Социальные и биологические факторы отклоняющегося поведения.
Под детерминацией ДП понимается совокупность факторов, вызывающих, провоцирующих, усиливающих или поддерживающих это поведение.
Система: ОБЩЕСТВО -> ЛИЧНОСТЬ
Функционирует на нескольких уровнях:
- геофизрическом
- макрообщественном
- социально-групповом
- микросоциальном
- индивидуально-личностном
- психофизиологическом
В соответствии с уровнями можно выделить следующие группы факторов:
1. Внешние условия (климатически; экологические (шум, теснота и т.п.)) – могут стать причиной агрессивного поведения или других форм поведения. Благоприятные условия внешней среды могут снижать вероятность возникновения девиаций.
2. Внешне-социальные условия:
а) общественные процессы (соц.-эконом. ситуация, гос. политика, традиции, моде, СМИ).
б) характеристики соц. групп, в которые включена личность (расовая и классовая принадлежность, этнические установки, субкультура, соц. статус, принадлежность к учебно-профессиональной группе, референтная группа).
в) микро-социальная среда (уровень и стиль жизни семьи, психологический климат в семье, личности родителей, характер взаимоотношения в семье, стиль семейного воспитания, друзья, другие люди).
Социологические теории ДП
Социальные девиации подчиняются соц. закономерностям, зависят от времени и общества.
Их сложно прогнозировать и в ряде случаев ими можно управлять.
|
|
Наиболее известными представителями данного направления являются:
* Эмиль Дюркгейм – Концепция аномии:
Термин аномия (фр.) – отсутствие закона организации.
Такое состояние соц. дезорганизации, т.е. соц. вакуум, когда старые нормы и ценности не соответствуют реальным отношениям, а новые еще не утвердились.
(пр: количество самоубийств зависит не столько от внутренних свойств индивида, сколько от внешних причин).
Он пытался придать соц. отклонениям нормальность.
* В.Парето, Л.Козер, Р.Мертон.
ДП – результат несогласованности между опр. культурой, устремлениями и соц. структурой, задающими средства их удовлетворения.
(пр: В Американской культуре доминирует идея благосостояния, которая определяет высокую значимость успеха, но не все имеют одинаковые условия для достижения успеха).
В качестве путей адаптации могут выступать:
-конформизм
-инновация
-ритуализм
-ретрюм (пассивный уход от выполнения соц. норм)
-мятеж (активный бунт)
Конфликт между целями и средствами их достижения может привести к напряжению, фрустрации и поиску незаконных способов адаптации.
* Р.Клацфд, Л.Оулин.
Личность, с раннего детства помещенная в девиантную субкультуру (криминал, конфликтная среда и т.д.), с большей вероятностью будет проявлять формы ДП.
|
|
В качестве фактора возникновения ДП можно рассматривать влияние современных субкультур:
-аристократическая элита
-хиппи
-металлисты
-скинхеды
-реперы, и т.д.
Люди, склонны идентифицироваться с группой, лидерами и их идеалами, которые могут быть деструктивными.
Это объясняет возникновение массовых девиаций, таких как геноцид, расизм, фашизм и т.д.
Профессия -> ДП
Профессиональная среда может оказывать существенное воздействие на личность человека (проф. выгорание, стресс, деформация личности).
* Э.Леммерт, Г.Беккер – теория стигматизации (наклеивания ярлыков).
Девиации – следствие того, что само общество (вернее – соц. группа) наклеивает на личность соответствующие ярлыки путем соотнесения действий конкретного человека с абстрактными правилами (первичная девиантность). Постепенно формируется репутация, которая вынуждает индивида придерживаться девиантной роли (вторичная девиантность).
ДП может быть оисано с помощью понятия «соц. роль» или «соц. функция личности».
* Дж.Мид, М.Дойч, Р.Краусс.
Роль – система ожиданий относительно поведений человека. Представление человека о модели собственного поведения и поведение сообразно занимаемому положению.
|
|
В соответствии со статусом люди могут принимать на себя различные роли, в т.ч. и девиантные.
* Г.Сайк, Д.Матза.
Они считают, чтобы освободиться от моральных требований и оправдать себя, свое поведение, человек может ссылаться на высшие понятия (пр: дружбу, оправдывать свое поведение девиантностью жертвы или провокацией), отрицать вред своего поведения.
* Ю.А.Клейберг.
На примере подростковой девиантности раскрывает ДП через отношение личности к культурным нормам.
Он считает, что отклоняющееся поведение – это специфический способ изменения соц. норм и ожиданий посредством демонстрации личностью ценностного отношения к ним (пр: сленг, символика, мода, манера поведения).
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1744; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!