Описание порядка выполнения практических работ
Тема 2. Способы сбора, группировки, сводки и анализа статистической информации
Практическая работа № 1.Разработка статистической программы наблюдения.
- Цели занятия:
· обобщение и систематизация материала по теме;
- сформировать умения организовывать статистическое наблюдение по формам статистической отчетности
- проводить первичный контроль и обобщение материалов наблюдения
· ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
· ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
- ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
·
Форма организации занятия– индивидуальное
Студент должен
знать:
· Предмета, методов и задач статистической науки
· Общих основ статистической науки
- Принципы организации государственной статистики
- Основные формы и виды действующей статистической отчетности
Вопросы для проверки готовности студентов к практическому занятию
- Статистика изучает…
- На второй стадии статистического исследования применяется метод:
- Отличие статистики от других общественных наук состоит в том, что:
- Система органов статистики в РФ образована в соответствии с :
- Отличие статистики от других общественных наук состоит в том, что:
Форма отчетности по занятию: письменное решение задач в тетради для практических работ
|
|
Задание для практического занятия
и инструктаж по его выполнению
Задача: 1.Разработать программу статистического наблюдения за страховым рынком , с учетом видов страхования (из Internet)
Решение: 1.Заполнить анкету.
Анкета по изучению распространенности курения среди студентов учебной группыФ.И.О студента ____________________________(вписать полностью)
- Курс: I,
- Специальность:
- Возраст: до 20 лет, 20, и более
- Пол: муж/жен
- Признаете ли Вы, что курение вредит здоровью? Да, нет, не знаю
- Кто курит из живущих с Вами людей: отец, мать, брат, сестра, муж, жена, никто не курит
- Курите ли Вы? Да, нет
- Возраст, в котором выкурили первую сигарету: до 15 лет, 16-18 лет, старше 18 лет
- Какое количество сигарет (папирос) выкуриваете в день? 5-10, 11-20, более 20
- Что побудило Вас впервые закурить: пример родителей, пример преподавателей, влияние товарищей, желание казаться взрослым, желание похудеть, любопытство, желание не отстать от моды?
2.Определить единицы наблюдения и составить программу сбора материала;
Единица наблюдения: студент, обучающийся в данном учебном учреждении
Признаки:
а) атрибутивные - пол, наличие вредных привычек, и т.п.;
б) количественные - возраст, число выкуриваемых сигарет, длительность заболевания, стаж курения и т.п.;
в) по совокупности факторных признаков — наличие вредных привычек и стаж курения;
|
|
Заполнение таблицы. Распределение студентов различных факультетов по полу и возрасту, в котором они выкурили первую сигарету
группа | Пол | Возраст, в котором выкурили первую сигарету | Всего | |||
муж | жен | до 15 лет | 15 - 18 лет | старше 18 лет | ||
Итого: |
4.Дать характеристику таблицы с учетом классификации.
Таблица комбинационная: таблица, в которой есть два или несколько сказуемых, которые связаны не только с подлежащим, но и между собой.
.
Практическая работа №2. Построение простых статистических группировок с использованием материалов статистического наблюдения Построение статистических таблиц..
- Цели занятия:
· обобщение и систематизация материала по теме
- сформировать умения построения статистических группировок
- проводить первичный контроль и обобщение материалов группировок
· развитие общих компетенций по
|
|
· ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
· ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
- ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
·
Форма организации занятия– индивидуальная
Студент должен
· знать:
· Предмета, методов и задач статистической науки
· Общих основ статистической науки
- Принципы организации государственной статистики
- Основные формы и виды действующей статистической отчетности
· Вопросы для проверки готовности студентов к практическому занятию
· В профессиональной деятельности используются следующие виды группировок (3-4 примера)
· Статистические таблицы должны отвечать следующим требованиям
· Группировки бывают…
· Для построения группировок необходимо знать…
Форма отчетности по занятию: письменное решение задач в тетради для практических работ
Задание для практического занятия
и инструктаж по его выполнению
Задача 1. Имеется информация о количестве книг, полученных студентами по абонементу за прошедший учебный год.
|
|
Построить ранжированный и дискретный вариационные ряды распределения, обозначив элементы ряда.
Решение:
Данная совокупность представляет собой множество вариантов количества получаемых студентами книг. Подсчитаем число таких вариантов и упорядочим в виде вариационного ранжированного и вариационного дискретного рядов распределения
Задача 2.Дать определение графическому образу, назвать вид график, его элементы. Сделать экспликацию.
Диаграмма. Реализация расчета страховых тарифов на Интернет-ресурсах страховых компаний
Решение:
Основное назначение структурных диаграмм заключается в графическом представлении состава статистических совокупностей, характеризующихся как соотношение различных частей каждой из совокупностей
Задание:заполнить статистическую отчетность Ф№1-торг. Данные произвольные. Выполнить проверку полноты заполнения отчетности.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!