Перечень наглядных пособий, средств ТСО и др. материалов, используемых на лекции.
1. Таблицы: с условными характеристиками оперативных вмешательств (чистые, условно-чистые, загрязненные, грязные), с объемом обследования гинекологических больных перед оперативным вмешательством и после и т.д.
2. Слайды с графологическими структурами ведения гинекологических больных до операции и после хирургического лечения.
3. Результаты обследования гинекологических больных в разные периоды лечения.
Вопросы темы, предлагаемые для разбора на практических, лабораторных, семинарских занятиях.
Содержание занятия.
Вопросы предоперационной подготовки: показания и противопоказания к хирургическому лечению, предоперационное обследование, выбор метода операции, подготовка больной к операции. Ведение больных и осложнения у них в послеоперационном периоде, профилактика инфекционных осложнений, лечебные мероприятия и реабилитация.
На занятиях рассматриваются следующие вопросы:
Лабораторные, инструментальные методы исследования в предоперационной подготовке гинекологических больных.
Психическая предоперационная подготовка гинекологических больных. Медикаментозная предоперационная подготовка гинекологических больных. Физиопрофилактика в предоперационной подготовке гинекологических больных.Послеоперационная реабилитация. Режим. Диета.
Послеоперационный период. Обезболивающие средства. Антибиотикотерапия. Физиолечение. Уход за послеоперационным швом.
|
|
|
Перечень наглядных пособий, средств ТСО, лабораторных работ, используемых на практическом ( лабораторном, семинарском) занятии.
1. Таблицы: с условными характеристиками оперативных вмешательств (чистые, условно-чистые, загрязненные, грязные), с объемом обследования гинекологических больных перед оперативным вмешательством и после и т.д.
2. Результаты обследования гинекологических больных в разные периоды лечения.
3. Тесты, клинические задачи, клинические истории болезни, иллюстрирующие сложность диагностики, особенности обследования и тактику ведения больных.
4. Муляжи.
Вопросы темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения.
1. Основы УЗИ органов малого таза, цветовое доплеровское кортирование.
2. Основы рентгендиагностики в гинекологии.
3. Основы эндоскопических методов исследования в гинекологии.
I. Научно-методическое обоснование темы.
Каждая хирургическая операция влияет на процессы жизнедеятельности организма в целом. Наряду с физической травмой следует учитывать также психическое воздействие, боль, влияние на организм наркотических веществ, потерю жидкости, электролитов, тепла и многие другие моменты. Успех операции зависит от: правильной оценки показаний и противопоказаний к хирургическому вмешательству; тщательности обследования больной и предоперационной подготовки; выбора метода обезболивания, времени и характера операции; техники выполнения операции; лечебно-профилактических мероприятий в послеоперационном периоде. Эффективность оперативного лечения наряду с предоперационной подготовкой и непосредственно хирургическим вмешательством в значительной степени зависит от послеоперационного ухода. Его оптимизация определяется правильной оценкой особенностей течения послеоперационного периода, прогнозированием осложнений в каждом конкретном случае и действенной их профилактикой. Учитывая частые ошибки в объеме диагностики гинекологических больных в предоперационном периоде, и нередкое атипичное клиническое течение после операции, следует считать эту тему весьма актуальной.
|
|
|
II. Цель деятельности студентов на занятии.
Студент должен знать:
1. возможные осложнения со стороны дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной и нервной системы организма
2. симптоматику осложнений меры профилактики и лечебной помощи при развитии осложнений
|
|
|
3. особенности питания больных
4. показания к хирургическому лечению
5. противопоказания к хирургическому лечению
6. объем предоперационных обследований
7. выбор метода операции
8. подготовка больных к операции
9. ведение больных в послеоперационном периоде (лечебные мероприятия и реабилитация).
Студент должен уметь:
1. При осмотре больных собрать жалобы, анамнез, провести внешний осмотр и физикальное обследование и поставить предварительный диагноз.
2. Назначить специальные (лабораторные и инструментальные) исследования для уточнения диагноза и правильно их интерпретировать.
3. Сформулировать развернутый диагноз
4. разработать индивидуальный план лечения больного
5. Оценить эффективность проводимой терапии
6. Владеть способами профилактики осложнений со стороны дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной и нервной систем организма.
7. Распознать развитие осложнений выше перечисленных систем.
III. Содержание обучения.
Остановиться на вопросах актуальности темы. Рассмотреть следующие вопросы.
III. Предоперационная подготовка.
6. Показания к хирургическому лечению.
7. Противопоказания к хирургическому лечению.
8. Предоперационное обследование.
9. Выбор метода операции.
10. Подготовка больной к операции.
IV. Ведение больных в послеоперационном периоде.
1. Течение и ведение послеоперационного периода.
2. Осложнения в послеоперационном периоде.
3. Лечение и реабилитация.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!