Исламская религия и её влияние на культуру.
Развитие научных знаний.
Архитектура в исламской культуре.
Методические рекомендации.
Арабо-исламский тип культуры формируется с 7 век., с момента зарождение исламской религии. Сохраняя свою самобытность, арабо-исламский тип культуры ориентируется на традиции, выработанные вековой историей .Представленный тип культуры ярче всего выразился в развитии научных знаний ( математика), литературе и архитектуре.
1.3Список литературы
Основная
1.Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова-М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2.Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3.Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян–М: Юрайт, 2012, 549 с.
4.Садохин, А. П. Мировая культура и искусство : учебное пособие для студ. вузов по напр. 033000 "Культурология"; рек. УМО, УМЦ / А. П. Садохин. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2013. - 415 с. - ISBN 987-5-238-02207-9
Дополнительная
1.Вебер, А. Избранное: кризис европейской культуры / А. Вебер - СПб., 1999.– 565 с.
2.Данилевский, Н.Я. Россия и Европа /П.Я. Данилевский – М.: Глаголь, 1995. – 552 с.
3.Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. :Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2
4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон.текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт.диск (CD-ROM)
|
|
|
5. Шпенглер, О. Закат Европы. Т. 1. /О. Шпенглер – М.: Мысль, 1993; Т. 2. М.: Мысль, 1997.- 663 с.
6. Кравченко, А.И. Хрестоматия по ультурологи / А.И. Кравченко – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект 2008. – 384 с.
7. Малюга, Ю.Я. Культурология: учеб. Пособ. Для вузов / Ю.Я. Малюга. – М.: Инфра-М, 2009. – 333 с.
1.4 Основные понятия:
Ислам, Коран, халифы, арабская вязь, Ибн Сина Авицена
Дополнительные вопросы и задания
К какому времени относится возникновение ислама.
Какие факторы сыграли решающую роль в распространении и укреплении исламской культуры среди покоренных арабами народов.
Какая проблема привела к расколу ислама на ряд направлений.
Что такое Сунна.
Темы рефератов
1. Культура арабо – исламского мира.
2. Авицена – выдающийся учёный арабского мира.
ТЕМА 4.АНТИЧНОСТЬ КАК ТИП КУЛЬТУРЫ.
1.1. Вопросы, выносимые насамостоятельное изучение по теме «Античность как тип культуры»
1.Особенности становления древнегреческой культуры.
2. Культура древнегреческих полисов (Афины, Спарта, Коринф).
3.Культура Древней Греции в эпоху расцвета классического периода и эллинизма.
|
|
|
4.Римская культура в царский период.
5.Древний Рим в период республики
6.«Золотой» век императора Августа.
1.2. Методические рекомендации.
Термин «античность» происходит от латинского antiquus - древний. Этим термином принято называть особый период в развитии древней Греции и Рима, а также тех земель и народов, которые находились под их культурным влиянием. Хронологические рамки этого периода, как и любого другого культурно-исторического явления , не могут быть точно определены, однако они в значительной мере совпадают со временем существования античных государств : с XI - IX вв. до н.э. - время становления античного общества в Греции до V в. н.э. - гибели Римской империи под ударами варварских племён.
Античная цивилизация вписала золотые страницы в историю европейской и мировой культуры. Достижения античной культуры поразительны, на них основана вся европейская цивилизация. История мировой культуры переполнена воспоминаниями об античном мире, воспроизведением античных сюжетов, темами греческой и римской мифологии, к античности восходят современные литературные жанры и философские системы, принципы архитектуры и скульптуры, основы математики, естествознания и др.
|
|
|
1.3. Список литературы
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян–М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Античная культура. Словарь - справочник. / Под редВ.Н.Ярхо. - М.: Высшая школа, 1995. – 383 с.
2. Античностькактипкультуры. / А. Ф. Лосев, Н. А. Чистякова, Т. Ю. Бородай и др - М., 1988. – 336 с.
3. ГреческаяцивилизацияАндреБоннар. Том 1. ОтИлиадыдоПарфенонаМ.: Искусство, 1992 г. - 269 с. Том 2. ОтАнтигоныдоСократаМ.: Искусство, 1991 г. - 334 с. Том 3. ОтЕврипидадоАлександрииМ.: Искусство, 1991 г. - 398 с.
4. Винничук, Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима / Л.Винничук - М.: Высш.шк, 1988. – 496 с.
5. Виппер, Р.Ю. История древнего мира / Р.Ю. Виппер. История древних веков/А.А. Васильев - М.: Республика, 1993. – 511 с.
6. Джонс, А. X. М. Гибель античного мира / А. X. М. Джонс – Р-н-Д.: Феникс, 1997. – 576 с.
7. Зелинский, Ф. Ф.История античной культуры / Ф. Ф. Зелинский - СПб.: Марс, 1995. – 380 с.
8. Куманецкий, К. История культуры Древней Греции и Рима / К.Куманецкий - М.: Высш.шк., 1990.–351 с.
|
|
|
1.4. Основные понятия:
Античная культура, полис, «колыбель европейской цивилизации», акрополь, калокагатия, демократия, философия – научная система, ордерная система, эллинизм, патриции, историография, базилика, христианство,
1.4. Дополнительные вопросы и задания
а) назвать храм
б)в какой ордерной системе он построен
а) эпоха создания сооружения
б) название
а) тип храма
б) название
1.6. Темы рефератов
1. Древнегреческая культура и её влияние на европейскую
цивилизацию.
2. Идеал человека в культуре древней Греции.
3. Наука в древней Греции и Риме.
4. Литература и театр Древней Греции и Рима.
5. «Золотой век» императора Августа в римской культуре.
ТЕМА 5. ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ КУЛЬТУРЫ.
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Особенности средневековой культуры».
1.Влияние христианства на средневековую культуру.
2. Влияние античности на культуру средних веков.
3. Влияние варваров на средневековую культуру.
4. Рыцарская культура.
1.2. Методические рекомендации.
Падение Рима в 476 г., произошедшее в результате кризиса рабовладельческого строя, сделало его уязвимым перед натиском варварских племен, ознаменовав начало новой эпохи в развитии мировой истории и культуры - средние века. Это особый период социокультурного развития Европы, ставший переходной эпохой от до индустриальной (земледельческой или феодальной) эпохи к индустриальной (буржуазной, развившейся в новое время) и постиндустриальной истории. Начало средних веков хронологически совпадает с падением античного мира или как его еще называют эллинско - классической античности (V в.), а конец ее совпадает с зарождение новых тенденций и формированием раннего нового времени (XV – XVI вв.). Другими словами этот период охватывает тысячелетнюю историю, в период которой Европа испытала и период культурного упадка и Возрождения.
1.3. Список литературы
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Глуздов, В.А. Культурология: Практикум: Учебное пособие для вузов / В.А. Глуздов, А.В. Бабаева, А.А. Касьян; под ред. Фортунатовой В.А., Шапашникова Л.Е. М.: Высшая школа, 2006. - 312 с.
2. Гриненко, Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры: Учебное пособие для вузов. Изд.3, перераб. и доп / Г.В. Гриненко – М.: Университеты России. Высшее образование, 2005. – 940 с.
3. Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2
4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон. текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM)
5. Стоклицкая-Терешкович, В.В. Происхождение феодального города в Западной Европе. // Вестник МГУ. М., 1995. № 1.
1.4. Основные понятия:
Ереси, католическая церковь, теология, монастырские школы, первые университеты Европы, героический эпос, саги, рыцарские романы, романский стиль, готика.
1.5. Дополнительные вопросы и задания.
Архитектурный стиль_______________________
Назовите архитектурный стиль храма и город, где он находится
___________________________________________________
Назовите архитектурный стиль
_______________________________
1.6.Темы рефератов.
1. Культура Византии: между Востоком и Западом.
2. Культура Каролингского возрождения.
3. Особенности менталитета средневекового человека.
4. Культура средневекового города.
5. Рыцарская культура в средневековой Европе.
6. Романский стиль в архитектуре и скульптуре.
7. Готический стиль в архитектуре и скульптуре.
ТЕМА 6. СЕВЕРНЫЙ РЕНЕССАНС И РЕФОРМАЦИЯ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Северный ренессанс и реформация католической церкви».
1.Особенности Ренессанса (Возрождения) в Нидерландах.
2.Особенности немецкого Возрождения.
3.Особенности французского Возрождения.
4.Ренессанс в Англии и Испании.
5.Реформация и её влияние на к европейскую культуру.
1.2. Методическиерекомендации.
Гуманистическое движение было общеевропейским явлением: в XV в. гуманизм приобретает общеевропейский размах, распространяясь во всех странах Западной Европы. Северное Возрождение носило более ярко выраженные национальные черты и имело своих идейно-философских лидеров, свои национальные достижения, дополнившие и развившие итальянский гуманизм. Развитие Возрождения в Северной Европе, имело иные основы, но формировалось под воздействием творчества итальянских мастеров. В странах Северной Европы – Германии, Франции, Нидерландах, Англии – не было такого обилия античных памятников, и до начала XVI в. Поэтому в Европе, исходя из первоначального смысла понятия «Возрождение», возрождать было нечего. Но, в странах Северной Европы происходит возрождение места, роли и значимости человека в обществе, возрождение человеческого достоинства и человеческих чувств, происходит обращение к разуму и формируется свое, отличное от итальянского, картина мира и миропонимание. Реформации -широкое религиозно-идеологическое и социально-политическое движение XVI в. и направленное на преобразование и исправление христианской религии, сложившейся в форме католического вероисповедания. Реформация стала религиозным обновлением Европы, трансформировав христианскую культуру. Она стала идеологической основой формирования экономической общности, созревшей в недрах доиндустриального (феодального) общества.
1.3. Список литературы.
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Глуздов, В.А. Культурология: Практикум: Учебное пособие для вузов / В.А. Глуздов, А.В. Бабаева, А.А. Касьян; под ред. Фортунатовой В.А., Шапашникова Л.Е. М.: Высшая школа, 2006. - 312 с.
2. Гриненко, Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры: Учебное пособие для вузов. Изд.3, перераб. и доп / Г.В. Гриненко – М.: Университеты России. Высшее образование, 2005. – 940 с.
3. Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2
4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон. текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
1.4. Основные понятия
Реформация, учение Мартина Лютера, протестантизм, кальвинизм, гравюра, сатирический роман, «Новый органон».
1.5. Дополнительные вопросы и задания.
1.Какое влияние оказала реформация на развитие капитализма в Нидерландах.
2. Творчество У. Шекспира – основа английской культуры.
1.6. Темы рефератов.
1.Особенности культуры французского Ренессанса.
2. Особенности культуры немецкого Ренессанса.
3.Культура Нового времени и реформация.
4. Просветительское значение французской литературы.
5. Английский ренессанс и его влияние на европейскую культуру.
ТЕМА 7. ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА 17 ВЕКА
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Европейская культура 17 века».
1. Научная революция 17 века.
2. Теоретические основы барокко.
3. Теоретическая основа классицизма.
1.2 Методические рекомендации
В период зарождения культуры Нового времени происходит разрыв между идеологией Ренессанса и реальность, приводя к разочарованию в его основных положениях, к разрыву между духовным миром личности и проявлениями окружающего мира. Понимание человека в XVII в. связано не со способностью преобразовать внешний мир, а с его внутренним миром. Особенностью культуры Нового времени является формирование национальных школ, на развитие которых повлияли образование наций и государств. В XVII веке традиционно выделяют итальянскую, испанскую, голландскую, фламандскую и французскую художественные школы, наиболее ярко воплотившие в себе основные черты, направления и особенности этой культурной эпохи. В культуре Нового времени выделяют такие стили как - барокко и классицизм.
1.3 Список литературы
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Зомбарт, В. Современный капитализм / В. Зомбарт - М., 1992. – 304 с.
2. Ильина, Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т.В.Ильина – М.: Высш.шк, 1993. – 336 с.
3. Калитина, Н.Н. Французское изобразительное искусство конца. XVIII-XX веков / Н.Н. Калитина – Л., 1990. – 280 с.
4. Кертман, Л.Е. История культуры стран Европы и Америки / Л.Е. Кертман – М., 1987. – 304 с.
5. Мировая художественная культура. От зарождения до ХУП века (Очерки истории) / Е.П. Львова, [и др.]. – М., С.-Пб.: Питер, 2008. – 416 с.
6. Новая технократическая волна на Западе. М.: Прогресс, 1986. – 486 с.
7. Самосознание европейской культуры 20 века: мыслители и писатели Запада о месте культуры в современной обществе. М.: Политиздат, 1991. – 366 с.
1.4 Основные понятия:
Великие географические открытия, эксперимент, рацио, механистический материализм, первая научная революция, классицизм, барокко, пейзажи.
1.5.Дополнительные вопросы и задания.
К какому архитектурному стилю принадлежат ниже представленные сооружения:
1.6. Темы рефератов
1.Творцы первой научной революции 17 века и их достижения.
2.Классицизм во французской живописи 17 века.
3.Архитектор и скульптур Лоренцо Бернини.
4.Творчество Ф. Борромини.
ТЕМА 8. ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ 18 ВЕКА
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Европейское Просвещение 18 века ».
1.Английские просветительские идеи.
2. Литература и драматургия английского просвещения.
3.Великие французские просветители и их идеи : Вольтер, Руссо, Дидро, Монтескье.
4. Творчество придворных художников : Ф. Буше, А.Ватто.
5.Немецкая культура эпохи Просвещения.
6. Художественный стиль рококо.
1.2 Методические рекомендации.
Особым этапом в культуре 18 времени было Просвещение - общественное движение, возникшее в первой четверти XVIIIв., требовавшее установления новых общественных порядков на основе законов природы и разума. В рамках культуры Просвещения впервые острой критике подвергаются существующие отношения в обществе, его сословная структура и государственный строй. Особо сложные отношения складывались у просветителей с церковью, которую они критиковали за слепую веру в авторитеты. Просветители говори о необходимости преобразования мира на основе разума, образования и просветительской деятельности государства.
Хронологически период Просвещения охватил почти весь XVIII в.: с момента смерти «Короля-солнце» Людовика XIV (1715 г.) до начала Великой Французской революции (1789 г.). В ее основе лежит новая идеология, ставшая результатом кризиса пережитков феодальных отношений во французском обществе и культуре, и получившее распространение во всей Европе. Для новой культуры и ее проводников – просветителей – было характерным развитие критики общества, элементов государственного строя, слепой веры в церковные авторитеты и роль церкви.
1.3.Список литературы.
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Зомбарт, В. Современный капитализм / В. Зомбарт - М., 1992. – 304 с.
2. Ильина, Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т.В.Ильина – М.: Высш.шк, 1993. – 336 с.
3. Калитина, Н.Н. Французское изобразительное искусство конца. XVIII-XX веков / Н.Н. Калитина – Л., 1990. – 280 с.
4. Кертман, Л.Е. История культуры стран Европы и Америки / Л.Е. Кертман – М., 1987. – 304 с.
5. Мировая художественная культура. От зарождения до ХУП века (Очерки истории) / Е.П. Львова, [и др.]. – М., С.-Пб.: Питер, 2008. – 416 с.
1.4. Основные понятия:
Просвещение, английский роман, сентиментализм, романтизм, буржуазная трагедия, реализм в живописи, «энциклопедисты», рококо.
1.5.Дополнительные вопросы и задания
1.Перечислите основные эстетические ценности классицизма и дайте им характеристику .
2.Как традиции античности отражаются в конкретных произведениях классицизма.
3.Перечислите «высокие» и «низкие» жанры классицизма.
1.6. Темы рефератов.
1.Западноевропейская культура эпохи Просвещения.
2.Вклад Франции в культуру Просвещения.
3.Немецкая литература эпохи Просвещения.
ТЕМА 9. ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА 19 ВЕКА
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Европейская культура 19 века ».
1. Культура Франции 19 века.
2. Культура Англии 19 века.
3. Культура Германии и Италии.
1.2. Методические рекомендации
В XIX в. формируются различные художественные стили. Романтизм в XIX не создал своего архитектурного стиля, в целом продолжал господствовать классицизм, основные принципы которого были выработаны еще в предыдущих столетиях. Архитектуру этого периода принято характеризовать как эклектическую (эклектизм – отсутствие единства, целостности, смешение различных стилей).
Во Франции в архитектуре так же господствовал стиль классицизма, но благодаря революции и наполеоновским войнам, он видоизменяется, дополняется и получает название ампир – стиль позднего классицизма в европейской культуре, возникший во Франции в период Наполеона. Для ампира характерны строгие монументальные формы и обращение к древнеримским и древнеегипетским декоративным формам с ярко выраженной военной тематикой. Роль выразителя времени и эпохи переходит к социально-аналитическому типу культуры – критическому реализму, господствовавшему в европейской культуре до конца 1860-х гг. Необходимо заметить, что термин «критический реализм» возник при изучении европейской литературы XIX в., в которой его эстетические принципы нашли большее воплощение и реализацию, чем в отношении пространственных искусств.
1.3 Список литературы
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Ильина, Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т.В. Ильина – М.: Высш.шк, 1993. – 336 с.
2. Зомбарт, В. Современный капитализм / В. Зомбарт - М., 1992. - 304 с.
3. Калитина, Н.Н. Французское изобразительное искусство конца XVI – XX вв./ Р.Р. Калитина – Л., 1990. – 277 с.
4. Кертман, Л.Е. История культуры стран Европы и Америки / Л.Е. Кертман - М., 1987. – 304 с.
5. Лихачев, Д.С. Русская культура в современном мире// Новый мир. 1991, № 1.
6. Мировая художественная культура. От зарождения до ХУП века (Очерки истории) / Е.П. Львова, [и др.]. – М., С.-Пб.: Питер, 2008. – 416 с.
1.4 Основные понятия:
Индустриальное общество, ампир, символизм, натурализм, импрессионизм, критический реализм, постимпрессионизм.
1.5 Дополнительные вопросы и задания
1.Научная революция XIX века.
2.Романтизм в европейской литературе .
3.Реализм в европейской литературе.
4.Европейский театр XIX века.
5.Искусство XIX века.
1.6Темы рефератов
1.Оснопвоположники немецкой литературы – Гёте и Шиллер.
2.Поэзия Генриха Гейне.
3.Художники – импрессионисты .
4.Литературная вершина английской культуры – творчество Ч. Диккенса.
ТЕМА 10. РУССКАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСОБЫЙ ТИП КУЛЬТУРЫ
1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Русская культура как особый тип культуры».
1. Культура Древнерусского государства IX- XII века.
2. Культура Московского централизованного государства.
3. Реформы Петра 1 и их влияние на русскую культуру.
4. Культура «просвещенного абсолютизма» Екатерины П.
5. Культура Российской империи XIX века.
1.2 Методические рекомендации
Русская культура – специфический тип культуры. Русское государство существует более 1000 лет. За этот исторический период расширялась его территория, трансформировалось государственное устройство, происходили изменения в социально – экономических отношениях. Вместе с этими преобразованиями менялась и развивалась русская культура. В настоящее время русская культура считается одной из самых развитых и русская культура дала миру огромное количество культурных гениев и шедевров.
Особенности менталитета русской культуры. Основные этапы становления русской культуры. Влияние реформ Петра 1 на развитие русской культуры. «Золотой век» русской культуры. «Серебряный век» русской культуры. Развитие театрального искусства в России 19 – начало 20 века. Культура СССР и постсоветской России.
1.3. Список литературы
Основная
1. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.
2. Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.
3. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян –М: Юрайт, 2012, 549 с.
Дополнительная
1. Глуздов, В.А. Культурология: Практикум: Учебное пособие для вузов / В.А. Глуздов, А.В. Бабаева, А.А. Касьян; под ред. Фортунатовой В.А., Шапашникова Л.Е. М.: Высшая школа, 2006. - 312 с.
2. Гриненко, Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры: Учебное пособие для вузов. Изд.3, перераб. и доп / Г.В. Гриненко – М.: Университеты России. Высшее образование, 2005. – 940 с.
3. Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2
4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон. текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
1.4Основные понятия:
Язычество, христианский тип культуры, летописи, азбука Кирилла и Мефодия, каменное зодчество, древнерусские литературные памятники, каменный кремль, иконопись, фресковая живопись, народные баллады, «шатровый стиль», парсуна, книгопечатание, «нарышкинское барокко», национальная русская культура петровских времён: реформа шрифта, цифирные школы, Академия наук, русское Просвещение, «золотой век», «серебряный век»,, русские театральные сезоны, архитектура Петербурга, товарищество передвижников, «Мир искусства», декреты о ликвидации неграмотности, футуризм, акмеизм, социалистический реализм, «оттепель» в советской культуре, великое советское кино.
1.5Дополнительные вопросы и задания.
1. «Оттепель» и её влияние на советскую культуру в 60-е годы ХХ века.
2. Русские и советские лауреаты Нобелевской премии.
1.6Темы рефератов
1.Древнерусское зодчество.
2.Русские иконописцы- Феофан Грек, Дионисий, Андрей Рублев.
3.Московский Кремль как памятник мировой культуры.
4.Русские летописи.
5.История и развитие русского театра.
6. Развитие системы образования в российской империи : Академия наук и Московский университет.
7.Архитектура Петербурга.
8.Русские живописцы 18 -19 веков.
9.»Солнце русской поэзии» - А.С.Пушкин.
10.Титаны русской литературы 19 века.
11.Стиль модерн и его влияние на русскую культуру.
12.Октябрьская революция 1917 года и её влияние на культуру страны.
13.Достижения советской культуры в области литературы и кино.
14.Музыкальное искусство СССР.
15.Советская культура в годы Великой Отечественной войны.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 481; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!