Глобализация – усиление взаимозависимости народов и государств
Глобальные проблемы - касаются всех, могут быть решены усилиями всех стран мира, взаимосвязаны друг с другом.
§ экологический кризис ( истощение ресурсов, загрязнение среды обитания, климатические изменения и катастрофы, исчезновение видов животных и растений, здоровье человека) § проблема «Север-Юг» (отставание в уровне технологического развития стран Азии, Африки; демографический взрыв) | § угроза мировой войны § международный терроризм § распространение наркомании |
Человек – биосоциальное существо
Биологические черты - наследственные | Социальные черты - формируются в ходе социализации |
§ естественные потребности (сон, еда, продолжение рода, самосохранение) § инстинкты, рефлексы § присваивающий характер деятельности (охота, собирательство; использование природных объектов) | § обладает мышлением § выделяет себя из окружающего мира (самосознание) § имеет мировоззрение (целостное представление о мире). § способен действовать целенаправленно и планомерно § умеет производить орудия труда § способен к творчеству (т.е. созданию нового, ранее не существовавшему) § обладает речью § регулирует поведение социальными нормами |
Индивид – единичное человеческое существо, обладающее неповторимыми физическими и психическими свойствами ( т.е. – индивидуальностью)
Личность – свойственные конкретному человеку общественно-значимые черты (трудолюбие, честность, лидерство и т.д.)
|
|
Социализация - процесс становления личности, ее обучения, воспитания и усвоения социальных норм, ценностей, установок, образцов поведения, присущих данному обществу; происходит при условии включения человека в групповую деятельность.
Агенты социализации:семья, знакомые; школа, армия, государство, церковь, СМИ
Деятельность – активное взаимодействие человека с окружающим миром
Черты: § направлена на удовлетворение потребностей § изменяет окружающий мир и человека § сознательный, целенаправленный, планомерный характер § способствует развитию личности и самореализации | Вид деятельности: § общение - нужен партнёр (реальный, воображаемый или иллюзорный) § игра – происходит в вообоажаемой обстановке § учение § труд – создаёт материальные блага, нужна специальная подготовка |
Структура деятельности: § Субъект(тот, кто осуществляет деятельность): человек, социальная группа § Объект(на что направлена деятельность): материалы, предметы, области жизни § Средство(с помощью чего осуществляется деятельность): орудия труда, умения, навыки. § Цель(осознанный образ, на достижение которого направлена деятельность) Потребность – переживаемая нужда в том, что требуется для поддержания и развития организма и личности § биологические (физические, первичные, материальные): дыхание, еда, самосохранение § социальные (в общении) § идеальные (духовные): в познании, с самореализации | Задатки – наследственные биологические черты Способности – индивидуальные особенности личности, помогающие заниматься определённой деятельностью Талант – выдающиеся способности Гений – способность создавать качественно новые творения. |
1.6. Межличностные отношения – субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми
|
|
Вид отношений | формальные (деловые) | неформальные |
Особенности | Ограничены формальными правилами | Не ограничены формальными правилами |
Существует в деловой обстановке | Существует в сфере досуга | |
Важно соблюдение ролевых обязанностей | Влияют эмоциональные факторы, симпатии и антипатии | |
Возможен неравный статус партнёров | Равный статус партнёров |
Признаки социальной группы § наличие взаимодействия § общая цель деятельности, общность интересов; § система ценностей, норм поведения; § осознание принадлежности к группе | Функции социальной группы § только в группе человек может обеспечить свое выживание и воспитание подрастающих поколений; § достижение целей, которые не могут быть осуществлены в одиночку; § потребность в безопасности; § удовлетворение потребности в одобрении, уважении и доверии | ||
Виды социальных групп:
| |||
§ первичная (непосредственное личное общение: семья, дружеская компания, производственная бригада). § вторичная (нет непосредственных контактов; нация, класс, сословие, этническая общность) | § формальная – сформированная без учёта предпочтений членов; вход и выход «недобровольный»; статус ее членов и внутригрупповые отношения регламентируются официальными правилами, взаимодействия являются безличностными и функциональными § неформальная - статус членов и цель деятельности не всегда четко определены, взаимодействия — межличностные и основаны на взаимной симпатии, общем интересе или привычке. |
4.2.Социальная дифференциация (стратификация– от лат. «слой») – разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 307; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!