Нулевое пространство мышления – это пространство, через которое возможен уровневый переход в любую другую систему
Если в числовом ряду вы ставите ноль и концентрируетесь на этом ряду, то ваша мысль переходит в другую систему.
У ноль пространства есть очень интересное качество, что если к ноль пространству или около него, около ноля расположить любое другое число, то оно не теряет сой смысл. Если к 0 прибавить 1, то смысл не теряется.
Хотя система самого сложения чисел дает уникальную возможность взаимодействовать как с прошлым, настоящим, так и будущим. Если, например, к 5 + 4 = 9 то с точки зрения девятки – 9 – это будущее по отношению к 5 и 4. Следовательно, 5 и 4 по отношению к 9 это ни что иное, как его прошлое. С точки зрения 5 и 4 - 9-ка являясь будущим, дает элемент выхода в очень интересные структуры формирования самого будущего.
У нуля есть очень интересное свойство. Если к 0 добавить любое число, то свойство числа не меняется, следовательно, возникает момент, что число, соединенное с нулем обладает качеством усиленным, с помощью этого нуля.
Если взять число 10. Если брать одну единицу – это начало. Если соединить с нулем – это элемент Вечной жизни, т.е. начало переходит в структуру Вечной жизни.
Единица(1) – начало + ноль(0) - переход в Вечную жизнь.
Т.о. любое число дает аспект рождения в Вечности.
Если берете двойку – это действие, то ваше действие имеет продолжение в Вечности.
Ни одно ваше действие не исчезает бесследно. Это как волна, она все время прокатывается в вечности, она никогда не остановится. Не важно, руку вы подняли, глаза повели, слово ли произнесли, цифру ли написали - это не имеет значения, вы сделали действие, конкретное действие. Мысль у вас родилась, и она в Вечности несется.
|
|
|
Поэтому элемент осмысленности того, что вы делаете у людей, которые работают с системами управления, должен быть глубоким.
Если возле нуля расположить любое число, то система становится управляемой Число остается самим числом, но имеет точку устойчивости.
Ноль можно располагать как справа, так и слева
Техника построения числовых рядов. ( Вы смотрите от креста).
Левая часть
Правая часть 1
Крестообразная структура
В виде системы 2 макрорегулирование
3
4
1 2 3 4 9 5 6 7 8
5
Частная задача 6
7
8
Слева направо вы строите горизонтальную систему, в центре которой расположен 0 или ноль пространство.
|
|
|
Сверху вниз вы строите подобную систему, где в центре тоже ноль пространство. Возникла крестообразная система, которая является системой управления, и которая дает человеку связь с будущим.
Верхняя, левая часть – это гармонизация или Макрорегулирование.
Правая нижняя часть – это частная задача.
И вот теперь смотрите, почему девятка(9) вписана в ноль. Так как 0 является ноль пространством, где происходят определенные изменения и меняется качественная структура, то получается, что через девятку(9), вписанную в ноль (0) мы меняем качество частной задачи, переводя ее в систему Макроспасения.
В будущем, когда вы будете этой системой работать, мне бы очень хотелось, чтобы вы осознали следующую вещь. Эти все системы для вашего Сознания будут являться элементом, который мы туда внесем.
Когда вы узнаете сегодня достаточно много методов работы с числами на уровне Сознания в каждой конкретной ситуации, Сознание будет само выбирать, как работать. По сути дела вы ставите свое Сознание в автономный режим, когда даете ему знания, как надо работать.
Я могла просто вам объяснить: вот построили эту систему и все. Так не получится. Надо знать вашему Сознанию, что за этим стоит.
|
|
|
А теперь посмотрите, я объясню вам, как с этим работать.
Смотрите. Если взять верхнюю часть, то смотрите, идет элемент взаимодействия:
Начало (1), действие (2), результат (3) и выход сразу на внешние процессы (4).
Элемент Макроспасения и элемент гармонизации вашей частной задачи сразу захватывает все системы, которые дают выход во внешнюю среду.
Теперь элемент гармонизации формирует сразу внутренние процессы (5), световые и оптические модели (6), с которыми вы будете связаны. Далее формируется платформа (7) на которой будет провзаимодействована и решена ваша задача и условие, с помощью которого ваша задача решается, и выход на структуру пространства и времени (8), чтобы это проявилось во времени.
Если взять частную задачу, то возникает та же самая система.
Ваша частная задача где-то началась (1), она начинает развиваться (2), она приходит к какому-то результату (3), она должна взаимодействовать с внешним миром (4), решать какие-то внутренние процессы (5), отразить на уровне внешнего Сознания, с помощью света (6), где-то организоваться и выйти в опять в пространство во времени.
И когда в результате вы это осознаете, то возникает не что иное, как элемент той же самой восьмерки, где центром является элементом управления через точку ноль(0).
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 544; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!