документи?
16. В чому полягає контент-аналіз?
17. Які особливості застосування тестування в соціальній психології?
18. Які соціально-психологічні аспекти вивчаються за допомогою соціометрії?
Рекомендована література
Основна література
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004.- 365с.
2. Андреева Г.М. К построению теоретической схемы социально-психологического исследования // Вопросы психологии. – 1977. – №2.
3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. К., 1989.
4. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. Л., 1970.
5. Коваленко А.Б., Корнєв М.Н. Соціальна психологія. К., 2006.
6. Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія. К., 1995.
7. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. СПб, Питер. 2012 – 800с.
8. Москаленко В.В. Соціальна психологія. Підручник. – К.:, 2008. – 688 с
9. Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: Навч. посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 448 с.
10. Социальная психология / Под ред. А.В.Петровского. М., 1987.
11. Социальная психология / Под ред. П.М.Предвечного, Ю.М.Щарковина. М., 1976.
12. Социальная психология. История. Теория. Эмпиричекские исследования / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. Л., 1979.
13. Методы социальной психологии / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. Л., 1977.
Додаткова література
1. Жуков Ю.М., Гржегоржевская И.А. Эксперимент в социальной психологии: проблемы и перспективы // Методология и методы социальной психологии. – М., 1977.
2. Коломинский Я.Л. Социометрия в социально-психологическом исследовании: ее возможности и ограничения // Методология и методы социальной психологии. – М., 1977.
3. Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.
4. Траверсе Т.М. Політична психологія: навчальний посібник. – К.: Парламентське вид-во, 2013. – 240с.
Завдання для письмової самостійної роботи
1. Скласти анкету для проведення опитування.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2
Психологія спілкування
Тема 3. Проблема спілкування в соціальній психології (8 год.)
Лекція № 3. Проблема спілкування в соціальній психології (2 год.)
Семінар № 2.
Методи соціальної психології. Проблема спілкування в соціальній психології (2 год.)
План
1. Методологічні основи соціально-психологічного дослідження.
2. Основні методи дослідження:
3. а) Метод спостереження.
4. б) Метод експерименту.
5. Додаткові методи дослідження
6. а)Метод опитування.
7. б)Метод вивчення документів.
8. в)Тестування.
9. Головні підходи до трактовки поняття “спілкування”.
10. Основні етапи розвитку спілкування в онтогенезі.
11. Спілкування і активність.
12. Функції спілкування: комунікативна, інтерактивна, перцептивна.
Реферати на тему:
1. Контент-аналіз, суть та значення для діяльності політолога.
2. Соціометричний метод дослідження.
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
1. Спілкування як форма вияву активності особистості.
Контрольні запитання та завдання
1. Які існують підходи до визначення поняття «спілкування»?
2. Як співвідносяться поняття «спілкування» та «комунікація»?
3. Які виокремлюють види спілкування?
4. Які рівні розвитку потреби у спілкуванні виокремлює М.І.Лісіна?
5. Як співвідносяться поняття «спілкування» та «активність»?
6. Які існують підходи до виокремлення функцій спілкування?
7. В чому полягають комунікативна, інтерактивна та перцептивна функції спілкування?
Рекомендована література
Основна література
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004.- 365с.
2. Бодалев А.А. Личность и общение. М., 1983.
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.
4. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М., 1980.
5. Коваленко А.Б., Корнєв М.Н. Соціальна психологія. К., 2006.
6. Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія. К., 1995.
7. Москаленко В.В. Соціальна психологія. Підручник. – К.:, 2008. – 688 с
8. Проблема общения в психологии / Под ред. Б.Ф.Ломова. М., 1981.
9. Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: Навч. посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 448 с.
10. Соціальна психологія спілкування: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури. 2005. – 336 с.
11. Крыжанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. М., 1999.
12. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. СПб, Питер. 2012 – 800с.
Додаткова література
1. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человека. Воронеж, 1996.
2. Головаха Е.И., Панина Н.В. Психология человеческого взаимопонимания. К.,1989.
3. Донченко Е.А., Титаренко Т.Н. Личность: конфликт, гармония. К., 1989.
4. Крыжанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. М., 1999.
5. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. М., 1979.
6. Мелибруда Е. Я-Ты-Мы. М., 1986.
7. Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973.
8. Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. К., 1990.
9. Семиченко В.А. Психология общения. К., 1998.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 372; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!