Технология обработки текстовой информации (8 часов)
Лабораторная работа №13
Тема №1.Форматирование текста. WORD
Форматирование по образцу. Списки простые и многоуровневые. Сноски. Колонтитулы. Колонки
Учащиеся должны знать: текстовый редактор, слово, символ, абзац, форматирование по образцу, многоуровневые списки, колонтитул, колонки, правила ввода текста, десятипальцевый метод ввода информации.
Учащиеся должны уметь: форматировать текст.
Лабораторная работа №14
Тема №2. Создание и редактирование формул в WORD
Редактор формул.
Учащиеся должны знать: текстовый редактор, абзац, форматирование, редактор формул.
Учащиеся должны уметь: форматировать текст, создавать и редактировать формулы.
Лабораторная работа №15
Тема №3. Работа с таблицами, рисунками. Создание гиперссылок
Вычисления в таблице, границы таблицы. Группировка и обтекание рисунка. Гиперссылка.
Учащиеся должны знать: текстовый редактор, символ, слово, абзац, форматирование, гиперссылка.
Учащиеся должны уметь: редактировать текст, создавать и редактировать таблицы, создавать и редактировать формулы. группировать рисунки, создавать гиперссылки.
Лабораторная работа №16
Тема № 4. Зачет. Создание собственного конспекта.
Учащиеся должны знать: текстовый редактор, символ, слово, абзац, форматирование, гиперссылка.
Учащиеся должны уметь: редактировать текст, создавать и редактировать таблицы, создавать и редактировать формулы. группировать рисунки, создавать гиперссылки.
|
|
|
Темы самостоятельных занятий: (2 часа)
Разработка конспекта по одной из дисциплине, содержащего таблицы, формулы, рисунки, схемы, списки.
Компьютерные телекоммуникации (14 часов)
Тема №1. Локальная сеть
Цель создания локальной сети, топология, сетевой адаптер, протокол, технология «клиент-сервер»
Учащиеся должны знать: цель создания локальной сети, протокол, сетевой адаптер, топология
Тема №2. Глобальная сеть. Интернет
Корпоративная и региональная глобальная сеть. Интернет
Учащиеся должны знать: глобальная сеть, модем, протокол, IP-адрес, доменное имя, провайдер, хост-компьютер
Тема №3. Службы Интернет.
Всемирнаяпаутина. Электронная почта. Телеконференция
Учащиеся должны знать: Интернет, службы Интернет, электронная почта, гипертекст, web-сайт, телеконференция
Лабораторная работа №16
Тема №4. Поиск информации
Информационное пространство. Программа-клиент. Браузер. Поисковая машина.
Учащиеся должны знать гипертекст, гиперссылка, поисковая машина, браузер, сайт.
Учащиеся должны уметь находить и сохранять информацию на заданную тему.
Лабораторная работа №17
|
|
|
Тема №5. Поиск информации
Информационное пространство. Программа-клиент. Браузер. Поисковая машина.
Учащиеся должны знать гипертекст, гиперссылка, поисковая машина, браузер, сайт.
Учащиеся должны уметь находить и сохранять информацию на заданную тему.
Тема №6. Зачет
Ответы по билетам.
Учащиеся должны знать, локальная и глобальная сеть, протокол, модем, каналы связи, сетевой адаптер, топология сетей, гиперссылка, сайт, службы Интернет, электронная почта, гипертекст, браузер, поисковая машина
Учащиеся должны уметь находить нужную информацию в Интернете.
Тема №7. Защита рефератов
Темы самостоятельных занятий: (6 часов)
1. Глобальная сеть GRID/
2. Беспроводные сети.
3. Единое информационное пространство
4. Проблемы защиты информации
5. Технология WI-FI
Темы лабораторных работ по информатике
IIкурса
| № | Название темы | Количество часов |
| 1. | Компьютерное моделирование (EXCEL) | 8 |
| 2. | Создание БД (ACCESS) | 2 |
| 3. | Традиционные операции в ACCESS | 4 |
| 4. | Технология OLE | 2 |
| 5. | Форматирование текста (WORD) | 2 |
| 6. | Создание и редактирование формул (WORD) | 2 |
| 7. | Создание и редактирование таблиц, рисунков (WORD) | 2 |
| 8. | Создание презентаций (POWER POINT) | 6 |
| 9. | Поиск информации в Интернете (Internet Explorer.) | 2 |
|
|
|
Список литературы
| 1 | С. Башенков, Е, Ракитина "Системный курс 10" |
|
|
|
|
| ||
| 2 | В. Ф, Ляхович, С. О, Краморов "Основы информационных технологий" |
|
|
|
|
| ||
| 3 | Информатика под редакцией П. П, Беленкого |
|
|
|
|
| ||
| 4 | А. В. Велихов Основы информатики и компьютерной техники |
|
|
|
|
| ||
| 5 | В. А. Семенков, Э. К. Скуратова "Информатика и вычислительная техника" |
|
|
|
|
| ||
| 6 | Н. Суворов "Информационное моделирование" |
|
|
|
|
| ||
| 7 | С. Башенков, Н. КузьминаЕ, Ракитина "Системный курс 11" |
|
|
|
|
| ||
| 8 | Патрик Блатнер "Использование Microsoft Excel 2002" |
|
|
|
|
| ||
| 9 | К. В. Уткин "Информатика" |
|
|
|
|
| ||
| 10 | Угринович "Информатика и информационные технологии" 10-11 класс |
|
|
|
|
| ||
| 11 | Семакин, Хеннер "Информатика 10" |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!