ТЕМА 2. КУЛЬТУРА ТРАДИЦИОННЫХ ОБЩЕСТВ ВОСТОКА



ТЕМА 1. Культурология как учебная дисциплина

1.1 Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Культурология как учебная дисциплина»

 

1.Понятие «культура» и «цивилизация».

2.Структура культуры.

3.Основные функции культуры в обществе.

4 Формы культуры.

5.Концепции «локальных культур».

                 

1.2 Методические рекомендации.

 

Слово «культура» принадлежит к числу наиболее часто встречающихся. Оно существует во всех языках и употребляется в самых разных ситуациях и различных контекстах. Многие исследователи подходят к пониманию культуры как к сложному многокомпонентному явлению, проявляющемуся во всем многообразие жизни и деятельности человека.

В понятие культура включают всё, созданное трудом и творческой мыслью человека: средства труда, технические изобретения и научные открытия, язык, письменность и литературу, религиозные и атеистические представления, нормы морали и нравственности, политические системы, произведения искусства и способы общения людей. Культура - это не только система ценностей или совокупность достижений, но и динамичный процесс раскрытия и развития способностей личности в её сознательной деятельности в определённом историческом контексте. Именно развитие человека, его отношение к самому себе и другим людям, к природе, ко всему окружающему миру и можно считать общей мерой уровня культуры конкретной исторической эпохи. История понятия «цивилизация» теснейшим образом связана с историей понятия «культура». Последние два столетия эти понятия, в большинстве случаев, выступают как синонимы, однозначные термины. Так же, как и «культура», «цивилизация» означает небиологические формы деятельности человека, систему явлений, выделяющую человека из природы, совокупность вещей и идей, искусственно созданных людьми.

 

1.3. Список литературы

 

Основная

1. Культурология: учебник для студ. вузов по дисциплине "Культурология"; рек. МОН РФ / В. В. Викторов. - Доп. изд. - М. : Вузовский учебник ; М. : Инфра-М, 2013. - 411 с. - (Вузовский учебник). - ISBN978-5-9558-0048-6. - ISBN978-5-16-003802-5 Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.

2. Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян–М: Юрайт, 2012, 549 с.

3. Культурология : учебник для студ. вузов, для бакалавров и специалистов; рек. МОН РФ / Г. В. Драч [и др.]. - СПб. : Питер, 2013. - 384 с. - (Учебник для вузов.Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-496-00022-2

4. Садохин, А. П. Мировая культура и искусство : учебное пособие для студ. вузов по напр. 033000 "Культурология"; рек. УМО, УМЦ / А. П. Садохин. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2013. - 415 с. - ISBN 987-5-238-02207-9

Дополнительная

1. Вебер, А. Избранное: кризис европейской культуры / А. Вебер - СПб., 1999. – 565 с.

2. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа /П.Я. Данилевский - М.: Глаголь, 1995. – 552 с.

3. Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. :Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2

 

4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон.текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт.диск (CD-ROM)

5. Шпенглер, О. Закат Европы. Т. 1. /О. Шпенглер - М.: Мысль, 1993; Т. 2. М.: Мысль, 1997.- 663 с.

6. Кравченко, А.И. Хрестоматия по культурологии / А.И. Кравченко - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект 2008. – 384 с.

7. Малюга, Ю.Я. Культурология: учеб.пособ. для вузов / Ю.Я. Малюга. – М.: Инфра-М, 2009. – 333 с.

8. Культурология : учебно-методическое пособие по курсу «Культурология» в аграрных вузах для студентов дневного отделения всех специальностей и направлений / ФГОУ ВПО СГАУ, Факультет электрификации и энергообеспечения ; сост. И. А. Ножкина, С. С. Шалаева, Н. – Саратов : ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2010. – 28 с.

 

1.4. Основные понятия:

 

Культура, материальная культура, духовная культура, цивилизация, традиционный тип культуры, исторические типы культуры, западный тип культуры, восточный тип культуры.

 

1.5 Дополнительные вопросы и задания

 

Практическое задание: Напишите краткое сравнительное эссе о терминах «культура» и «цивилизация».

 

1.6 Темы рефератов

2. Культура как система ценностей.

3. Мораль и искусство как вид культуры.

4. Свободомыслие и атеизм в истории мировой культуры.

5. Гуманитарная и техническая культура ХХ – XXI веков.

6. Нравственная культура и интеллект.

 

ТЕМА 2. КУЛЬТУРА ТРАДИЦИОННЫХ ОБЩЕСТВ ВОСТОКА

 

1.1. Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по теме «Культура традиционных обществ Востока»

 

1. Общая характеристика культуры Древнего Востока.

2. Культура древнего Египта.

3. Культура Междуречья.

4. Культура древнего Китая

5. Культура древней Индии.

 

1.2. Методические рекомендации

Более 3 тыс. лет до н. э. на Востоке зарождаются первые древнейшие цивилизации, получившие характеристику восточного типа культуры. Согласно теории осевого времени К. Ясперса, древнейшие цивилизации Востока относятся к доосевым культурам. Основой культур стран Востока является развитие речных цивилизаций. Первые восточные государства возникали там, где особенности климатического и географического характера позволяли наиболее успешно заниматься земледелием. Самые первые царства возникли в долине реки Нил (Египет) и на берегах рек Тигр и Евфрат (государства Междуречья), Инд и Ганг (Индия), Хуанхэ и Янцзы (Китай). В основе хозяйственной системы государств древневосточной цивилизации лежит создание и поддержание ирригационных (оросительных) систем.

 

1.3. Список литературы

Основная

1.Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / А. Н. Маркова- М: Юнита – Дана, 2012 – 597 с.

2.Культурология. Учебник / А.П. Садохин, Т. Г. Грушевская – М: Юнита-Дана, 2012, 687 с.

3.Культурология. Учебник для бакалавров / Н. Г. Багдасарьян–М: Юрайт, 2012, 549 с.

4.Садохин, А. П. Мировая культура и искусство : учебное пособие для студ. вузов по напр. 033000 "Культурология"; рек. УМО, УМЦ / А. П. Садохин. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2013. - 415 с. - ISBN 987-5-238-02207-9

 

Дополнительная

1.Вебер, А. Избранное: кризис европейской культуры / А. Вебер - СПб., 1999. – 565 с.

2.Данилевский, Н.Я. Россия и Европа /П.Я. Данилевский – М.: Глаголь, 1995. – 552 с.

3.Ильина,Т.В. История искусства Западной Европы. От античности до наших дней : учебник / Т. В. Ильина. - 5-е изд., доп. и перераб. - М. :Юрайт, 2011. - 435 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0899-2

4. Ильина Т. В. История отечественного искусства. От крещения Руси до начала третьего тысячелетия [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Ильина ; СГАУ. - 5-е изд. - Электрон.текстовые дан. - М. : Юрайт, 2010. - 1 эл. опт.диск (CD-ROM)

5. Шпенглер, О. Закат Европы. Т. 1. /О. Шпенглер – М.: Мысль, 1993; Т. 2. М.: Мысль, 1997.- 663 с.

6. Кравченко, А.И. Хрестоматия по ультурологи / А.И. Кравченко – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект 2008. – 384 с.

7. Малюга, Ю.Я. Культурология: учеб. Пособ. Для вузов / Ю.Я. Малюга. – М.: Инфра-М, 2009. – 333 с.

 

         1.4.Основные понятия:  

Восточная деспотия, клинопись, «заупокойный культ», фараон, иероглифическое письмо, мастаба, пирамиды, зиккурат, канон, даосизм, конфуцианство, веды,касты,буддизм.

 

1.5.Дополнительные вопросы и задания

1. Какую роль играла религия в культуре Древнего Египта.

2. С какой целью строились пирамиды в Египте.

3. Каково происхождение обряда бальзамирования и какой вклад обряд внес в развитие медицины в Египте.

 

1.6. Темы рефератов

 

1.Основные достижения культуры Древнего Египта : религия и пирамиды.

2. Научные достижения в древневосточных культурах (Египет, Шумеры, Аккада,Ассирия,Вавилония).

3.Культура Древней Индии.

4. Достижения культура Древнего Китая.

5.Культура Японии; возникновение и особенности.

 

ТЕМА 3. АРАБО – ИСЛАМСКИЙ ТИП КУЛЬТУРЫ,

1.1. Вопросы, выносимые насамостоятельное изучение по теме «Арабо-исламский тип культуры»

 

История арабского Халифата.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!