СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Школа № 522
Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
| «У Т В Е Р Ж Д А Ю» Директор Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы № 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Ю.Г. Елизарова Приказ № 128-ОД от 31.08.2017 г. | ПРИНЯТО на заседании Педагогического совета Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы № 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Протокол № 1 от 31 августа 2017 г. |
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 2А КЛАССА
(Уровень: общеобразовательная программа, адаптированная для обучающихся с ЗПР)
Составила: Еркова Е.С..
Первая квалификационная категория
.
Санкт-Петербург
2017-2018 учебный год
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами:
− Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
− Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья от19.12.2014 № 1598;
− Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
|
|
|
− распоряжения Комитета по образованию от 14.03.2017 № 838-р «О формировании календарного учебного графика государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, в 2017/2018 учебном году»;
− распоряжения Комитета по образованию от 20.03.2017 № 931-р «О формировании учебных планов государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2017/2018 учебный год»;
− инструктивно-методическим письмом КО СПб от 28.04.2017 № 03-28-2317/17-0-0 «О формировании учебных планов. Реализующих адаптированные общеобразовательные программы»;
− Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26);
|
|
|
− требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (далее – СанПиН 2.4.2.2821-10).
− приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 31 марта 2014 года №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом ОУ №522 на 2017-2018 учебный год. Программа реализуется третий год из пяти на данной ступени обучения, рассчитана на 136 часов (исходя из 34 учебных недель в году).
При разработке программы учитывался контингент детей школы (дети с задержкой психического развития). Коррекционная направленность реализации программы обеспечивается через использование в образовательном процессе специальных методов и приемов, создание специальных условий, перераспределения содержания программы по годам обучения и др.
|
|
|
Реализация учебной программы обеспечивается УМК, утвержденным приказом по школе №4/2-ОД от 13.01.2017 на 2017-2018 учебный год.
Учебник: Моро М.И. и др. Математика. 2 класс. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2013 (ФГОС).
Цель изучения предмета:
продолжение математического развития младших школьников, формирования системы начальных математических знаний и воспитания интереса к математике, к умственной деятельности.
Задачи изучения предмета:
· формировать элементы самостоятельной интеллектуальной деятельности на основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира (умение устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и пространственные отношения);
· развивать основы логического, знаково-символического и алгоритмического мышления;
· развивать пространственное воображение;
· формировать систему начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач;
· формировать умение вести поиск информации и работать с ней.
· развивать познавательные способности детей;
· воспитывать стремление к расширению математических знаний;
· формировать критичность мышления.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ.
(170 ч., 5 ч. в неделю)
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!