Место практики в структуре ОП,
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
Федеральное казенное образовательное учреждение высшего образования
Академия права и управления
(Академия ФСИН России)
Кафедра уголовного права
УТВЕРЖДАЮ Заместитель начальника академии по учебной работе полковник внутренней службы И.В. Михалева «16» мая 2017 г. |
ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция
направленность (профиль) – Уголовное право
квалификация (степень) выпускника – магистр
Институт Академии ФСИН России | |
Категория обучающихся: | студенты |
Курс: | 3-й (заочная форма обучения) |
Рязань 2017 г.
ББК 67.408р30
П-78
Рецензенты:
Бадальянц Э. Ю., кандидат юридических наук, доцент (Рязанский филиал Московского университета МВД России);
Полищук Н. И.,доктор юридических наук, профессор (Академия ФСИН России).
Автор-составитель: Шуранова О.А, кандидат юридических наук, Сыч К.А., доктор юридических наук, профессор.
Программа преддипломной практики / авт.-сост. О,А. Шуранова, К.А. Сыч. – Рязань: Академия ФСИН России, 2017. – 38 с. Программа преддипломной практики составлена в соответствии с ФГОС ВПО от 14 декабря 2010 г. № 1763, учебным планом образовательной программы магистратуры и в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования: утвержденного приказом Минобразования России от 25.03.2003 № 1154. Обсуждена и одобрена на заседаниях кафедры уголовного права 20 апреля 2017 г., протокол № 4; методического совета академии «16» мая 2017 г., протокол № 10. |
|
|
Начальник кафедры уголовного права
Кандидат юридических наук , доцент В.Ф. Лапшин
Учебно-методическое издание
ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Технический редактор … Подписано в печать ______________ Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печ. л. ... Тираж 20 экз. Заказ № _____. | Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 |
ББК 67.408р30 © Шуранова О.А,, Сыч К. А., 2017 © Академия ФСИН России, 2017 |
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | ||
1. | Цели и задачи проведения практики,способ и формы (форм) ее проведения | 4 |
2. | Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП | 5 |
3. | Место практики в структуре ОП, объем и продолжительность практики | 8 |
4. | Содержание практики | 9 |
5. | Формы отчетности по практике | 17 |
6. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике | 18 |
7. 8. | Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) | 25 33 |
9. | Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики | 34 |
10. | Приложения | 35 |
Цели и задачи проведения практики,
|
|
Способ и формы ее проведения
Преддипломная практика проводится в целях получения обучающимися профессиональных умений и опыта профессиональной и научно-исследовательской деятельности. Содержание преддипломной практики охватывает круг вопросов, связанных с практической деятельностью учреждения, выявлением пробелов российского законодательства, их анализа и выработки предложений по его совершенствованию.
Студенты Института Академии ФСИН России проходят преддипломную практику в целях приобретения конкретных практических знаний и навыков в области права; овладения профессиональными умениями и навыками в сфере профессиональной деятельностей судей, работников иных органов (организаций), избранных в качестве места прохождения практики; приобретение практического опыта; закрепления и углубления знаний, полученных при теоретическом изучении дисциплин; формирования у обучающихся нравственных качеств личности; повышения мотивации к профессиональному самосовершенствованию; получения навыков и умений самостоятельной работы по направлению подготовки, а также приобретения навыков проведения самостоятельного анализа действующих норм уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного законодательства, смежных отраслей права, выявлять имеющиеся пробелы в процессе их применения на практике.
|
|
Система практического обучения прививает навыки правового мышления, способствует интеллектуальному развитию обучающихся, овладению предметными знаниями и умениями, развитию и повышению мотивации к профессиональной деятельности.
В процессе прохождения преддипломной практики у обучающихся формируются общекультурные и профессиональные компетенции.
|
|
Основными задачами преддипломной практики являются:
· расширение диапазона представлений обучающихся о социальной значимости своей будущей профессиональной деятельности;
· повышение у обучающихся культуры мышления, способности к обобщению, анализу, осознанному и углубленному изучению профилирующих специальных дисциплин и успешному написанию курсовой работы, выпускной квалификационной работы;
· получение навыков и умений для добросовестного исполнения профессиональных обязанностей юриста;
· приобретение навыков культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами при выполнении функциональных обязанностей следователя, судьи, юрисконсульта, секретаря судебного заседания, адвоката и т.п.;
· приобретение навыков применения норм материального и процессуального права в конкретных ситуациях, изучение практики составления служебных документов и ведения процессуальных актов;
· выработка навыков по саморазвитию и повышению квалификации и мастерства;
· сбор эмпирического материала по теме выпускной квалификационной работы, закрепленной приказом по Академии ФСИН России.
В процессе прохождения преддипломной практики студенты должны углубить свои знания, полученные в процессе теоретического обучения различных отраслей, подотраслей и институтов права, а также юридических наук. Научиться применять полученные знания в различных сферах юридической практики.
В результате освоения преддипломной практики студент приобретает и формирует следующие профессиональные навыки и умения:
- совершению действий, связанных с реализацией правовых норм;
- составлению документов;
- обработки и использования правовой информации;
- сбора и обобщения информации об отдельных направлениях правоприменительной деятельности;
- овладения методами деятельности правоохранительных, судебных и иных органов;
- анализ собственного опыта практической деятельности с целью использования при последующем обучении;
- развитие у обучающихся интереса к избранной профессии.
2. Перечень планируемых результатов обучения
при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП
Код компетенции | Результаты освоения ОП (содержание компетенции) | Перечень планируемых результатов практики |
Общекультурные компетенции (ОК) | ||
ОК- 5 | компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом | Знать:методологию юриспруденции как самостоятельной области юридического познания; политические и правовые учения в России; различные стили и образы юридического познания; юридическое познание как деятельность; представление о структурных компонентах теоретического и прикладного исследования (проблемы, гипотезы, теории, факты, обобщения, законы и т.д.); основные принципы осуществления коллективного труда в сфере научно-исследовательских работ; способы формирования сплоченных коллективов для достижения поставленных целей в сфере научно-исследовательских работ и основы личностного взаимодействия в социальной группе; Уметь:для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы; применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; выбирать тему научного исследования; формулировать цели и задачи исследования, классифицировать методы научного исследования; сопоставлять эмпирический и теоретический материал; оформлять необходимые информационные и аналитические документы и материалы; - выстраивать аргументы в пользу сотрудничества; критически оценивать проблемные ситуации, выделять затруднения и противоречия в групповой коммуникации; Владеть:методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем; способностью формулировать и отстаивать научные выводы; навыками написания, оформления и презентации научных работ; навыками проектирования различных форм взаимодействия и сотрудничества в социальной группе; способностью защищать свою научную позицию. |
Профессиональные компетенции (ПК) | ||
ПК-2 | способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знать:критерии оценки политико-правовых доктрин; классификация правовых систем; объект, предмет, источники и принципы сравнительного правоведения; политические и правовые учения в России; различные стили и образы юридического познания; Уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; Владеть: методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем |
ПК-8 | способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности | Знать: основные термины и понятия, виды и методы проведения юридической экспертизы нормативных правовых актов; положения действующего законодательства об экспертизе нормативных правовых актов и их проектов; положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции; требования, предъявляемые к юридическим консультациям; Уметь: давать правовую оценку формы акта, его целей и задач, предмета правового регулирования, компетенции органа, принявшего акт, содержащихся в нем норм, порядка принятия, обнародования (опубликования) на предмет наличия коррупционных факторов в соответствии с критериями коррупциогенности; доказывать свою позицию по исследуемым вопросам; использовать юридическую терминологию при формулировании собственной точки зрения в ходе участия в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; квалифицировать совокупность фактов с точки зрения распространяющихся на нее норм права. Владеть: навыками работы в составе рабочей группы при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; способностью выявлять и критически оценивать факты коррупционного поведения; навыками познавать и использовать современные методы исследований; умением пользоваться законами формальной логики; умением структурировать содержание нормы права (выделять логическую модель или логическую структуру нормы права, подлежащей применению); умением на основе результатов исследования определять стратегию и тактику юридической помощи в конкретном деле (ставить цели, формулировать задачи, определять адекватные с точки зрения целей и задач правовые средства юридической помощи и способы достижения). |
ПК-11 | способность квалифицированно проводить научные исследования в области права | Знать: методы организации и проведения научных исследований в области права; Уметь: формулировать объект, предмет, цели и задачи научного исследования в области права; описывать степень разработанности области исследования современным научным знанием; осуществлять поиск и систематизацию научной литературы по теме исследования с использованием современных технологий; планировать научное исследование, прогнозировать его результаты; избирать методы исследования; оценивать актуальность исследования и его возможных результатов для практической деятельности; формулировать результаты исследования; представлять результаты исследования научному сообществу. Владеть: навыками проведения научных исследований в области права, оценки их результатов; современными методами научного исследования в предметной сфере; навыками работы в составе исследовательской группы; навыками оформления результатов научно-исследовательской работы в области права и их представления научному сообществу. |
Место практики в структуре ОП,
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!