Второе практическое занятие. Задачи.



1. Капитан-механик Сафронов, следуя по реке с составом из пяти барж с минимальной скоростью, не справился с сильным течением и огромной волной и состав ударился о крутой берег. В результате пострадали две баржи. В объяснительной записке Сафронов указал, что он не виноват в аварии, которая произош­ла по причине действия мощного течения воды и сильного ветра. Как показали диспетчеры речного порта, в тот же день и в том же месте за несколько часов до аварии сел на мель и другой теп­лоход. Подлежит ли Сафронов Уголовной ответственности?

 

2. Оводков, следуя по улице населенного пункта на грузо­вом автомобиле, во время движения задним ходом не принял мер предосторожности и совершил наезд на Матюшевскую, причинив ей легкий вред здоровью. В результате телесных повреждений у потерпевшей возникло воспаление, некроз тканей правого бедра и сепсис, от которого Матюшевская умерла через месяц в боль­нице. Как квалифицировать действия Оводкова?

 

3. Миронов в состоянии сильного алкогольного опьянения на личной автомашине выехал на автобусную остановку, задев при этом четырех граждан. Увидев что они встали и побежали к нему и опасаясь расправы, он направил автомашину прямо на них, в результате чего был сбит гр. Глазков, который скон­чался от полученных травм. Квалифицируйте действия Миронова.

 

4. Шевцов, управляя личным автомобилем "Волга", совер­шил наезд на Николаева. От полученных травм Николаев скон­чался на месте происшествия. Шевцов и находившийся в его автомашине Симонов, убе­дившись в том, что потерпевший мертв, перевезли труп в лес, где в овраге засыпали его землей. Квалифицируйте действия Швецова.

 

5. Шофер Ибрагимов по просьбе своих односельчан Гараева и Бобрихина посадил их в кузов автомашины, предна­значенной для перевозки сельхозпродукции. В пути следова­ния Гараев и Бобрихин поспорили, а затем начали драть­ся. В процессе драки Бобрихин выпал из кузова автомашины, попал под заднее колесо автомобиля и был задавлен насмерть. Дайте уголовно-правовую характеристику данной ситуации.

 

Литература, рекомендуемая для самостоятельного изучения темы

1. Уголовный кодекс РФ (ст. 263—271).

2. Воздушный кодекс РФ — Федеральный закон РФ от 19.03.1997 г. № 60-ФЗ.

3. Кодекс внутреннего водного транспорта — Федеральный закон РФ от 07.03.2001 г. № 24-ФЗ.

4. Кодекс торгового мореплавания РФ от 30.04.1999 г. № 81-ФЗ.

5. Федеральный закон РФ от 09.02.2007 г. № 16-ФЗ «О транспортной безопасности».

6. Федеральный закон РФ от 10.12.1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения».

7. Правила дорожного движения Российской Федерации и Основные положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утв. постановлением Совета Министров — Правительством РФ от 23.10.1993 г. № 1090.

8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 09.12.2008 г. № 25 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения».

9. Пикуров Н.И. Новое уголовное законодательство об ответственности лиц, связанных с обеспечением безопасности движения транспорта // Российская юстиция. 2011. N 2. С. 11 - 13.

10. Арзамасцев М. Состояние опьянения как квалифицирующий признак дорожно-транспортного преступления // Уголовное право. 2010. N 1. С. 4 - 8.

 

Тема 17. Преступления в сфере компьютерной информации (РК).

 

План изучения темы: лекция — 2 часа, семинар — 2 часа, практическое занятие — 2 (2) часа, самостоятельная работа — 8 часов.

 

Цели занятия –формирование у курсантов теоретических знаний закрепление теоретических положений, привитие навыков применения уголовно-правовых норм о преступлениях в сфере компьютерной информации. Ознакомление и уяснение основных понятий, признаков и значения этих преступлений.

Задачи занятия – закрепление теоретических положений, привитие навыков применения уголовно-правовых норм о преступлениях в сфере компьютерной информации при обсуждении вопросов семинарского занятия и решении практических ситуаций.

Задания для обсуждения темы на семинарском занятии

1. Понятие и юридическая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации (ст. 272—274 УК).

2. Неправомерный доступ к компьютерной информации: понятие, состав и виды (ст. 272 УК). Сходства и различия между неправомерным доступом к компьютерной информации и нарушением авторских или смежных прав.

3. Создание, использование или распространение вредоносных программ для ЭВМ: понятие, состав и виды (ст. 273 УК).

4. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети: понятие, состав и виды (ст. 274 УК). Сходства и различия между нарушением правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети и халатностью.

Примерные темы рефератов

1. Ответственность за компьютерные преступления в зарубежном законодательстве.

2. Особенности привлечения к уголовной ответственности за преступления против собственности, совершаемые с помощью информационных технологий.

 

Практическое занятие. Задачи

1. В целях защиты разработанной им программы от не­санкционированного копирования и одновременно наказания за это Шишкин предусмотрел, что всякая попытка "взлома" ориги­нальной программы приведет к автоматическому блокированию важнейших файлов программ-оболочек компьютера. Предупреж­дение о последствиях несанкционированного копирования было указано на дискете. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свой ответ.

2. Оператор ЭВМ одного из госучреждений Тройкина, ис­пользуя многочисленные носители информации, получаемые от сотрудников других организаций, не всегда проверяла их на на­личие "вирусов", доверяясь заверениям поставщиков о том, что флешки "чистые". В результате в компьютер Тройкиной была внесена программа-"вирус", что привело к утрате важнейшей информации и поставило на грань срыва важное государственное мероприятие. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свой ответ.

 

3. Программист Григорьев заключил договор с руководством коммерческого банка о создании банковского программного обеспечения. Узнав об этом, Флягин и Цаплин предложили Григорьеву ввести в создаваемую программу своеобразную подпрограмму - “люк”, которая предоставила бы им возможность доступа в систему после ее установления с целью перемещения денежных средств. За приличное вознаграждение Григорьев принял их предложение и создал такую подпрограмму. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свое решение.

 

4. Перцев, специалист в области компьютерной техники, обслуживает компьютерное оборудование многих фирм, в том числе фирмы “Заря”. По просьбе своего друга Лимонова - директора коммерческой организации “Восход”, конкурирующей с фирмой “Заря”, Перцев подобрал код доступа и проник в базу данных товарно-денежных операций фирмы “Заря”. Выбрав нужные файлы, Перцев скопировал их на диск и передал ее Лимонову. Решите вопрос от ответственности за содеянное. Обоснуйте свой ответ.

 

Литература, рекомендуемая для самостоятельного изучения темы

1. Уголовный кодекс РФ (ст. 272—274).

2. Воронцова С.В. Киберпреступность: проблемы квалификации преступных деяний // Российская юстиция. 2011. N 2. С. 14 - 15.

3. Кузнецов А.П. Ответственность за нарушение правил эксплуатации ЭВМ, систем ЭВМ или их сети (ст. 274 УК РФ)// «Правовые вопросы связи», 2007, №2)

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1746; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!