Система социальной помощи и защиты семей, имеющих детей-инвалидов
Социальная защита семей есть обеспечение их полноценной жизнедеятельности. [6,c.44]
Решающую роль в области защиты прав и интересов семей, имеющих детей с отклонениями в развитии, играет государственная экономическая и социальная политика. В основе современной социальной политики по защите прав семей в Украине лежат положения, определяющие основные приоритеты помощи:
) денежные выплаты в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей (детские пособия и пенсии по инвалидности);
) многопрофильные льготы семьям с детьми-инвалидами (налоговые, жилищные, транспортные, медицинские, трудовые и др.);
) бесплатные выдачи семье и детям лекарств, технических приспособлений и др.;
) социальное обслуживание семей (оказание долгосрочных мер комплексной помощи: юридической, социально-бытовой, медико-социальной, психолого-педагогической и др.). [12,c.112]
Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов, имеет в своей основе соответствующую нормативно-правовую базу.
Выделение детей-инвалидов в отдельную категорию обусловлено необходимостью особой социальной защиты их семей.
Закон дифференцирует льготы, предоставляемые исключительно инвалиду (ребенку-инвалиду) и его семье, т.е. всем совместно проживающим членам семьи. Дополнительные льготы родителям предоставляются законом для того, чтобы обеспечить им возможность максимально полноценного ухода за ребенком-инвалидом.
|
|
|
В ряду наиболее важных мер социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов, являются денежные выплаты.
Все социальные выплаты детям-инвалидам делятся на две группы:
общие (полагаются всем детям независимо от состояния здоровья и жизнедеятельности);
специальные (выплачиваются исключительно детям-инвалидам).
К общим выплатам относятся:
) единовременное пособие при рождении ребенка;
) ежемесячное пособие на период отпуска по уходу за ребенком до достижения им полутора лет;
) ежемесячное пособие на ребенка (70 % минимального размера оплаты труда);
) компенсация расходов на приобретение молочных продуктов питания родителям, имеющим детей, не достигших двух лет.
К специальным выплатам относятся:
) пенсия ребенка-инвалида; размер социальной пенсии детям-инвалидам соответствует размеру минимальной пенсии по старости и изменяется пропорционально изменению (повышению) минимального размера оплаты труда;
) компенсационная выплата в размере 60 % от установленного минимального размера оплаты труда неработающему трудоспособному лицу, осуществляющему уход за ребенком-инвалидом.
К числу многопрофильных льгот семьям с детьми-инвалидамиотносятся следующие:
|
|
|
) жилищно-коммунальные льготы:
-скидка на оплату квартиры и коммунальных услуг (50 %);
-скидка на плату за пользование телефоном и радиоточкой (50 %);
-право на первоочередное получение жилплощади;
-право на дополнительную жилую площадь в виде отдельной комнаты для ребенка-инвалида;
-право на внеочередное получение жилого помещения ребенком-инвалидом, являющимся сиротой, по достижении 18 лет;
2) транспортные льготы:
-дети-инвалиды, их родители, опекуны, попечители и социальные работники, осуществляющие уход за детьми-инвалидами, пользуются правом бесплатного проезда на всех видах транспорта общего пользования городского и пригородного сообщения (до 50 км), кроме такси;
-инвалидам предоставляется 50-процентная скидка со стоимости проезда на междугородных линиях воздушного, железнодорожного, речного и автомобильного транспорта с 1 октября по 15 мая и один раз в год (проезд туда и обратно) в любое время года;
-детям-инвалидам и сопровождающим их лицам предоставляется право бесплатного проезда один раз в год к месту лечения и обратно (в рамках одного субъекта РФ);
-дети-инвалиды, достигшие 5-летнего возраста и страдающие нарушением функций опорно-двигательного аппарата, обеспечиваются автотранспортными средствами бесплатно или на льготных условиях с правом управления этими средствами взрослыми членами семьи;
|
|
|
3) лечебно-медицинские льготы:
-бесплатная или на льготных условиях медицинская помощь; льготные условия получения путевки на санаторно-курортное лечение;
) трудовые и пенсионные льготы (для родителей детей-инвалидов):
-право на неполное рабочее время;
-право на 4 дополнительных выходных дня ежемесячно одному из работающих родителей и право на дополнительный неоплачиваемый отпуск;
-запрет на увольнение и обязательное трудоустройство работников, имеющих детей-инвалидов, при ликвидации предприятия;
-право женщины, имеющей ребенка-инвалида, на непрерывный трудовой стаж при исчислении размера пособия по временной нетрудоспособности;
-право матерей инвалидов с детства на пенсию, устанавливаемую на льготных основаниях: по достижении 50-летнего возраста при общем трудовом стаже не менее 15 лет;
5) налоговые льготы:
-освобождение от арендной платы за землю;
-освобождение от налога владельцев транспортных средств;
-освобождение от платы за содержание в детских дошкольных учреждениях;
-льгота по уплате подоходного налога с физических лиц;
|
|
|
-освобождение от государственной пошлины;
-освобождение от платы за услуги учреждений культуры и спорта.
Бесплатные выдачи семье и детям-инвалидамсосредоточены в одном из важнейших направлений деятельности государства по обеспечению социальной защиты этих самых уязвимых категорий населения - в лечебно-медицинской сфере:
) бесплатная или на льготных условиях предоставляемая медицинская помощь;
) бесплатное обеспечение лекарственными средствами;
) бесплатное изготовление и ремонт протезно-ортопедических изделий. [5,c.223]
Социальное обслуживание семей, имеющих детей-инвалидов,осуществляется в разнообразных формах:
) предоставление материальной помощи в виде денежных средств, продуктов питания, средств гигиены, одежды, обуви и т.д.;
) социальное обслуживание на дому путем оказания различных услуг (доставка продуктов, поддержание условий проживания, содействие в получении медицинской помощи и т.д.);
) полустационарное социальное обслуживание (бытовое, медицинское, культурное обслуживание, организация питания и отдыха, обеспечение участия инвалидов в посильной трудовой деятельности);
) социальное обслуживание нуждающихся граждан в стационарных учреждениях различного вида в случаях, когда им необходим постоянный уход (в законодательстве предусмотрено более 10 видов стационарных учреждений, в том числе реабилитационные центры, детские дома-интернаты для детей с физическими недостатками);
) предоставление временного приюта в специализированных учреждениях для детей-инвалидов.
Дети-инвалиды имеют право на бесплатное обслуживание во всех вышеуказанных формах. [11,c.35]
Социальная защита семьи, имеющей ребенка-инвалида, ориентирована не только на решение ее конкретных проблем, но прежде всего на укрепление и развитие ее собственного потенциала. В этом процессе особенно значимой становится роль социального педагога, который должен не только помогать семье преодолевать ежедневные трудности, но и обучать членов семьи способам самопомощи и взаимопомощи, помогать им строить свой жизненный сценарий в соответствии с максимально высоким уровнем качества жизни. [15, c.156]
Выводы по I главе
Социальная поддержка семей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями - это решение целого комплекса проблем, связанных с помощью ребенку: с его выживанием, лечением, образованием, социальной адаптацией и интеграцией в общество.
Такие семьи можно дифференцировать на четыре группы:
Первая группа - родители с выраженным расширением сферы родительских чувств (гиперопека).
Вторая группа семей характеризуется стилем холодного общения - гипопротекцией.
Третью группу семей характеризует стиль сотрудничества.
Четвертая группа семей имеет репрессивный стиль семейного общения, который характеризуется родительской установкой на авторитарную лидирующую позицию (чаще отцовскую).
Семья, где есть ребенок-инвалид испытывают огромные проблемы, в число которых входят:
Материальные проблемы - по данным выборочных исследований, всего 5 % родителей в таких семьях относятся к категории высокооплачиваемых, 36 % родителей не имеют постоянного места работы.
Проблемы обучения и реабилитации ребенка средствами образования.
На третье место среди основных проблем семей, имеющих детей с отклонениями в развитии, сами родители выдвигают получение полноценной медицинской помощи и социально-бытового обслуживания.
Большой проблемой является низкий уровень информированности семей о деятельности реабилитационных, образовательных учреждений.
Очень низка и правовая самостоятельность семьи. Родители плохо ориентируются в быстро меняющемся законодательстве, зачастую не знают, на какие льготы они могут рассчитывать
Решающую роль в области защиты прав и интересов семей, имеющих детей с отклонениями в развитии, играет государственная экономическая и социальная политика.
В работе с семьей социальный педагог может применять следующие формы и методы работы:
üиндивидуальные беседы;
üсоставление контракта (договора);
üпатронаж;
üконсультации;
üгрупповые методы работы с семьей (семьями) - тренинги;
üпосредническая помощь
Таким образом, социальный педагог играет очень важную роль в жизни ребенка-инвалида и его семьи.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 595; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!