ФГБОУ ВО «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НПИ)
Имени М.И. ПЛАТОВА»
ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
Кафедра инженерных войск
ТЕКСТ ЗАНЯТИЯ
модуля 1 специальная подготовка
(для специальности – ВУС –180182)
Тема №4: Строительство и усиление военных дорог.
Занятие №2:Работа командира идв после получения задачи.
г. Новочеркасск 2016 г.
Групповое занятие.
Тема №4: Строительство и усиление военных дорог.
Занятие 2: Работа командира идв после получения задачи.
Учебные, методические и воспитательные цели:
Знать:
- порядок работы командира идв после получения задачи.
Уметь:
- работать на топографической карте.
Время: 2 часа
План занятия:
| Содержание занятия | Время (мин) | |
| 1. 2. 3. | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1. Уяснение полученной задачи. 2. Оформление рабочей карты. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ | 5 80 30 50 5 |
Материальное обеспечение:
- плакаты, макеты
- мультимедийный проектор
Литература:
3. Наставление по военно-инженерному делу, стр. 342-366.
4. Наставление «Военные дороги и колонные пути», М, 1958 г, стр. 3-98.
5. Учебник сержанта инженерных войск, 2004 г, стр. 121-129.
Методические рекомендации преподавателю для проведения занятия:
|
|
|
Вводная часть
Принять доклад командира взвода (дежурного).
Проверить наличие личного состава, подписать строевые записки и передать их в учебную часть.
Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения, высветит соответствующий электронный слайд. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.
Основная часть
При отработке учебного вопроса особое внимание уделить следующим понятиям и определениям, которые необходимо дать под запись:
- классификация военных дорог и колонных путей.
- требования, предъявляемые к военным дорогам и колонным путям.
- типы дорожных покрытий, грунтовые дороги и улучшенные грунтовые покрытия.
- практические действия в составе расчетов по разведке маршрутов движения в различных условиях.
Работу студентов периодически контролировать, обходить аудиторию, проверять ведение конспектов, оценивать усвоение материала опросом 2 – 3 человек.
По окончании изложения материала вопросов подвести краткий итог по каждому вопросу.
Заключительная часть
|
|
|
Напомнить тему, учебные цели и степень их достижения. Объявить оценки за ответы студентов на вопросы. Дать задания на самостоятельную работу, высветить соответствующий слайд рекомендованной литературы для самостоятельной работы. При этом целесообразно дать предельно краткую аннотацию.
Ответить на вопросы студентов, для чего оставить 2 – 3 мин. При ответах на вопросы лучше не повторять дословно положений, о которых уже говорилось в ходе лекции, а дать им дополнительные доказательства и обоснования или в зависимости от характера вопроса сообщить новый материал.
Подать команду об окончании занятия.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
Принять доклад командира взвода (дежурного).
Проверить наличие личного состава, подписать строевые записки и передать их в учебную часть.
Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения, высветит соответствующий электронный слайд. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
ФГБОУ ВПО «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НПИ)
|
|
|
Имени М.И. ПЛАТОВА»
ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
Кафедра инженерных войск
ТЕКСТ ЗАНЯТИЯ
модуля 1 специальная подготовка
(для специальности – ВУС –180182)
Тема №4: Строительство и усиление военных дорог.
Занятие №3:Выполнение расчетов по организации работ при строительстве и усилении дорог.
г. Новочеркасск 2015 г.
Групповое занятие.
Тема №4: Строительство и усиление военных дорог.
Занятие 2: Выполнение расчетов по организации работ при строительстве и усилении дорог.
Учебные, методические и воспитательные цели:
Знать:
- порядок строительства и усиления дорог.
Уметь:
- практически проводить расчеты по строительству и усилению дорог.
Время: 6 часов
План занятия:
| Содержание занятия | Время (мин) | |
| 1. 2. 3. | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1. Организация работ при строительстве и усилении дорог в обороне. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ | 5 170 170 5 |
Материальное обеспечение:
- плакаты, макеты
|
|
|
- мультимедийный проектор
Литература:
2. Наставление по военно-инженерному делу, стр. 342-366.
3. Наставление «Военные дороги и колонные пути», М, 1958 г, стр. 3-98.
4. Учебник сержанта инженерных войск, 2004 г, стр. 121-129.
Методические рекомендации преподавателю для проведения занятия:
Вводная часть
Принять доклад командира взвода (дежурного).
Проверить наличие личного состава, подписать строевые записки и передать их в учебную часть.
Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения, высветит соответствующий электронный слайд. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.
Основная часть
При отработке учебного вопроса особое внимание уделить следующим понятиям и определениям, которые необходимо дать под запись:
- классификация военных дорог и колонных путей.
- требования, предъявляемые к военным дорогам и колонным путям.
- типы дорожных покрытий, грунтовые дороги и улучшенные грунтовые покрытия.
- практические действия в составе расчетов по разведке маршрутов движения в различных условиях.
Работу студентов периодически контролировать, обходить аудиторию, проверять ведение конспектов, оценивать усвоение материала опросом 2 – 3 человек.
По окончании изложения материала вопросов подвести краткий итог по каждому вопросу.
Заключительная часть
Напомнить тему, учебные цели и степень их достижения. Объявить оценки за ответы студентов на вопросы. Дать задания на самостоятельную работу, высветить соответствующий слайд рекомендованной литературы для самостоятельной работы. При этом целесообразно дать предельно краткую аннотацию.
Ответить на вопросы студентов, для чего оставить 2 – 3 мин. При ответах на вопросы лучше не повторять дословно положений, о которых уже говорилось в ходе лекции, а дать им дополнительные доказательства и обоснования или в зависимости от характера вопроса сообщить новый материал.
Подать команду об окончании занятия.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
Принять доклад командира взвода (дежурного).
Проверить наличие личного состава, подписать строевые записки и передать их в учебную часть.
Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения, высветит соответствующий электронный слайд. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 338; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!