Список источников и литературы
Источники
1. Джефферсон Т. Автобиография. Записки о штате Виргиния. – М., 1990.
2. Франклин В. Избранные произведения. – М., 1956.
Обязательная литература
3. Иванян Э.А. История США: Пособие для вузов. – М., 2004.
4. Маркова А.Н. Культурология. История мировой культуры [Электронный ресурс] : Учебник для вузов / А. Н. Маркова; под ред. проф. А. Н. Марковой.- 2-е изд., стереотип. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. (Znanium)
5. Маркова А.Н. Культурология. История мировой культуры. Хрестоматия [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов. - 2-е изд., стереотип. - ЮНИТИ-ДАНА, 2012. (Znanium)
Дополнительная литература
6. Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. – М., 1993.
7. Истоки и формирование американской национальной литературы XVII-XVIII вв.: сб./Отв. ред. Я. Н. Засурский. – М., 1985.
8. История США. В 4-х тт. – Т. 1. – М., 1983.
9. Литературная история Соединенных Штатов Америки. В 3-х т. /Под ред. Р. Спиллера и др.; предисл. Я Засурского; Г.М. Джонс, Л.Б. Райт, Р.Дж. Адамс и др. – М., 1977. – Т. 1; М., 1978. – Т. 2.
10. Маркова А.Н. Культурология [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов / А. Н. Маркова; под ред. А. Н. Марковой. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. (Znanium)
11. Североамериканские индейцы: сб. статей. – М., 1978.
12. Слёзкин Л.Ю. Легенда, утопия, быль в ранней американской истории. – М., 1980.
13. Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Виргиния, Новый Плимут, 1606 – 1642. – М., 1978.
14. Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Массачусетс, Мэриленд, 1630 – 1642. – М., 1980.
|
|
|
Тема 4
Европейская культура в эпоху романтизма: от Французской революции до Парижской коммуны
Цель: рассмотреть основные тенденции развития европейской культуры в первой половине XIX века и выявить наиболее значимые факторы формирования европейской культуры.
Вопросы
- Новый буржуазный облик Европы.
Уровень благосостояния и качество жизни. Индустрия и культура потребления и массовое производство. Социальная и экономическая роль образования. В. фон Гумбольдт и формирование классической модели университета. Изменения в положении женщин. Внешний облик человека. Интенсификация социальной мобильности.
- Изменения в основных сферах культуры.
Научно-техническая культура. Научно-технический прогресс, открытия, изобретения, изменившие жизнь. Моральная культура. И. Бентам и теория утилитаризма. Религиозная культура.
- Художественная культура XIX вв.
Художественная культура первой полвины XIX в.: основные направления и видные представители. Изобразительное искусство. Музыка. Архитектура.
- Социальная роль литературы.
Реализм и обличение социальных язв общества. О. де Бальзак, В. Гюго, Ч. Диккенс.
|
|
|
- Новый облик городов.
Изменения в состоянии городов: социальный облик, индустриализация города, изменения инфраструктуры. Борьба за благоприятные санитарные условия и благоустройство городов. Строительство доходного и доступного жилья.
Доклады
- Последствия индустриализации (на примере Англии).
- Семья и брак в XIX веке.
Задания к источникам
1. Прочитайте речь В. Гюго на похоронах О. де Бальзака. Ответьте на вопросы:
· Что, по мнению Гюго, Бальзак совершил для современников?
· Какие пороки современного общества показал Бальзак?
2. Прочитайте отрывок из работы А. Моруа «О романе Бальзака Евгения Гранде» и ответьте на вопрос:
· Характер какого персонажа возбуждал интерес Бальзака? Передайте в общих чертах сюжет романа.
3. Прочитайте статью Стефана Цвейга о Ч. Диккенсе и ответьте на вопрос:
· Каким образом С. Цвейг характеризует творчество Ч. Диккенса?
Методические рекомендации
Рассматривая первый и второй вопросы, обратитесь к учебникам, а также к дополнительной литературе. В частности, уровень благосостояния и качество жизни, а также влияние индустриализации на повседневную жизнь европейцев анализируется в трилогии английского историка Э. Хобсбаума, а также в двухтомном издании Кембриджской экономической истории. О развитии социальной мобильности повествуется в первой книге трилогии «Век революции. 1789 – 1848», а также во второй книге «Век капитала. 1848 – 1875». Здесь необходимо продемонстрировать как растущую вертикальную мобильность, связанную с возрастающими возможностями для социального роста, так и горизонтальную, в том числе, показать роль внешней и внутренней иммиграции. Вопрос о формировании классической модели университета необходимо осветить по книге «Идеи и люди: интеллектуальная культура Европы в новое время».
|
|
|
По материалам статьи Бьюмонт М. подготовьте сообщение о формировании традиций торговли и потребления в XIX веке.
К третьему вопросу можно подготовиться по учебнику Культурологии А.Н. Марковой, а также используя дополнительную литературу. Здесь нужно охарактеризовать основные черты художественных стилей первой половины XIX века, продемонстрировав их на примере наиболее известных произведений культуры (по направлениям).
Четвертый вопрос предполагает работу по источникам, которые указаны в заданиях.
При подготовке первого и второго доклада используйте монографию Т.В. Диттрич «Повседневная жизнь викторианской Англии», а также монографии Э. Хобсбаума.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 200; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!