Центральным звеном в организации реабилитационного процесса является работа межведомственной комиссии (оперативного штаба).
На межведомственной комиссии анализируются положительные и отрицательные изменения в поведении несовершеннолетнего, его успеваемость, межличностные отношения подростка, после чего, в случае необходимости, определяются новые подходы к работе с данными несовершеннолетними и, в последствии, осуществляется их реализация.
Для достижения положительной динамики в работе с подростком (реализации всех изначально поставленных целей, улучшении обстановки в семье) осуществляется оценка эффективности проведенной работы. Оцениваются правильность постановки целей, использованные методы, сроки реализации программы. Также проводится анализ того, насколько были разрешены проблемы семьи в процессе реабилитации, и делаются выводы для последующей работы[1, c.38].
В случае успешной ресоциализации несовершеннолетнего (его трудоустройство или получение образования, наличие устойчивого уровня успеваемости, стабилизации поведения, нормализации эмоционального состояния и т. д.) с целью закрепления положительного результата работы возможна постановка несовершеннолетнего на контрольный патронаж (1 раз в 3 месяца).
Решение о прекращении индивидуального сопровождения несовершеннолетнего и его семьи принимается на заседании межведомственной комиссии при согласии всех ведомств, принявших участие в работе по ресоциализации подростка.
На протяжении всего периода социального сопровождения несовершеннолетних, освободившихся из мест лишения свободы, неотъемлемым моментом является отражение информации о проводимых мероприятиях и полученных промежуточных результатах в программном комплексе «Банк данных семей и несовершеннолетних «Группы особого внимания» в ежемесячном режиме. Данный программный продукт служит инструментом для проведения анализа и оценки своевременности и эффективности предпринятых мер в отношении несовершеннолетних и их семей, а также полученных результатов.
|
|
Эффективная реализация реабилитационной программы возможна лишь при соблюдении следующих условий [1, c.42]:
1) высокая мотивация всех участников реабилитационного процесса: ребенка, родителей, специалистов по социальной работе, социальных педагогов и других специалистов учреждений и организаций системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
2) психолого-педагогическая компетентность специалистов, участвующих в реализации программы реабилитации семьи и несовершеннолетнего;
Своевременное внесение информации в «Банк данных семей и несовершеннолетних «Группы особого внимания» представителями всех субъектов профилактики.
|
|
Проблема адаптации несовершеннолетних осужденных после освобождения
Для осуществления успешной ресоциализации осужденного, освобождающегося из мест лишения свободы, определения возможностей сопровождения их в реабилитационных общественных и муниципальных центров на стадии подготовки воспитанников ВК к освобождению, шире привлекать к сотрудничеству с администрацией ВК представителей общественности и религиозных организаций к устройству их дальнейшей судьбы, заранее знакомя с теми воспитанниками, которые могут оказаться в трудной жизненной ситуации: дети-сироты, бомжи и т.д. [6, c.54].
Сегодня ресоциализация воспитанников исправительных учреждений является приоритетной задачей, которая решается на уровне государственных структур. Основными задачами работы данного учреждения являются:
-формирование нравственных отношений между осужденными;
-искоренение проявлений, унижающих человеческое достоинство осужденных;
-адаптация к нормальному существованию в обществе;
-формирование позитивных ориентаций, устранение отрицательных последствий после пребывания в воспитательных колониях, оказание постпенитенциарной помощи.
Основную группу лиц, нуждающихся в помощи, составляют освободившиеся из мест лишения свободы. В первую очередь это важно и самому обществу, чтобы эти люди вновь не стали преступниками.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 338; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!