Глобализация – усиление взаимозависимости народов и государств



Глобальные проблемы - касаются всех, могут быть решены усилиями всех стран мира, взаимосвязаны друг с другом.

§ экологический кризис ( истощение ресурсов, загрязнение среды обитания, климатические изменения и катастрофы, исчезновение видов животных и растений, здоровье человека) § проблема «Север-Юг» (отставание в уровне технологического развития стран Азии, Африки; демографический взрыв) § угроза мировой войны § международный терроризм § распространение наркомании  

 

Человек – биосоциальное существо

Биологические черты - наследственные Социальные черты - формируются в ходе социализации
§ естественные потребности (сон, еда, продолжение рода, самосохранение) § инстинкты, рефлексы § присваивающий характер деятельности (охота, собирательство; использование природных объектов) § обладает мышлением § выделяет себя из окружающего мира (самосознание) § имеет мировоззрение (целостное представление о мире). § способен действовать целенаправленно и планомерно § умеет производить орудия труда § способен к творчеству (т.е. созданию нового, ранее не существовавшему) § обладает речью § регулирует поведение социальными нормами

Индивид – единичное человеческое существо, обладающее неповторимыми физическими и психическими свойствами ( т.е. – индивидуальностью)

Личность – свойственные конкретному человеку общественно-значимые черты (трудолюбие, честность, лидерство и т.д.)

Социализация - процесс становления личности, ее обучения, воспитания и усвоения социальных норм, ценностей, установок, образцов поведения, присущих данному обществу; происходит при условии включения человека в групповую деятельность.

Агенты социализации:семья, знакомые; школа, армия, государство, церковь, СМИ

 

Деятельность – активное взаимодействие человека с окружающим миром

Черты: § направлена на удовлетворение потребностей § изменяет окружающий мир и человека § сознательный, целенаправленный, планомерный характер § способствует развитию личности и самореализации Вид деятельности: § общение - нужен партнёр (реальный, воображаемый или иллюзорный) § игра – происходит в вообоажаемой обстановке § учение § труд – создаёт материальные блага, нужна специальная подготовка
Структура деятельности: § Субъект(тот, кто осуществляет деятельность): человек, социальная группа § Объект(на что направлена деятельность): материалы, предметы, области жизни § Средство(с помощью чего осуществляется деятельность): орудия труда, умения,  навыки. § Цель(осознанный образ, на достижение которого направлена деятельность)   Потребность – переживаемая нужда в том, что требуется для поддержания и развития организма и личности § биологические (физические, первичные, материальные): дыхание, еда, самосохранение § социальные (в общении) § идеальные (духовные): в познании, с самореализации Задатки – наследственные биологические черты Способности – индивидуальные особенности личности, помогающие заниматься определённой деятельностью Талант – выдающиеся способности Гений – способность создавать качественно новые творения.

1.6. Межличностные отношениясубъективно переживаемые взаимосвязи между людьми

Вид отношений формальные (деловые) неформальные

Особенности

Ограничены формальными правилами Не ограничены формальными правилами
Существует в деловой обстановке Существует в сфере досуга
Важно соблюдение ролевых обязанностей Влияют эмоциональные факторы, симпатии и антипатии
Возможен неравный статус партнёров Равный статус партнёров

 

4. Социальная сфера Социальная структура  – совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп. 4.1. Социальная группа –устойчивая общность людей
Признаки социальной группы § наличие взаимодействия § общая цель деятельности, общность интересов; § система ценностей, норм поведения; § осознание принадлежности к группе Функции социальной группы § только в группе человек может обеспечить свое выживание и воспитание подрастающих поколений; § достижение целей, которые не могут быть осуществлены в одиночку; § потребность в безопасности; § удовлетворение потребности в одобрении, уважении и доверии

                                                                     Виды социальных групп:

§ первичная (непосредственное личное общение: семья, дружеская компания, производственная бригада). § вторичная (нет непосредственных контактов; нация, класс, сословие, этническая общность) § формальная – сформированная без учёта предпочтений членов; вход и выход «недобровольный»; статус ее членов и внутригрупповые отношения регламентируются официальными правилами, взаимодействия являются безличностными и функциональными                                           § неформальная - статус членов и цель деятельности не всегда четко определены, взаимодействия — межличностные и основаны на взаимной симпатии, общем интересе или привычке.

4.2.Социальная дифференциация (стратификация– от лат. «слой») – разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 307; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!