Семинар 8. Воля и эмоции личности
1. Механизмы и структура волевого действия.
2. Волевые качества личности, их характеристика.
3. Виды и функции эмоций.
4. Причины возникновения стресса. Стадии его протекания.
5. Эмоциональная устойчивость личности.
6. Работа со стрессом.
7. Эмоции и их роль в жизни.
8. Влюбленность, любовь как движущая сила развития личности.
Семинар 9-10. Психология общения
Понятие общения. Общение и межличностные отношения.
Виды и уровни общения.
Функции и трудности общения.
Деформация общения.
Характеристика профессионального общения.
6. Коммуникативная сторона общения.
а) понятие коммуникации, виды коммуникации;
б) средства коммуникации: вербальная и невербальная коммуникация;
в) обратная связь в коммуникации: механизм действия, виды;
г) коммуникативные барьеры: причины, виды.
7. Интерактивная сторона общения.
а) интеракция как обмен действиями;
б) трансактный анализ Э. Берна в трактовке интерактивного процесса;
в) стратегии взаимодействия.
8. Перцептивная сторона общения.
а) сущность социальной перцепции;
б) механизмы социальной перцепции:
- механизмы восприятия другого человека (идентификация, эмпатия, аттракция)
- механизмы восприятия самого себя (социальная рефлексия)
- механизмы интерпретации и прогнозирования поведения человека (каузальная атрибуция, ее виды);
в) эффекты восприятия.
9.Понятие о конфликте. Причины конфликтов.
10. Виды, уровни и структура конфликта.
11.Уровни и динамика конфликтного взаимодействия.
12. Способы разрешения и профилактики конфликтов.
|
|
|
Конфликт в организации. Роль руководителя в его разрешении.
Конфликт в семье и способы его предупреждения и решения.
Рекомендуемая литература
Журавлев А.Л. Социальная психология: Учеб. пособ. для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. псих. / А.Л. Журавлев, В. А. Соснин, М.А.Красников.- М.: Форум-Инфра- М., 2008.
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для вузов, Г.М.Андреева. -5-е изд.,исправ.и доп. - М.: Аспект-Пресс, 2007.-363с.
Журавлев, А. Л. Образование и конкурентоспособность нации: психологические аспекты/А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков. //Психологический журнал. 2009.-Т. 30, N 1. - С. 5- 13.
Семинар 11. Психология малых групп.
1. Понятие и виды малых групп.
2. Подходы к пониманию малых групп и их особенностей, существующие в западной психологической науке.
3. Структура малой группы.
4. Социально-психологические процессы, происходящие в малой группе, их динамика.
5. Динамика протекания конфликтов в малой группе.
Семинар 12. Социально-психологическая характеристика общностей
1. Понятие и классификация общностей.
2. Социально-психологическая характеристика стратификации общества. Образ, качество и стиль жизни.
|
|
|
3. Классификация и характеристика неформальных молодежных групп и сообществ.
4. Социально-психологическая характеристика преступных общностей.
Рекомендуемая литература
Гуров А.И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. М., 1990.
Иванов З.А. Мафия в США. – М., 1996.
Ильин В. Быт и бытие молодежи российского мегаполиса: социальная структурация повседневности общества потребления. – СПб.: Интерсоцис, 2007.
Косарецкая С.В., Косарецкий С.Г., Синягина С.Ю. Неформальные объединения молодежи. – СПб. : КАРО, 2006.
Шайдер Г. Криминология. – М., 1994.
Семинар 13. Социальная психология социальных институтов
1. Социально-психологическая классификация и функции семьи.
2. Социально-психологические проблемы семьи.
3. Социально-психологическая характеристика современной российской семьи.
4. Характеристика социально-психологического климата различных социальных организаций.
5. Психология менеджмента.
6. Психология политики. Психологический портрет политического лидера истории или современности.
Рекомендуемая литература
Брэддик У. Менеджмент в организации. М., 1997.
|
|
|
Вейл П. Искусство менеджмента. – М., 1993.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. М., 1996.
Щекин Г.В. Практическая психология менеджмента. – Киев, 1994.
Семинар 14. Психология больших социальных групп
1. Дайте определение национально-психологических особенностей людей.
2. Перечислите свойства национально-психологических особенностей.
3. Дайте определение социального класса. Покажите, какие критерии положены в его основу.
4. Что составляет основу психологии социального класса.
5. Опишите важнейшие психологические характеристики представителей различных классов.
6. Что такое психологический склад класса?
7. Что такое толпа?
8. Перечислите основные виды толпы.
9. Какие условия порождают изменения в поведении людей в толпе?
10. Опишите, какие трансформации могут происходить с толпой.
11. Выявите ролевую структуру агрессивной толпы.
Рекомендуемая литература
Азаров Н.И. Политическая психология личности и масс. – М., 1997.
Крысько В.Г., Саракуев Э.А. Введение в этническую психологию. – М., 1996.
Лебон Г. Психология народов и масс. – СПб., 1995.
Психология толп. – М. : Институт психологии РАН, 1998.
Социальная психология классов. – М., 1975.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 234; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!