Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.850

Источник: http://mos.olimpiada.ru/tasks

Посмотрев, на что тратится семейный бюджет, Вася обнаружил, что на каждой статье расходов можно сэкономить без ущерба качеству жизни. Приведите пример нерационального расходования и вариант улучшения по любым трем статьям: транспорт, оплата услуг связи, покупка продуктов питания, коммунальные услуги.

Задача № Ф.Г.851

Источник: http://mos.olimpiada.ru/tasks

В семье Сидоровых 3 человека: отец работает программистом с почасовой ставкой 1500 рублей. Мама работает парикмахером на дому и берёт по 1200 рублей за стрижку, на которую тратит полтора часа. Сын подрабатывает репетитором по математике и получает 450 рублей за академический час (45 минут). Каждый день семье надо приготовить еду, выгулять собаку и сходить в магазин. На приготовление еды мама тратит 2 часа, отец 1 час, а сын 4 часа. Прогулка с собакой занимает у любого из членов семьи 1 час. На поход в магазин отец тратит 1 час, мама 2 часа и сын 3 часа. Кроме того, каждый член семьи каждый день спит по 8 часов и ещё 8 часов тратит на отдых и личные дела.

Какое максимальное количество денег может заработать семья за один день?

Задача № Ф.Г.852

В преддверии нового года в школе проходит ярмарка, на которой ученики меняются праздничными игрушками. В результате установились следующие нормы обмена:

1 ёлочная игрушка обменивается на 2 хлопушки, 5 бенгальских огней можно обменять на 2 гирлянды, за 4 ёлочные игрушки можно получить 1 гирлянду.

а) Сколько хлопушек можно получить за 10 бенгальских огней?

б) Что дороже: 5 ёлочных игрушек и 1 хлопушка или 2 бенгальских огня?

Задача № Ф.Г.853

В одну казанскую организацию, осуществляющую продажу бытовой техники населению, обратился потребитель Иванов с письменной претензией о расторжении договора купли-продажи и возврате уплаченных за товар денег. Товар был, по мнению потребителя, неисправен, то есть не надлежащего качества. Потребителем была приобретена автомагнитола зарубежного производства – фирмы «SONY», которая после установки в автомобиль Иванова не работала. Указанный недостаток был выявлен потребителем в пределах гарантийного срока. Организация – продавец провела проверку качества автомагнитолы. Проверкой было установлено, что потребителю был продан совершенно исправный товар, а не работал он потому, что потребитель при установке автомагнитолы не выполнил требования инструкции. Надлежащее качество товара подтвердила и независимая экспертиза. Вместе с тем, было установлено, что инструкция, предоставленная потребителю, была выполнена только на английском языке.

Какое право потребителя нарушено в данном случае?

Кто должен оплатить расходы по проведенной экспертизе?

Какие требования имеет право предъявить потребитель в данном случае?

Что должен сделать продавец, получивший подобную претензию?

Задача № Ф.Г.854

Действие игры, по авторской задумке студента, происходит в виртуальном государстве.

При обсуждении игры в группе могут быть поставлены следующие вопросы:

• как представленные условия виртуального государства могут быть приближены к отечественным реалиям (предложите свой сценарий);

• оценка педагогического потенциала игры, в случае если она проводится на сюжете, связанном с виртуальным государством, и что меняется, если игру проводить в контексте отечественной практики финансовых отношений.

Класс делится на несколько групп, которым предстоит стать консультантами по инвестированию. Каждая группа вытягивает по одной из следующих карточек:

Персонаж:Федор Петрович

Капитал: 5 млн кредов (валюта виртуального государства)

Цель: Через 10 лет сын Федора Петровича

хочет пойти учиться в престижный и дорогой университет, стоимость обучения в котором составляет 10 млн кредов. Отец хочет, чтобы

его сын получил хорошее образование.

Дополнительно: Федор Петрович не прочь обеспечить себе безбедную старость. В совсем смелых мечтах он мечтает обеспечить сына еще и жильем.

В стране довольно нестабильная ситуация

с банками, их риск повышается на 2%.

Персонаж:Александр Игнатьевич Капитал: 8 млн кредов Цель: Через шесть лет Александр планирует завести второго ребенка. С этой целью он хочет накопить на новую квартиру (стоимостью 12 млн кредов). Дополнительно: Александр усердно работает, и у него нет времени заниматься чем-то еще. А еще Александр мечтает о спортивном мотоцикле за 5 млн кредов, модель которого перестанут продавать через 3 года.

Персонаж:Владимир Павлович Капитал: 10 млн кредов Цель: В семье Владимира случилась беда, и его жене требуются срочные операции стоимостью за первый год лечения 3 млн кредов, за третий и пятый 4 и 5 млн кредов соответственно.

Персонаж:Алиса Валерьевна

Капитал: 3 млн Кредов

Цель: Сейчас Алисе всего двадцать, но у нее есть мечта подняться на Эверест, для этого похода ей нужно собрать

7 млн кредов. Разработайте для Алисы наилучшую стратегию для реализации ее мечты как можно скорее.

Дополнительно: У Алисы довольно много

свободного времени и есть 4 коллекционные

монеты, доставшиеся ей от бабушки.

Задача игроков

Разработать наиболее выгодную стратегию инвестирования, чтобы достичь своих основных и дополнительных целей.

Игрокам доступны следующие виды инвестиций (таблицы выдаются каждой группе):

Инвестиции

• Банк «Госцентр-партнер». Доход: 8% годовых. Риск: 3 %. Срок: 1 год.

• Банк «ЕвроБакс». Доход: 13% годовых. Риск: 10 %. Срок: 1 год.

• ООО «Кида-Л». Доход: 25% в год или 30 % при вкладе на три года.

Риск: 55%. Срок: 1 или 3 года.

• Пенсионный фонд. Доход: 10 % годовых. Риск: 5 %. Срок: до выхода на пенсию.

• Акции компании «Golden lions». 1 акция 150 тысяч Кредов.

60 % подешевеет до 110 тыс. кредов, 40 % подорожает до 190 тыс. кредов. Срок: 5 лет.

• Квартира в строящемся доме. Стоимость: 10 млн кредов.

Доход: 12 млн кредов после продажи, либо по 500 тыс. кредов каждый год (требует свободного времени для поиска клиентов). Риск: 18 %. Срок постройки год.

• Скупка коллекции монет по 500 тысяч кредов каждая (требует свободного времени). Доход: продажа коллекции из 10 монет за 6 млн кредов. Риск: 25 %. Срок: 2 года.

Инвестировать можно в несколько компаний.

Для банков действует страхование вкладов меньше 1 400 000.

Время игры. Вопросы для обсуждения после игры:

5 ходов — 5 игровых лет. Каждый ход игроки объявляют, как они распределят свои средства и в какие компании будут инвестировать. Затем ведущий проверяет риски.

Для этого берется игровой кубик. Если значение соответствует 1, 2 или 3, то игроки теряют свои вложения. Если значение соответствует 4, 5 или 6, то игроки получают свою прибыль.

1. Какая команда лучше всего справилась со своими целями. Почему?

2. Какая стратегия инвестирования вам кажется наиболее выгодной? Почему?

3. Выгодно ли разделять свои сбережения или лучше инвестировать все средства в одну компанию?

4. Возможно ли полностью избежать финансовых рисков при инвестировании?

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 582; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 76 77 78 79 808182 83 84 85 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!