Эталон решения профессиональной задачи



Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

 

Материалы для проведения

Сертификационного экзамена

(2 этап)

Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

Г

 


 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

 

ПАПКА ЭКЗАМЕНАТОРА

КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ

 для проведения сертификационного экзамена

(2 этап)

Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

Г

Одобрено предметной (цикловой) комиссией протокол № __  «_» _____ 2017 г. Председатель ПЦК_____________   Утверждаю Зам. директора по учебной работе ______________ /З. М. Загретдинова/ «____»____________ 2017 г.  
«Рассмотрено и утверждено» на методическом Совете колледжа протокол № __ «»__ 2017 г.      
   
   

Авторы-составители:

З.М. Загретдинова - Зам. директора по учебной работе ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

А.М. Рябчикова – начальник отдела стратегического развития инновационной и методической деятельности ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

О.Н. Бавыкина – старший методист ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

Ю.В. Маркелова – преподаватель ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

 

 

Лист согласования

 

 

 

СОГЛАСОВАНО

Начальник методического отдела «__________»

ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

_______________/_________________/

 

СОГЛАСОВАНО

Старший методист         «____________»

ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

_______________/ _________________/

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Табель оснащения кабинета                                                    стр. 6-8

2. Перечень манипуляций                                                            стр. 9-10

3. Экзаменационные билеты                                         стр. 11-40

4. Эталоны решения профессиональных задач               стр. 41-73

5. Оценочные (чек)- листы манипуляций                           стр. 74-125

6. Список литературы                                                        стр. 126

  

 


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

Табель оснащения кабинета

 для проведения сертификационного экзамена

(2 этап)

  

Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

Г

Табель оснащения кабинета

Для проведения сертификационного экзамена

  1. Ампула с лекарственным средством
  1. Флакон с лекарственным раствором
  1. Пилочка для вскрытия ампул
  1. Шприц для инъекции 2 мл с лекарственным веществом и иглой 20 мм
  1. Шприц для инъекции 5 мл или 10 мл
  1. Шприц для инъекции 20 мл лекарственным веществом и иглой 40 мм
  1. Дополнительная игла для набора лекарственных средств из флакона
  1. Система для внутривенного капельного вливания
  1. Стерильные ватные шарики в крафт- пакете (спиртовые салфетки)
  1. Стерильные марлевые салфетки в крафт- пакете
  1. Марлевые салфетки
  1. Кожный антисептик
  1. 70% раствор спирта
  1. 45% раствор спирта
  1. Стерильный лоток в крафт -пакете.
  1. Чистый лоток для отработанных материалов
  1. Стерильный пинцет в крафт- пакете
  1. Чистый пинцет (нестерильный)
  1. Штанглаз
  1. Медицинские перчатки
  1. Бинт самофиксирующийся
  1. Бинт шириной 20 см
  1. Бинт стерильный 7х14 см
  1. Лейкопластырь
  1. Венозный жгут
  1. Артериальный жгут
  1. Клеенчатая подушка
  1. Чистые ножницы (нестерильные)
  1. Штатив
  1. Кружка Эсмарха одноразовая
  1. Грушевидный баллон или шприц Жане
  1. Стерильный глицерин
  1. Шпатель
  1. Туалетная бумага
  1. Таз
  1. Судно
  1. Непромокаемый фартук
  1. Фартук
  1. Клеенка (впитывающая пеленка)
  1. Пеленка
  1. Ширма
  1. Водный термометр
  1. Кувшин с водой 60-70 С
  1. Кувшин с водой 10-12 С
  1. Часы или секундомер
  1. Салфетка, сложенная в 6-8 слоев (или марля)
  1. Вата
  1. Тонометр
  1. Фонендоскоп
  1. Термометр
  1. Ручка
  1. Бумага
  1. Стерильная система из 2-х толстых желудочных зондов соединённых прозрачной трубкой
  1. Стерильная стеклянная воронка 0,5 – 1 литр
  1. Стерильная ёмкость для промывных вод
  1. Ёмкость с водой 10 литров (Т – 20 – 25оС)
  1. Ёмкость для слива промывных вод на 10 – 12 литров
  1. Полотенце
  1. Клеёнка с пелёнкой
  1. Кружка на 0,5 – 1 литр
  1. Контейнер с дезинфицирующим раствором для использованного материала
  1. Контейнеры с дезинфицирующими растворами
  1. Контейнер для игл с иглоотсекателем
  2. Фантом для отработки алгоритма сердечно-легочной реанимации
  1. Непромокаемый пакет (мешок) белого цвета для медицинских отходов класса А
  1. Непромокаемый пакет (мешок) желтого цвета для медицинских отходов класса Б

 

 


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

Перечень манипуляций

 для проведения сертификационного экзамена

(2 этап)

  

Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

Г

Перечень манипуляций 

 

1.   Алгоритм базовой сердечно-легочной реанимации

2.    Техника набора лекарственного средства из ампулы

3.    Техника набора лекарственного средства из флакона

4.    Техника выполнения внутримышечной инъекции

5.    Техника выполнения внутривенной инъекции

6.    Техника постановки периферического венозного катетера

7.    Техника выполнения внутривенного введения препаратов через центральный венозный катетер

8.    Алгоритм смены повязки на центральном венозном катетере

9.    Техника постановки очистительной клизмы

10.  Техника измерения артериального кровяного давления

11.  Алгоритм проверки наличия/отсутствия дыхания у пациента

12.  Электрокардиография

13.  Техника наложения повязки «Дезо»

14.  Техника наложения повязки «Чепец»

15.  Техника наложения повязки «Варежка»

16.  Техника наложения асептической повязки

17.  Техника наложения кровоостанавливающего жгута при артериальном кровотечении

18.  Техника наложения давящей повязки при венозном кровотечении

19.  Алгоритм ухода за центральным венозным катетером

20.  Техника промывания желудка

21.  Техника измерения пульса на сонной артерии

 


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

ОДОБРЕНО предметной (цикловой) комиссией протокол №  «____»____ 2017 г. Председатель ПЦК_____________   УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебной работе _______ /З. М. Загретдинова «_____»____________ 2017 г.

Билеты

 для проведения сертификационного экзамена

(2 этап)

  

Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

2017г
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 7»

(ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж № 7»)

ОДОБРЕНО предметной (цикловой) комиссией « » _____ 2017 г. Протокол №_____ Председатель ПЦК_______ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 Для проведения сертификационного экзамена Специальность:Анестезиология и реаниматология УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР Загретдинова З.М._______ «___»_________2017 г.

Профессиональная задача

Инструкция:внимательно прочитайте условие профессиональной задачи.

К вам обратилась соседка, страдающая гипертонической болезнью. Пациентка жалуется на резкую головную боль, головокружение, тошноту, двоение в глазах. Симптомы  почувствовала около 1 часа назад. Сын пациентки сообщил, что полчаса назад его мать, лежа в постели с сильной головной болью, потеряла сознание примерно на 3-5 минут, после чего была рвота.

Объективно: асимметрия лица, сглажена левая носогубная складка, слегка опущено левое веко. Речь невнятная. Пульс 60 ударов в минуту, напряжен. Артериальное давление 190/120 мм.рт.ст.

 

Часть А

1. Определите неотложное состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной медицинской помощи данному пациенту.

 

Часть Б

1. Техника постановки периферического венозного катетера.

 

 

Последовательность выполнения профессиональной задачи:

1). Выполните задание части А

2). Выполните задание части Б

 При выполнении задания части Б Вы можете воспользоваться: медицинским оснащением, фантомами и муляжами, представленными на манипуляционных столах.   

Максимальное время выполнения задания:

часть А- 5 мин., часть Б – 10 мин.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 7»

(ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж № 7»)

ОДОБРЕНО предметной (цикловой) комиссией « » _____ 2017 г. Протокол №_____ Председатель ПЦК_______ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 Для проведения сертификационного экзамена Специальность:Анестезиология и реаниматология   УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР Загретдинова З.М._______ «___»_________2017 г.

Профессиональная задача

Инструкция:внимательно прочитайте условие профессиональной задачи.

В магазине к вам обратился мужчина 67 лет. Со слов мужчины, в анамнезе стабильная стенокардия напряжения. Примерно сутки назад, он почувствовал боли в области сердца сжимающего характера и отдающие в левую руку, чувство стеснения в груди.

Объективно: состояние средней тяжести, пульс 60 уд/мин, ЧД 22 в мин.

 

Часть А

1. Определите неотложное состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной медицинской помощи данному пациенту.

 

Часть Б

1. Техника набора лекарственного средства из ампулы.

 

 

Последовательность выполнения профессиональной задачи:

1).Выполните задание части А

2). Выполните задание части Б

 При выполнении задания части Б Вы можете воспользоваться: медицинским оснащением, фантомами и муляжами, представленными на манипуляционных столах.   

Максимальное время выполнения задания:

часть А- 5 мин., часть Б – 10 мин.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 7»

(ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж № 7»)

ОДОБРЕНО предметной (цикловой) комиссией « » _____ 2017 г. Протокол №_____ Председатель ПЦК_______ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 Для проведения сертификационного экзамена Специальность:Анестезиология и реаниматология   УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР Загретдинова З.М._______ «___»_________2017 г.

Профессиональная задача

Инструкция:внимательно прочитайте условие профессиональной задачи.

К медицинской сестре прививочного кабинета после осмотра терапевтом направлена женщина О., 34 лет на прививку против кори. После подкожного введения живой коревой вакцины пациентка пожаловалась на беспокойство, чувство стеснения в груди, слабость, головокружение, тошноту.

Объективно: АД 60/20 мм рт. ст., пульс 120 уд/мин, слабого наполнения и напряжения.

 

Часть А

1. Определите неотложное состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной медицинской помощи данному пациенту.

 

Часть Б

1. Продемонстрируйте технику выполнения внутримышечной инъекции.

 

Последовательность выполнения профессиональной задачи:

1). Выполните задание части А

2). Выполните задание части Б

 При выполнении задания части Б Вы можете воспользоваться: медицинским оснащением, фантомами и муляжами, представленными на манипуляционных столах.   

Максимальное время выполнения задания:

часть А- 5 мин., часть Б – 10 мин.

 


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №7»)

     

Эталоны решения ситуационных задач

 для проведения сертификационного экзамена 

(2 этап)

  

Анестезиология и реаниматология   (повышение квалификации)

(наименование и вид дополнительной профессиональной программы)

специальность

Анестезиология и реаниматология   

 

(наименование специальности)

 

среднее профессиональное образование

уровень профессионального образования)

дополнительное профессиональнее образование

вид профессионального образования

     

Г


Эталон решения профессиональной задачи

Экзаменационный билет 1


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1571; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!