Представление результатов исследования
Важной составной частью вашей исследовательской работы является представление результатов исследования. Исследование – это вклад в научные знания и идеи. Как исследователь, вы являетесь частью научного сообщества, которое движется вперед и развивается именно благодаря обмену идеями.
Участие в научных мероприятиях позволит вам узнать мнение коллег по исследуемой проблеме, оценить результаты вашей работы, и определить дальнейшее направление научной работы. Старайтесь на любом этапе вашего исследования активно участвовать в обмене научными идеями, будь то презентация результатов текущих исследований, научный семинар или доклад на научной конференции.
Какова бы ни была форма представления вашей научной работы, вы должны руководствоваться следующими правилами:
- Определите ту область своего исследования, которую вы будете представлять в своем выступлении
- Определите адресуемые проблемы
- Продемонстрируйте связь между представляемым материалом и общими проблемами вашего исследования
- Обозначьте научную методологию и и методы, которыми вы пользуетесь в своем исследовании
- Выделите текущие исследования, возникшие вопросы и полученные результаты
- Структурируйте имеющуюся информацию, и выстройте систему аргументирования в форме презентации
- Изыщите возможность выступления на семинаре, конференции, форуме и пр.
- Спланируйте выступление заранее (за несколько недель или даже месяцев) с тем, чтобы у вас было достаточно времени на подготовку
- Решите, нужна ли вам помощь при подготовке слайдов или раздаточного материала
При подготовке своего выступления ориентируйтесь на четыре «П»:
|
|
- Планирование
- Подготовка
- Практика
- Презентация
Планирование
Решите, когда и где вы хотите представить свой доклад. Какая будет аудитория, каковы ее интересы и потребности? Если это академическая публика, выясните, будет ли присутствовать кто-либо, занимающийся исследованиями в вашей области. Кто еще использует сходные исследовательские методы? Кого может заинтересовать ваше исследование?
Составьте план и определите цель вашего доклада: либо вы хотите ознакомить аудиторию со своей научной работой в общих чертах - для этого вам нужно выбрать определенный раздел своей работы и представьте его в качестве примера проводимого вами исследования; либо вы представляете результаты проведенного исследования в полном объеме. В любом случае при планировании выступления:
- выбирайте тему, которая будет интересна не только вам, но и аудитории
- выберите связанную, логически завершенную часть своей работы
- решите, на какие вопросы вы ответите в своем выступлении
- решите, на какие вопросы, возникшие в ходе вашего исследования, вы сможете получить ответы от аудитории
- определите основные линии аргументирования
- проведите критический анализ, оценивая какую работу вам нужно выполнить и когда для того, чтобы подготовить качественное выступление
|
|
Подготовка
Следующий этап – подбор информации, отвечающей целям вашего выступления, и ее структурирование. Для организации выступления можно использовать следующие подходы:
- Составление развернутого плана выступления, состоящего из названий разделов. Далее каждый раздел заполняются фактической информацией.
- Составление полного текста выступления с разделением текста на разделы. Из этого текст затем извлекается информация, которая будет представлена в вашем выступлении.
Помните, что написанный текст вашего доклада или выступления – это не презентационный формат. Разговорный стиль, в отличии от письменного, характеризуется более простой языковой формой изложения, которая будет определяться вашей аудиторией (см. этап планирования).
Таким образом, на подготовительном этапе вам следует разработать сценарий вашего выступления и необходимый раздаточный материал.
|
|
Сценарий вашего выступления должен начинаться со вступительного абзаца. При написании вступительного абзаца особое внимание обращайте на выбор слов и четкость изложения. Выучите его наизусть – это позволит вам с самого начала почувствовать уверенность в себе и минимизировать степень нервозности. Рекомендуется написать и заключительный абзац, задача которого – суммировать все основные моменты вашего доклада и оказать положительный и долгосрочный эффект на аудиторию. Если вы не будете укладываться во времени, переход к заключительному абзацу поможет вам логично завершить свое выступление.
В сценарии, или вашем «генеральном плане», в логическом порядке должны быть отражены все основные моменты вашего выступления с отметками о том, где вы будете использовать слайд, график или раздаточный материал. Аннотируйте свой «генеральный план» так, как если бы это была производственная копия киносценария, например, «здесь – слайд №2» или «теперь перейти к раздаточному материалу №3». Если во время доклада вы выбиваетесь из временного графика, вы сможете «прокрутить» весь сценарий в уме и выбросить какую-то часть, не нарушая при этом логического построения своего выступления.
|
|
Выделите в сценарии цветным маркером свои главные идеи, аргументы, выводы. Их можно вынести на отдельные слайды или включить в раздаточный материал. Сюда же могут быть включены наиболее сложные для восприятия фрагменты вашего выступления.
При разработке раздаточного материала прежде всего выберите наиболее подходящий для ваших задач формат. Это может быть:
- план лекции, презентации, доклада
- конспект лекции, презентации, доклада
- исходная фактическая информация
- примеры, иллюстрации, выдержки (цитаты)
- раздаточный материал с полями для заметок или ответы на вопросы, рассматриваемые во время выступления
- «интерактивный» раздаточный материал, где аудитория должна выполнить определенное задание
Составляя раздаточный материал, убедитесь, что:
- ваш раздаточный материал читабелен, текст и рисунки сохранили свою четкость даже после неоднократного копирования;
- формулировка текста соответствует формату презентации по стилю и содержанию;
- представленный материал изложен логически и хорошо структурирован;
- ваш раздаточный материал НЕ содержит слишком много информации;
- ваш раздаточный материал НЕ вводит читателя в заблуждение.
Анализ раздаточного материала
- Выберите фрагмент своей исследовательской работы
- Представьте конкретную ситуацию для презентации выбранного фрагмента (где – конференция, форум и пр.; для какой аудитории)
- Продумайте необходимость разработки раздаточного материала. Предназначены ли формат и содержание для того, чтобы
- проинформировать
- проиллюстрировать
- подтолкнуть к размышлению
- спровоцировать индивидуальное или групповое интерактивное действие
- служить формой ведения записей
- стимулировать дальнейшее исследование - Выберите соответствующий формат раздаточного материала
- Будете ли вы использовать:
- цветовое оформление
- рисунки
- формат списка
- крупный шрифт
- интерактивный формат?
Все выше упомянутые рекомендации относительно раздаточного материала в равной степени применимы к презентациям PowerPoint – ведь зачастую раздаточный материал дублирует содержание слайдов. Презентации PowerPoint обладают несомненными достоинствами: есть возможность выбора из готовых форматов; материал демонстрируется на широком экране; есть возможность работы в режиме online; слайды можно редактировать и использовать для других презентаций.
Вместе с тем, презентации PowerPoint имеют ряд недостатков, как-то: заданный статичный формат; необходимость заголовка для каждого слайда означает, что требуется несколько слайдов для изложения сложного материала; использование презентации в затемненной комнате может привести к снижению концентрации внимания слушателей. Но, пожалуй, самым главным недостатком является неумение авторов создавать качественные слайды – часто на слайде представлен длинный текст, скопированный из книги или журнала, или несколько едва различимых графиков, или картинка или анимация, не имеющая нечего общего с содержанием выступления.
Вот, например, как должен выглядеть хороший слайд.
Дата добавления: 2018-05-01; просмотров: 261; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!