Тема 8. Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях разных видов

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 10Следующая ⇒

Вопросы, выносимые на занятие

1. Виды режима в исправительных учреждениях.

2. Средства обеспечения режима.

3. Содержание режима.

4. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях.

5. Условия отбывания лишения свободы в тюрьмах.

6. Условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях.

7. Изменение вида исправительного учреждения.

Методические указания

Изучение данной темы следует с анализа положений ст.58 УК РФ и ст.74 УИК РФ, в которых обозначены виды режима в исправительных учреждениях. Особо следует остановиться на вопросе о режиме особых условий, устанавливаемом в исправительных учреждениях (ст.85 УИК РФ). Необходимо усвоить, в каких целях и кем он вводится, на какой срок и на какую территорию распространяется, кто уполномочен продлить срок режима особых условий и на сколько суток, какие права осужденных на время действия указанного режима приостанавливаются.

Далее необходимо рассмотреть вопрос о средствах обеспечения режима в исправительных учреждениях, с помощью которых поддерживается неуклонное соблюдение требований режима. Так, следует остановиться на вопросе о мерах безопасности: применение физической силы, специальных средств и оружия (ст.86 УИК РФ). Здесь же необходимо пояснить, что закон относит к физической силе, специальным средствам и оружию и в каких случаях разрешается их применять.

Затем следует выяснить, в чем выражается основное содержание режима исправительных учреждений, и кратко прокомментировать основные положения статей 87-102 УИК РФ и соответствующие положения Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений. В частности, важно уделить внимание таким элементам содержания режима, как приобретение осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости; предоставление свиданий; получение осужденными посылок, передач и бандеролей; телефонных разговоров; прогулок и т.д.

Продолжая изучение вопросов данной темы, необходимо более подробно остановиться на ст.58 УК РФ и ст.74 УИК РФ, а также главам 16 и 17 УИК РФ.

Рассматривая вопрос об условиях отбывания лишения свободы в исправительных колониях, следует начать с исправительной колонии общего режима. Для раскрытия данного вопроса следует перечислить категории лиц, которые отбывают уголовные наказания в этой колонии и пояснить, в чем заключается (в материально-бытовом и правовом положении осужденных) суть облегченных, обычных и строгих условий отбывания наказания и чем отличаются между собой эти условия. Затем надо перечислить основные критерии, на основании которых законодатель предусмотрел перевод осужденных из общих условий отбывания наказания в другие в пределах колонии, указать, на какие условия отбывания наказания поступают вновь прибывшие осужденные, пояснить порядок осуществления перевода осужденных из одних условий отбывания наказания в другие, основания перевода осужденных из одной исправительной колонии в другую, а также в каких случаях осужденные могут освобождаться из-под стражи, проживать за пределами колонии и работать в местах, указанных администрацией колонии.

Далее в таком же порядке следует рассмотреть вопрос об исправительной колонии строгого режима и указать, чем отличаются условия отбывания наказания в данной колонии от исправительной колонии общего режима.

Говоря об исправительной колонии особого режима, следует перечислить категории лиц, которые отбывают уголовные наказания в этой колонии и указать, чем отличаются обычные условия отбывания наказания в исправительных колониях других видов режимов от обычных условий исправительной колонии особого режима, затем следует указать основания перевода осужденных с обычных условий в облегченные и строгие в пределах колонии и пояснить, на какие условия отбывания наказания поступают вновь прибывшие осужденные в зависимости от совершенного ими преступления, а также в чем заключается суть облегченных, обычных и строгих условий отбывания наказания и чем отличаются между собой эти условия от условий в исправительных колониях общего и строгого режимов.

Затем необходимо перечислить категории лиц, отбывающих уголовные наказания в исправительной колонии особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы, и указать, в какие условия отбывания наказания помещают вновь прибывших осужденных, по каким критериям они распределяются по камерам, какие меры безопасности соблюдаются персоналом колонии при общении с этой категорией осужденных. Затем следует назвать основания, по которым осужденные могут быть переведены в другую камеру или на другие условия отбывания в пределах исправительной колонии, а также чем отличаются условия отбывания наказания в этих колониях от условий отбывания наказания в исправительных колониях с другими видами режимов. Здесь же надо пояснить, каков правовой статус этих осужденных, как организуется и оплачивается их труд, по каким критериям устанавливаются сменные задания, как проводится с ними социально-воспитательная работа, организуется культурный досуг осужденных и обеспечивается сохранение их физического и психического здоровья. Кроме того, следует показать, как обеспечивается полезная занятость осужденных, поощряется и развивается их полезная инициатива в этом направлении (чтение, самообразование, занятие рисованием, лепкой и т.д.) и после какого срока отбывания наказания они могут быть представлены к условно-досрочному освобождению от отбывания наказания.

Прорабатывая вопрос об исправительной колонии-поселении, необходимо перечислить категории осужденных, которые могут отбывать уголовные наказания в данной колонии и указать, при наличии каких условий осужденные, отбывающие уголовные наказания в исправительных колониях общего и строгого режимов, могут быть переведены в колонии-поселения, а также указать категорию осужденных, не подлежащих переводу в колонии-поселения. Затем следует пояснить, как осуществляется надзор за осужденными в колониях-поселениях, кем устанавливаются границы территории колонии-поселения, к какой ответственности привлекаются осужденные за нарушения этих границ, как организуется труд осужденных, какие документы, удостоверяющие их личность, им выдаются, в каких случаях осужденным может быть предоставлена возможность проживать с семьями, какие взыскания за нарушение установленного порядка отбывания наказания к осужденным могут применяться и в каких случаях осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания в исправительные колонии общего и строгого режимов.

Изучая вопрос о тюрьмах, необходимо перечислить категории осужденных, которые отбывают уголовное наказание в тюрьмах и указать, на каком режиме содержатся вновь прибывшие осужденные. Далее необходимо перечислить категории осужденных, которые не могут содержаться на строгом режиме тюрьмы, и какие категории осужденных содержатся раздельно, а также основания перевода осужденных со строгого режима на общий режим и наоборот – с общего режима на строгий режим. Затем следует пояснить, как осуществляется надзор за осужденными в камерах и ежедневных прогулок , каков правовой статус осужденных, отбывающих наказание в тюрьме, какие меры принимаются к осужденным, нарушившим режим содержания.

При рассмотрении вопроса об отбывании наказания в воспитательной колонии, следует перечислить категории осужденных, которые отбывают уголовное наказание в данной колонии, пояснить, в чем заключается суть обычных, облегченных, строгих и льготных условий отбывания наказания. Затем необходимо перечислить основные права и обязанности осужденных, разъяснить значение раздельного содержания несовершеннолетних и взрослых, указать, в каких условиях вновь прибывшие осужденные начинают отбывать наказание. Далее следует уяснить, в каких случаях разрешается оставлять осужденных в воспитательных колониях после достижения ими совершеннолетия и причины по которым законодатель ввел такое положение, а также пояснить, в каких случаях эти лица направляются для дальнейшего отбывания наказания в исправительную колонию общего режима.

В зависимости от поведения и отношения к труду осужденному предоставлена возможность улучшать или ухудшать условия отбывания наказания в исправительном учреждении. Это возможно осуществить как в пределах одного исправительного учреждения, путем перевода осужденного из одних условий отбывания наказания в другие (ст.87 УИК РФ); так и путем перевода осужденного в учреждение с более легким режимом, либо ухудшить его в случае перевода в учреждение более строгого режима (ст.78 УИК РФ). Изменение вида исправительного учреждения призвано стимулировать правопослушное поведение осужденных. Для изменения условий отбывания наказаний необходимо следующее: положительное или отрицательное поведение во время отбывания наказания; отбытие определенных сроков наказания.

Литература

Основная:

1. Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебн. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

2. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации.

4. Приказ Министерства юстиции РФ от 3 ноября 2005г. № 205 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений»// Права заключенных: Сб. норм. актов – М.: ГроссМедиа, 2006, 171.

5. Приказ Министерства юстиции РФ от 6 октября 2006г. № 311 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы».

6. Приказ Министерства юстиции РФ от 17 октября 2005г. 640/190 «О порядке организации медицинской помощи лицам, отбывающим наказание в местах лишения свободы и заключенным под стражу» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2005. № 46.

Дополнительная:

1. Датий А.В. Организация медицинского обеспечения осужденных в исправительных учреждениях Минюста России: Монография. М., 2001.

2. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации/ Под ред. Ю.И.Калинина. 2-е изд., испр. и доп. М.: Спарк, 2003.

3. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации/ Под ред. д.ю.н., проф. А.И.Зубкова- 3-е изд., перераб. – М.: Норма, 2007.

4. Характеристика осужденных к лишению свободы. По материалам специальной переписи 1999г./ Под ред. А.С.Михлина. М., 2001.

Контрольные вопросы для самоподготовки

1. Какие режимы существуют в исправительных колониях?

2. Каков порядок введения режима особых условий в исправительных учреждениях?

3. В каких случаях применяются меры безопасности в исправительных учреждениях?

4. Какие предусмотрены законом виды свиданий осужденных с родственниками в исправительных учреждениях?

5. Как реализуется право осужденных к лишению свободы на телефонные разговоры?

6. Как реализуется право осужденных к лишению свободы на прогулки?

7. Каков порядок выездов осужденных к лишению свободы за пределы исправительных учреждений?

Практическое занятие № 2

Задание № 1.

На имя осужденного Носкова была получена посылка от его жены, в которой находилось: 1 кг сахара, 1 кг конфет, 2 баночки варенья, бутылочка виноградного вина, 20 пачек сигарет, теплое нательное белье и учебник по криминалистике.

Какие из полученных в посылке продуктов и предметов могут быть переданы Носкову ?

Задание № 2.

Ураскин, отбывающий наказание в исправительной колонии общего режима, наколол себе на груди и руках различные татуировки. Начальник отряда за данное деяние объявил Ураскину выговор и лишил его очередного длительного свидания.

Правомерны ли действия начальника отряда?

Задание № 3.

К осужденному Сидоренко, отбывающему наказание в колонии строгого режима, прибыл на свидание его престарелый отец. До начала свидания он обратился к начальнику исправительной колонии с заявлением, в котором просил сразу разрешить ему два краткосрочных свидания, так как он проживает очень далеко от колонии, часто болеет, не имеет достаточно средств на оплату проезда, в связи, с чем в дальнейшем приехать не сможет. Какое решение должен принять начальник исправительной колонии?

Задание № 4.

Осужденный Вардашов с разрешения начальника конвоя привел в жилую зону колонии бесхозную собаку с объекта, на котором работали осужденные. Затем Вардашов сделал ей конуру, которую поставил возле столовой.

Правомерны ли действия осужденного Вардашова?

Задание № 5.

Осужденному Ивлеву, отбывающему наказание в ИК общего режима, пришла соответствующим образом удостоверенная телеграмма, в которой сообщалось, что его мать, единственным наследником которой он является, умерла. Одновременно на его имя поступила телеграмма от соседей матери, которые просили Ивлева немедленно сообщить, что делать с оставшимся от нее имуществом.

Не зная, как он должен поступить в сложившейся ситуации, Ивлев обратился к начальнику ИК общего режима с просьбой посоветовать, что он может сделать в связи со случившимся.

Какие разъяснения должен дать начальник исправительной колонии осужденному Ивлеву?

Задание № 6.

Осужденный Кириллов обратился с заявлением на имя начальника колонии с просьбой трудоустроить его по имеющейся у него специальности, указав, что до осуждения за грабеж он окончил техникум и в течение трех лет работал телефонистом.

Какое решение должен принять начальник исправительной колонии?

Задание № 7

Осужденные Волков и Петров, отбывающие наказание в колонии строгого режима, на приеме у начальника исправительной колонии они заявили, что хотят работать только по имеющимся у них специальностям бухгалтера и токаря, а от выполнения других работ категорически отказываются. Одновременно, они заявили, что если их просьба не будет удовлетворена, они обратятся с жалобой к прокурору.

Какое решение должен принять начальник исправительного учреждения? Могут ли осужденные обжаловать его решения?

Литература

Основная:

1.Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебн. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

2.Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации.

3.Уголовный кодекс Российской Федерации.

Дополнительная:

1. Бриллиантов А.В. Проблемы классификации осужденных к лишению свободы в целях дифференциации условий отбывания наказания. – М.: ВНИИ МВД РФ, 1995.

2. Зубарев С.М. Уголовно-исполнительное право. Учеб. пособие. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2006.

3. Михлин А.С. Колонии-поселения: история возникновения, правовая природа, перспективы развития// Совершенствование уголовного законодательства и практики его применения. Красноярск, 1989.

4. Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний. М., 1997.

5. Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы: Проблемы. Дискуссии. Предложения. М., 1992.

Контрольные вопросы для самоподготовки

1.Какие условия отбывания наказания существуют в исправительной колонии общего режима?

2. Какие категории осужденных к лишению свободы отбывают наказание на обычных условиях в исправительной колонии общего режима?

3. Чем отличается отбывание наказания в колонии-поселении от исправительных колоний?

4. Каковы условия отбывания наказания в виде лишения свободы в тюрьмах?

5. Каковы особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях особого режима?

6. Какие категории осужденных к лишению свободы отбывают наказание в облегченных условиях в исправительной колонии строгого режима?

7. Каковы особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях?

Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 762; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 789 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!