Классификация сельскохозяйственных культур
История классификации культурных растений
Человек научился использовать примерно 5% видов растений.
Около 1500 введены в культуру, из них наиболее важное значение имеют примерно 600.
Делались неоднократные попытки разработать классификацию культурных растений:
- Жуковский П.М. (1964). Были выделены следующие группы:
1. Крахмалоносные: пшеница, рожь, ячмень, овёс, кукуруза, сорго, просо, рис, пайза, гречиха, картофель, батат и др;
2. Сахарные: тростник, свёкла;
3. Инулиноносные: цикорий, топинамбур;
4. Белковые: горох, фасоль, соя, нут, бобы, чечевица, чина, люпин;
5. Жиромасличные: подсолнечник, кунжут, клещевина, арахис, рыжик,горчица, рапс, сурепица, сафлор;
6. Волокнистые:хлопчатник,лен,конопля,джут;
7. Пищевые сочноплодные,сочносемянные и древесные твердоплодные:яблоня,абрикос,слива,вишня;
8. Тыквенные и основные овощные:арбуз,тыква,огурец,помидор,перец;
9. Кормовые:брюква,репа,турнепс,люцерна,клевер;
10. Наркотические и стимулирующие:табак,мак опийный,чай,кофе,какао;
11. Некоторые древесные технические и лекарственные:эвкалипт,бамбук,хинное дерево;
12. Каучуковые и гуттоносные виды.
Прянишников Д.Н. (поделил все культуры на 4 группы, располагая их в порядке возрастания густоты стояния)
1. Клубнеплоды и корнеплоды.
2. Зерновые.
3. Прядильные.
4. Кормовые травы.
Яшутин И.В. (1953) (по принципу комплексной характеристики полевых культур)
1. Хлеба озимые.
2. Хлеба яровые.
3. Хлеба пропашные (просо, гречиха).
4. Хлеба высокостебельные (кукуруза, сорго).
5. Зерновые бобовые.
6. Масличные и эфиромасличные.
7. Картофель и земляная груша.
8. Сахарная свекла.
9. Кормовые корнеплоды.
10. Прядильные культуры (лен, конопля).
11. Хлопчатник.
12. Новые лубяные культуры.
13. Табак и махорка.
|
|
|
Выводы.
В результате прохождения практики я сформулировал знания по использованию информационных технологий в повседневной и профессиональной деятельности, по использованию агрометеорологической информации при производстве растениеводческой продукции.
Мною были получены умения по составлению схем опыта, по выбору контрольного варианта и разбивки участка под опыт.А также я приобрел практические умения по отбору почв и проведению анализа почвенных образцов (на влажность, на структуру, на плотность, на биологическую активность), по обобщению результатов анализа и их интерпритации.
К всему прочему мною была получена информация по классификации сорняков, навыкам определения засоренности зерновых ценозов количественным методом, методики гербаризации и оформления гербария сорняков, распространенных в Кемеровской области.А также знакомство с типами севооборотов и системой обработки почвы на примере хозяйства или научного учреждения .
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 685; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!